未来设计作文

时间:2023-10-11 18:22:20 设计 我要投稿

未来设计作文(荐)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的未来设计作文9篇,欢迎大家分享。

未来设计作文(荐)

未来设计作文 篇1

  20xx年,科技大街上的“李氏汽车整装部”。

  一位少女正在一辆奇怪的汽车前忙碌,没错,那就是10年后的我。面前,是我设计的“l牌萨图321号”环保汽车。

  让我们一起观赏和解析一下它的功能。

  远远望去,像一只海豚插上了蜻蜓的翅膀。它头顶上方装了两片像鱼鳍一样的装置,但两侧却是两片黑黑的、网格一样的东西,嗯,您猜对了,它是太阳能板,可以轻松地将太阳能转化为汽车动力,为了最大限度地减少行进途中的阻力,我将整个车形改成了海豚一样的流线型,这两样改装,不光解决了能源消耗紧张的问题,而且大街上来往的汽车更加多样化了。

  至于两只蜻蜓的翅膀,是因为它可以陆空两行,当车堵得不行时,你有没有想过飞上天?是滴!这双翅膀可以帮助你!“嗖”的一声,成功脱离车海!很高兴没有?不过……,记得小心空中堵车……

  车灯啊,我用了仿猫眼的结构,雾天、黑夜可以让瞳孔开得最大,以便尽可能地收集微弱的光线,而视网膜后的'反光组织可以把光反射出来,就可以权当车灯使用。不用的时候记得“闭上眼睛”哦!车也会“累”的!

  最后一项功能——空气过滤!众所周知,照目前状态,二十一世纪的空气质量差得爆表,而咱们“l牌萨图321号”可不一样,它具有超级过滤功能,张嘴吸入空气——滤网过滤——最新鲜的干净空气!

  有了这辆车,地球一定会高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃上三天的!所以,还等什么!心动不如行动!现在买,打九折!

未来设计作文 篇2

  又到周末了,我得赶紧完成作业,然后按时看我最喜欢的电视节目“天天向上”。可是,事与愿违,已经快九点钟了,作文还未写完,通过征求外婆的意见后决定明天再写,于是,我快步如飞的跑到客厅看电视去了。

  今天电视节目中请来了很多佳宾,听主持人介绍佳宾时知道他们都是一群90后的大学学霸,有的是建筑设计师取得过国际一等奖;有的是发明了一种饮料,猪吃了以后拉出来的屎不臭,所以,可以在办公室养它,有的研究了一种叫稀有物的材料,用它来做的电脑、手机都可折叠。

  10年以后,我也是一名大学生了,我也要做一名设计师。首先就设计出不平常的教室。用一种具备轻巧、坚固,夏天冰凉,冬天保温,又隔音的高科技材料来建造教室。这样可以根据需要随时折出每个教室所需要的电脑。通过指纹可以判断你是不是这个教室里的学生,还可以判断你所带的东西是不是与当天学习有关,你按时或提前到了,电脑会说“欢迎你”,否则会说“你迟到了”。然后,每个进来的学生,可以选择自己想坐的座位。不管个子的高矮,课桌可以自动调节到你最合适的位置。在老师的讲台上,我要安装一个高科技仪器,老师一边讲课一边可以观察到每个同学是否在用心听课,如果有同学走神了,老师只要在仪器上轻轻的一点,走神的同学的座位上就会轻轻一震,让他马上回过神来认真听课。我设计的'黑板也是多功能的,它可经使坐在不同位置的同学看到的字是一样大小的,也可以按不同的按扭会有不同的颜色显示,还可以按需删除不需要的内容。

  我设计的教室可以不,通过现在的努力学习,我相信很快就可以实现,以后的小朋友就可以在这样的教室里上课了。

未来设计作文 篇3

  习作内容

  《未来的……》是人教版六年制小学语文第九册“积累·运用六”中的习作题。要求学生展开大胆的想象,围绕“未来的……”,写一篇习作。

  习作要求

  1.要充分发挥想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

  2.要把内容写具体,把句子写通顺。

  教学过程

  一、激趣导入,创设情境。

  1.由图想象,激发情感。

  (1)(课件出示一个圆)由这个圆,你能想到些什么?(学生展开想象,广泛交流。)

  (2)鼓励学生进行大胆想象,并引导说出这样想的理由。(教师板书“大胆想象”,学生踊跃发言。)

