元旦的作文

时间:2023-10-10 13:32:05 元旦 我要投稿

元旦的作文[集合7篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的元旦的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦的作文[集合7篇]

元旦的作文 篇1

  今天是20xx年的最后一天,为迎接20xx年元旦,我们二年级七班举办了联欢会。联欢会举办地就是我们的教室,不过,这可不是上课时的那个乱糟糟的教室,今天的教室和往常的不一样,因为,我们提前把教室装扮了一下,挂了各种颜色的彩带,看起来非常漂亮,充满着节日的气息。

  联欢会在中午一点准时开幕,李娜老师是联欢会的主持人,在李老师的主持下,小朋友们不仅表演了文艺节目,还吃到了美味的棉花糖和面包。联欢会的节目很丰富,但是留给我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,这是我最喜欢的一首汪峰演唱的歌曲,我本人也会唱。还有董乙辛的相声也让我笑的`肚皮疼,留下了很深的印象,回家后我还给妈妈学了董乙辛的表演。

  开心的时光总是很短暂,今天下午的时间一眨眼就过去了,我好想留住这美好瞬间。好了,在20xx年最后的一天,我还想许几个愿望,第一个愿望是希望雾霾天气不再出现,因为,这种天气污染了环境,伤害了我们的身体,影响了我们的健康;第二个愿望是希望在我生日的时候能收到我最喜欢的礼物;第三个愿望是希望在下个学期我的学习能有所进步;最后一个愿望我希望我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我的老师和同学们,在新的一年里身体健康,万事如意!

元旦的作文 篇2

  光阴似箭日月如梭,很快一年一度的元旦佳节又要到了。

  今天,吃完晚饭,妈妈对我说:“明天是元旦,要来一批客人,你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗?”“能!”我像军人一样,敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间,同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些,要想让他们不哭不闹,而且要玩得开心,当然要给他们准备一些吃的啦!

  一大早,他们就来了。看见了我今天的'“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。

  我把他们带到我的房间,让他们玩一些我准备好的玩具,他们玩得很开心。我也很高兴。我感到:我今天的任务完成了一半。然后,我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”,等到他们饱了他们的口福后,再对他们说:“今天,我给你们玩我家的电脑,上网特别好玩,你玩不玩?”“好――”!他们高兴地答应了。我先示范给他们看,上了一个卡通网站,他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩,我先让青青玩,但小明可急了,在我的劝说下,青青毕竟是个女孩子,比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了,让给小明玩。小明很霸道,玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气,真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是,我想起了我对妈妈的保证,就忍住了。后来在我的耐心劝说下,他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了,简直把我搁到一边去了。

  我的“招待对象”走后,我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况,妈妈表扬了我,还“重重有赏”。我可高兴死了!一下子我觉得自己长大了很多。

  欢乐的时光总是过得很快,我很舍不得,真希望天天都是元旦节。

元旦的作文 篇3

  明天是元旦,我们班的同学都高兴起来,因为下午要举行庆元旦联欢会。

  到了下午,我们班的同学都开始忙碌起来,有的贴气球,有的扫地,有的买吃的,还有的用彩带编成一条长长的龙。真是美不胜收啊!我们的教室焕然一新。

  联欢会终于开始了,我们组里的“小流星”刘家豪第一个登台表演,我们都为他加油,他拉的`是二胡,声音优美动听。表演完后,大家用最热烈的掌声送给他。第二个就是我们组的“小博士”吴秉陈上台表演,他用优美的笛声吸引着同学们。

  看完表演,我们小朋友最喜欢的一个项目,那就是做游戏,我们玩的是抢椅子,老师选人来玩,我们争先恐后的举起手,想让老师选上自己。游戏开始了,我们班的同学喊加油非常来劲,对手们信心十足。经过四次拼死较量,我们班的“大力士”王伟奇是第一名。同学们玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常热闹。

  到了最后,该老师表演节目了,高老师唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌声太动听了,让人如痴如醉,深深入迷,老师的歌声得到了赞扬和一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,一个下午过去了,联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。

元旦的作文 篇4

  20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子,这天我们早早就来到学校了。

  走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

  庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

  游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的'游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游园结束了,我们都玩的很开心,这也是我童年中一件快乐的事!

元旦的作文 篇5

“元”为年之始,“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看,“旦”生动地反映了旭日东升的形象,它下边的一横,代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒。

  今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是xx的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的':校园花绽春来早,待金秋结硕果。

  年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。

  xx即将过去,xx即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行迎新年,庆元旦活动。这次,我们班的同学布置得格外细心,分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛...

元旦的作文 篇6

  元旦的夜晚依旧那么宁静,并没有点要过节的意思。3点多了,邻居家的聚会也应该接近尾声了。这个元旦,也许是一个不平凡的夜晚,又是一个难忘的元旦之夜。

  这个元旦是与众不同的,晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子,走廊上伸出一张张稚气的脸,有的在感叹,有的咧着嘴,还有的伸出滚烫的舌头,希望尝一尝雪的'味道。我让雪爬满我全身,看着它们轻轻地着落,然后化成水,最终烟消云散。我还让它们钻进我的鞋子里,凉凉的,没有夏季雷雨的那种粘稠的感觉。在洗手间照镜子的时候,我发现我的脸红红的,喜洋洋的笑挂在正中,鼻子都笑没了。是啊,这种情景是这个元旦特有的,也是专属于我们这些不打伞在雪中玩耍的孩子的。

  往日的元旦情景一一在目,这让容易怀旧的我有了一丝酸楚不过还好,今年的元旦依旧那么热闹。

元旦的作文 篇7

  星期三的上午,学校组织了“庆祝元旦”活动,我们班在罗老师的带领下,同学们两人一组,手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆 庆祝大会开始后,校长讲了话,然名表演就开始了,第一个节目是动物大联欢典,四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈,还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢,热闹极了,我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时,发奖开始,首先优秀教师上台领奖,我们的`罗老师也上台领了奖,我们可高兴啊,罗老师对我们小朋友真是严格又亲切,像爸妈一样关心爱护我们,我们都很喜欢罗老师,然后,同学们领奖,这次我得的是“好学之星”奖,当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时,我当时心情很激动,但还是大胆的上台去领奖,发完奖后,由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈,协调又欢快,表现出老师像爸妈,学生像孩子,亲密的在一起,使我很受感动。

  庆元旦 演出结束后,我们又回到了学校,下午罗老师又发吧“书写达人”的奖,这次我得了一个二等奖,我要努力学习,得更多的奖,做个品德兼优的好学生。

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