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设计作文

时间：2023-10-07 14:47:35 设计我要投稿

设计作文常用[8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的设计作文8篇，希望能够帮助到大家。

设计作文常用[8篇]

设计作文篇1

　　每个人心中都有梦想，鱼儿的梦想是遨游在大海里。鸟儿的梦想是在蔚蓝的天空翱翔。蜜蜂的梦想是酿造香甜的蜂蜜。小马的梦想是在一倍千里的草原上奔跑。而我的梦想是做一名服装设计师。

　　在小时候，我走过服装店门前，看见五彩缤纷的布料，在窗外，我见到里面的衣服很好看。我就好奇地问妈妈:“妈妈，这些漂亮的.衣服从哪儿来的呀？它们之前不都是布吗？”妈妈回答：“就是服装设计师用手把布一针一线的缝起来的。用双手设计出来的”我听过之后，觉得非常神奇，从此，在我的梦想天空里有了第一只飞机。那只飞机叫服装设计师。

　　我的梦想自从变成了服装设计师之后。每天我都会挤出时间来画画。画的千奇百怪，同学们有的说“画的这么差，还想当服装设计师。”“这画的还不如别人的呢。”“你画成这样，换一个梦想吧。”但是不管别人说了多少里的流言蜚语。我仍然不放弃，我从小时候坚持到现在的梦想。梦想天空中的那只飞机。虽然经历了非常多的坎坷。但还是在坚持飞往目的地。我的梦想不是能被别人轻易的磨灭。

　　冰心曾经说过：“成功之花，人们往往惊羡她现时的美丽。然而它当初的芽，却浸透了奋斗的汗水。”是啊！通往梦想的路往往非常坎坷。但是我会持之以恒，契而不舍，相信梦想之花终究会绽放。

设计作文篇2

　　《设计中的设计》告诉我们，每个人都可以做设计师，因为你设计的不仅是一般意义上的设计，还有你的生活。设计是从生活中发现新问题的行为，额环镜是由具体生活的人构成的，它之所以能走向前方，就是因为有技术与设计的存在。设计的应用很广泛，也可以说成包罗万象，它不是一个独立存在的物体，与大自然；人类息息相关设计师们所说的'设计都离不开我们的生活，从一个很小的细节可以体现一个很完美的设计，当然也离不开设计师的才能。我们的衣食住行都离不开设计，我们的物质享受更离不开设计。

　　设计是一个很抽象的词，但当设计师把它剖削了之后，它其实就在我们身边，有时甚至会擦肩而过，看你有没有发现而已，设计也如此。设计是促进经济发展的动力之一，对于企业来说是一种重要的经济来源。总的来说经济、政治、文化都离不开设计。比如说；商品是市场的主体，是消费欲望的集合体，无论设计什么都要适合消费者更能实现具有引导性的设计，作者还从国家的品牌来解析这个设计。因为每一个国家的形式不一样、经济、文化都白一样，所以设计出来的东西也要人们所接受。

　　正如作者所说的环保，这是当今世界最关注的问题，需要我们慎重的考虑，其实环境也是设计中的一个环节，设计不是一种技能，而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力，所以作为一名设计师不但要对社会的敏感度，而且要顺应时代的变化。设计也不能因为技术的发展而陷入停滞。因为时代在发展，我们要真正认识到设计本身在世界上所扮演的角色，发挥了什么技能，以及产生的价值，这些都是我们必须所要知道的。

　　但我对设计真的一点都不了解，但看完这本书后我深刻的了解到设计真的很广泛，而且设计出来的商品都要符合时代的进化，这些都是为了我们能拥有一个更为宽广的视野，更好地观察世界之美，同时我们要真正了解到设计的涵义，设计为了什么？怎么样设计？这些都是要我们解决的问题。作者之所以一步步迈向设计中心，使自己成为一名真正的设计师，这都离不开他们的努力，所以我们要脚踏实地的学好设计。