  (3)正因为有了想象力,画家才描绘出多姿多彩的画卷,音乐家才谱写出优美动听的旋律,科学家才有了造福人类的发明创造……同学们也可以用它来描绘我们美好的未来。

  2.创设情境,大胆想象。

  看到这节课这么新奇有趣,你们的一位老朋友也来参加了,大家看,他是谁?听,他还有话和大家说。(播放课件:叮当猫形象。)

  [教学策略:由图想象,启发谈话,让学生感受到想象的神奇和美好,激发学生想象的兴趣。借助课件,播放学生喜爱的叮当猫形象,配上优美的音乐,引导学生进入未来世界的时空,让学生充分地想象,大胆地想象。

  二、启发想象,构思表达。

  (一)确定题目,为习作定位。

  1.奇妙的想象之旅结束了,你们看到了许许多多未来神奇的东西,谁来向大家介绍一下?(学生踊跃发言)

  2.这些内容中,你最感兴趣的、最想告诉同学们的是什么?先静静地想一想,再把你想到的告诉小组内的'同学。(学生交流,展开讨论;教师板书:“未来的……”)

  3.谁愿意把你的想法告诉全班?

  [教学策略:学生最初的想象是五花八门的,教师引导学生找到自己最感兴趣的话题,为习作定位,初步确定本次习作的题目。通过小组协作学习,实现多元互动,为独立习作奠定基础。]

  (二)确定文章框架,进行习作前构思。

  1.同学们的想法真新奇,真有趣,老师被深深吸引住了,迫不及待想知道你们想象的事物到底是什么样子,和现在的有什么区别。你们愿意告诉我吗?(教师鼓励性的谈话,激起学生表达的欲望。)

  2.不过在说之前,我们得先在头脑里构思好,等一会儿说的时候才能有条理地说出来,使大家都能听清楚,听明白。 你可以一边想,一边在草稿纸上写出关键词,或者是简单地画一画它的样子。(教师教给方法,引导学生通过写、画,将头脑中抽象的事物具体化,并从中学到布局谋篇的表达方法。)

  3.小组交流。(学生积极讨论,教师以参与者的身份加入到活动中,引导学生求异思维,适时点拨表达方法。)

  [教学策略:独立选材和合作讨论,既尊重学生的个人见解,又让学生在交流中拓宽思维,相互启发,共同提高;教师启迪点拨,教会学生学习方法。

  (三)讨论汇报,导“说”导“写”。 谁来向大家展示你的奇思妙想?(指名汇报,在汇报中贯穿写法的指导。)

  [教学策略:引导学生展开大胆、(本文权属小学课堂网)有新意的想象;独立构思,自主创作,体现了《语文课程标准》提出的“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意表达”这一要求。教师不作过细指导,使学生主体精神得到焕发,表达空间更加开阔。

  三、明确习作要求,鼓励学生自由表达。

  1.同学们,你们美好的想象给在座的老师带来了快乐,让我们看到了希望。因为课堂上时间有限,请同学们把你们的奇思妙想写下来,让大家一起来分享,好吗?

  2.想想本次习作给我们提出了什么要求?(学生自由发言,明确习作要求。)

  课件出示:富有创造性,新奇而有趣,把内容写具体,把句子写通顺。

  四、课后小结,布置作业。

  完成习作,怎么想的就怎么写。(教师板书:怎么想就怎么写。)

  [教学策略:打开思路后,再明确习作要求,鼓励学生怎么想就怎么写,使学生的写作欲望得到满足。]

未来设计作文 篇4

  魔力黑板

  看着老师整天为我们讲课那么累,而且有很多粉笔屑洒落到老师的黑发之间。我真想让未来的黑板设计成这样:板面是玻璃,可以手写,写完不用擦黑板。板面上有“清除”键,只要一按就可以把黑板上的.字擦掉,环保又健康。

  神奇课桌

  有很多同学上课时找不到书,因为桌子里的书太多了,还有的同学总是找不到作业。我真想让未来的课桌设计成这样:桌面是电子屏幕,可以手写,就像触摸屏的手机一样。书是电子书,不仅节能,而且查阅起来十分方便。作业也是电子手写的,上传到老师那里就可以了,老师批改完后再传回来。

  梦幻地板

  同学们天天扫地,把教室弄的乌烟瘴气,可是还扫不干净。我要把未来的地板设计成:地板可以从中间拉开,拉开后,出来在地面上的是一层特殊材料制成的网,地板上的灰尘和垃圾能被自动吸附在上面,自动清理之后合上地板就可以了。

  随着科学技术的进步,我相信未来的教室设计一定会成为现实,而不再是梦幻。

未来设计作文 篇5

  我生活在南京这座美丽的城市,未来的南京多姿多彩,而我就是这个城市的设计师。想知道我把南京设计得什么样吗?那就和我一起去看看吧!