设计作文篇3

　　活动目的：

　　1。培养我们课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。

　　2。撰写广告词，帮助大家树立“学以致用”的学习观。

　　3。在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。

　　教学过程:

　　一、欣赏精彩广告

　　精彩精彩公益广告网址推荐

　　1。非典公益广告

　　2。如果有一天他成了光头

　　3。/10/14/subject209261410。shtml

　　4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html

　　6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm

　　二、概括广告特点

　　公益广告的语言特点：

　　1。深刻揭示本质，透彻剖析事理;

　　2。高度艺术浓缩，巧妙含蓄比喻;

　　3。适度的夸张，精辟的'警策。

　　一般通过以下方面表现：

　　（1）、巧用修辞

　　（2）、巧用成语或俗语

　　（3）、以情动人

　　三、实战演练——拟广告词

　　1。拟一则关于生命意义的广告

　　2。拟一则呼吁和平，反对战争的广告。

　　3。土地、矿产、水等自然资源是人类生存发展的基础，我国矿产资源虽然丰富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更为严重的是，相当部分的矿产资源利用粗放、浪费，环保手段落后。请拟一则保护环境的广告。

　　教学反思：本堂课基本能够体现网络课的基本特点，但在教学网页设计时，可用BBS设计出专门的讨论发言区，如在最后一个环节“拟广告词”的过程当中，可分别设立三个讨论发言区，这样，学生既可以小组为单位在自己的讨论发言区内发表广告词，也可浏览其他小组的广告词，并发表评论，扩大交流面。在教学设计的过程当中可与电教老师多交流，进一步完善网页的设计

设计作文篇4

　　随着生活水平的提高，汽车走进了千家万户。汽车成了几乎每家每户的重要交通工具，可是它也给我们带来了许多的麻烦，比如：动力不够、耗油多、车祸等。而我——悦达的顶级设计师——设计的这一款汽车，刚好可以减少这些麻烦。

　　它的外形是根据许多名车的高端装备所融合设计的，周围有喷气设备，将汽车排出的废气转化成强劲的“气盾”。当你驾驶它，不小心撞到别人了，“气盾”可以自动弹车，就像吸铁石的同极相碰会被分开一样。

　　在经济问题上你不用担心，它使用的汽油不是真的，你可以将用过的水与垃圾掺在一起，产生新型动力能量，就可以驾驶了。当它的.外壳有损坏时，可以不理。它的表面像人一样，过几天就会自动康复的。如果你在意表面，可以用芦荟等一类的植物，捣碎后涂在上面几分钟，它就会自动恢复原貌。

　　这类汽车最大的特点就是自由收缩。遇上窄的路，自动缩小车形；遇上全家旅游时，自动升高，里边放家电、生活用品等，从此，让汽车变成你的第二个家。你可以在导航上随意变换车的壳形，达到人车合一的境界。

　　在不久的将来，我一定可以造出舒适、环保、经济的汽车。

设计作文篇5

　　大家好！我叫张瑞涵，我是一个热爱绘画的女生。你听到我写的题目一定很奇怪吧！我又不是设计师，哪儿来的设计师呢？让我来告诉你吧！

　　我有着一张白净的瓜子脸，细长的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，带着一个绿色波点的发夹，这就是我！

　　我最大的梦想就是做一名设计师，到时尚之都----法国巴黎去工作。做一个知名的设计师，创造一个属于自己的'品牌。

　　我现在可是班里的小画家哩！连比我还有才的戴远琪都天天跟着我，我最好的朋友是张奕安、袁箐霖和王艺丹。好多人说我有个性。不过，到现在我还搞不清是什么意思。我在家里是大姐大，在学校是风趣幽默的开心果。

　　怎么样我是不是一个有个性的女生呢？

设计作文篇6

　　教学目标：

　　1、激发学生表达真情实感的欲望，能够写清事情及感受，并与同学互改习作。

　　2、组织学生交流，让学生了解有关自我保护的事件，对自我保护有一个明确的认识。

　　3、激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到的有关事情写清楚，并能发表自己的看法。

　　教学重难点：有自我保护的意识，能把自己自我保护的事情写具体生动，学会修改自己写的文章。

　　教学过程：

　　一、打开思路，引出话题

　　同学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。（板书：学会生存）

　　二、畅所欲言聊话题

　　1、教师读一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议：该不该见义勇为？》（正方：称赞她是“小英雄”，社会呼吁见义勇为，有助于弘扬社会风气；反方：“鸡蛋不要碰石头”，在通常情况下，未成年人还不具备与违法犯罪分子或突发事件、自然灾害作直接面对面抗衡的能力，而见义勇为的后果很可能是徒劳的甚至付出生命。我国未成年人保护法体现了尊重生命这一主题，鼓动未成年人“见义勇为”是与法律明显相悖。）请同学们发表自己的意见。

　　生命，属于我们只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

　　2、小组内交流

　　（1）交流内容：自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。

　　（2）交流要求：认真倾听别人讲了什么，你从中了解到哪些自我的方法；发表自己的看法，提出不同见解。然后共同讨论：我们可

　　能遇到哪些危险或灾难，应该如何应对；小组总结后推选代表参加全班交流。

　　三、召开“自我保护”发布会

　　1、各组代表发言。

　　2、明确发言有关要求：

　　（1）发言人必须将发布的内容或事情讲清楚。

　　（2）在发言过程中说说自己学到了哪些自我保护的方法。

　　（3）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一个自我保护故事或方法进行提问。同组同学可以随时进行补充。

　　3、引导大家总结，我们可能遇到哪些危险？如何应对？

　　（1）在家中的自我保护

　　（2）在外边的自我保护

　　四、打开思路，畅所欲言

　　同学们，我们听到了那么多自我保护的故事，这些故事中都蕴含着知识与智慧的力量，还有令人敬佩的坚强、镇定与乐观，使危难化险为夷。接下来，我们就来写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情。

　　1、你最想写的什么事情？

　　引导学生回忆口语交际上自己或别人说的自我保护的故事，哪些令自己印象深刻或受益匪浅。

　　2、谁来告诉大家你最难忘的自我保护的故事？

　　引导学生畅所欲言，在草稿上写出题目，用几句简练的'话列出提纲。

　　3、通过这件事你想告诉大家什么？

　　引导学生把握文章的主题，说出自己的感受。

　　4、今天我们就来写一写这些惊险的故事，相信大家都能够写得很精彩。

　　五、回顾写作方法

　　1、教师引导学生回忆《汤姆·索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》中的写作方法：

　　细节描写使人如临其境；生动的语言描写使人如闻其声；心理描

　　写让人了解事情背后的变化；侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明；按事情发展顺序写使文章条理清楚等。

　　2、谈谈你准备用哪些写作方法。

　　六、指导学生自由习作

　　学生作文，教师巡回指导。

　　七、评改作文

　　1、自我修改：写完后，自己通过轻声朗读的方法来进行修改，注意字、词、句和标点等，同时对自己不满意的段落也可以在旁边重新写。

　　2、同学互改：与同桌或自己的好朋友交换，互相用修改符号改一改细节地方，对文章整体可以在后面写一写修改建议或简单的评价。

　　八、全班评议

　　1、教师选择自己在巡视中发现的典型作文或由学生推荐，作为讲评作文。可以请学生把整篇作文读完，也可以读到关键地方停下来，就某一点请同学们评议。

　　2、评议的重点

　　（1）事情是否完整，有条理，记叙得是否具体生动。

　　（2）运用了哪些写作方法，是否恰当。

　　（3）哪些部分写得最精彩。

　　3、接受同学们的合理化建议，再次修改完善习作。

设计作文篇7

　　我的房间像一张纯洁的白纸，是我发挥想象的空间。那里蕴藏了我所有的宝贝。

　　一踏进房门，你就可以闻见自由的味道，你的身心是那样舒畅。因为蓝色是鱼儿自由跳舞的天堂，是鸟儿自由飞翔的天地。

　　一睁开眼睛，映入眼帘的是白色的桌子。四条腿从上到下、从粗到细的直立着。桌面上放着一个花瓶，花瓶里一朵花羞答答的捂着脸。花的后面是一面蓝框的镜子，不用旋转花瓶，花的后面都可以看见。镜子旁边紧粘着一个木盒子，里面是我的生活必需品。向右边看看，一张蓝色白点的床垫上盖着纯白的被子，被子上有盖着一个白色隐约有蓝点的毛毯。躺上去试试，啊！真柔软，滚啊滚，跳啊跳，真舒服！

　　洁白的长方形枕头，周围围着一圈花边，占据了床的五分之一。床的两边还有两个床头柜，上面都放这蓝色白点台灯。再向左边看看，3个爱心形的凳子，也是蓝色白点的，你们肯定想不到这其实是箱子，只不过是硬了点，上面包了毛。可以把不想让人发现的东西藏在里面，这将是你秘密的宝库。床的'对面是一个衣柜，里面放满了我的衣服。衣柜旁是书架，这是我的知识集合地。差点忘了，地的中间有一块地毯，印着6朵深蓝色的花。这就是我的房间，那你的房间呢？

设计作文篇8

　　前几天，我和妈妈去看望当交警的舅舅，到了舅舅家，“咦！舅舅又不在。”我扫兴地说。舅妈叹了一口气说：“一到节假日，喝酒驾车的人多了，经常引发交通事故，你舅舅早晚连续上班，忙着进行酒精呼吸检测呢，哪有时间回家？”我只好失望地回家了，心想：如果能有一种自动检测酒精的交通线，那该多好呀！

　　那天晚上，我早早地进入了甜蜜的梦乡……, 梦见时光飞速前进,我已经是即墨市交警大队的总队长啦! 这正是20xx年,我设计的黄色交通线,可神奇呀！记者纷纷前来采访。

　　“刘队长，这黄色的交通线，肉眼看与普通的交通线没啥区别，它有何神奇之处呢？”一位记者问道。

　　“可别小看这黄色交通线，它的本领大着呢！它会发出悦耳动听的音乐声，像最优秀,最有经验的交警一样辩别每辆车的违规情况，它也像真正的法官那样对违规都毫不留情…”我一脸兴奋地说。

　　“哇，真是神奇！”记者夸奖道。

　　我又滔滔不绝地讲起来：“那天早上，监控系统发出警报，只见屏幕上一位司机正在开车，他呀，喝醉了酒，脸红得像关公，眼睛红得像两只兔眼。车子摇摇晃晃地经过两旁的黄色交通线，路线通过气味感应到他酒后驾车，马上变得通体透明，并不停地闪烁，同时传出迷人的劝阻音乐。音乐停后，黄色的交通线立即用优美的声音提醒这位司机：“对不起，您酒后驾车，违反交通规则，请立即停车。”可是这位司机把黄色交通线的警告当成耳旁风，他脚踩油门想冲过去，这时，会说话的`黄色交通线立即发出强大的磁性，把汽车牢牢吸住，任凭司机怎么用力踩油门，汽车还是纹丝不动。此时，感应灵敏的机器人警察赶过来了，轻轻一提，哈哈！就把违规的汽车和司机送到空中专用路线，让司机到交警队接受批评呢。从那以后，酒后驾车的现象少了。”

　　“刘队长，了不起！了不起呀！”记者竖起大拇指夸着，“你设计的黄色交通线，在治理酒后驾车中，发挥了重要作用，要大力推广呀！”

　　说着，“咔嚓”、“咔嚓”，记者纷纷上台与我合影留念，我沉浸在幸福和快乐之中……

　　忽然，妈妈大声叫：“起床了！”这可把我的好梦打掉了。

　　我多么希望我的梦成真，能设计这种黄色交通线，为社会服务。我会为实现这梦想而不懈地奋斗！

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