  南京马路上的地砖都被我设计成了太阳能集成板,用来储存电量。这样当城市没电时,就可以使用储存的电能。每幢高楼大厦的楼顶上都装着一块二氧化碳吸收板,这个板子的本领可大了!它可以吸收人体吐出的二氧化碳,转换成氧气并释放出来。在道路上每隔三千米都放置着一个机器人向导,它的脸上永远都挂着微笑。当游人迷路时,只要和机器人向导握一下手,机器人的胸口就会出现一块迷你电脑触摸屏,点一下想去的地方,就立即会出现导向图。我在每个街心花园的喷泉上都放着一个隐形电梯,只有小朋友能看得见。只要乘坐电梯上去,就可以来到空中的`“奇幻乐园”,在这里,小朋友们可以尽情地玩耍。如果饿了,随手就可以拿朵云吃,因为这里的云都是棉花糖做的。这里简直就是个儿童天堂。因为未来的地球发生地震很普遍,甚至有些国家就被震毁了。所以我在南京的地下安装了火箭推进器。当有地震发生时,南京城就会飞到空中,地震结束后,南京城又会降落。如果以后会有战斗机向南京投射导弹,南京也不会被炸毁。因为当战斗机投射导弹时,整个南京城就会起一层防护罩,把所有的导弹都反弹掉。我在每个餐厅外面都放着一台点餐机器人,只要有人想免费品尝一下这个饭店的菜肴,就可以在机器人胸前的电子菜单上点菜。点好餐后,只要等上两秒,机器人的肚子就会打开,里面就有香喷喷的菜了。

  我设计得南京怎么样?如果大家有意见的话一定要告诉我哦!

未来设计作文 篇6

  从小我便喜欢车,我大部分的玩具都是小汽车,就连我的枕头都是小汽车的。对于未来的小汽车会是什么样子,我很是期待。与此同时我还有了这样的想法:未来我设计的小汽车会是什么样的了?

  在未来世界的街上,那一辆最特别的小汽车便是我发明的了。我的那辆小汽车看起来很威风,车里面不仅漂亮而且实用。因为车里面就像是一个家一样。坐在车里的人即便是在旅途中也可以感受家的温暖。

  它的名字就叫“威风”吧,叫起来“汪汪汪”,好像在说:“快走开,快走开。”它是全身金黄的颜色,让人们想到成熟的稻田,人见人爱。它有三个车箱,一个一个的排着队。乘车时就在一号车箱,如果你觉得没有意思,音乐和电视会帮你解除寂寞;休息时在二号车箱,按一下绿色的按钮就会出来一张床,还摆放着各种类别的发声图书,你尽可以在美妙故事的陪伴下安然入眠,多么自在啊;就餐时在三号车箱,餐桌设计成全自动的,吃饭时不用自己做,按一下食谱上的按钮,就会为你送上美味佳肴。

  这辆汽车跑起来飞快,而且危险预测装置先进,在危险到来一小时前就能报警并自动采取防护措施。

  我还要造出好多奇特的.汽车,像青蛙形的,雨伞形的,蘑菇形的,小猫形的,小兔形的……我会让我的发明给大家带去欢乐,把成功的喜悦与大家共享。

未来设计作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,有的想成为宇航员,有的想成为服装设计师……..而我却有一个不为人知的梦想----我想成为一名优秀的电脑程序设计师。

  知道我为什么想成为电脑程序设计师吗?那得从几个月前的一件事情说起。记得在一个星期六的晚上,我正在家里玩电脑游戏时,脑海中突然冒了一个奇怪的念头:“电脑游戏这么复杂、好玩,人们是怎么弄出来的'呢?如果我长大了也能设计出好玩的游戏,小朋友们一定会象喜欢杨红樱阿姨那样喜欢我,那该多好呀!”我把我的想法告诉了爸爸,爸爸意味深长的说:“你想成为一名电脑设计师的想法是好的。但是电脑设计师需要丰富的电脑知识,而且还要学好英语才能设计出优秀的成果。你想成为一名电脑设计师,就要从小好好学习,一步一个脚印,一点一滴积累知识,为实现你的梦想奠定踏实的基础,明白吗?”听了爸爸的话,我点了点头,并在心里暗下决心:“今后我一定好好学习,为实现我的梦想而努力。只要我脚踏实地,有朝一日我一定会用我的行动让爸爸、妈妈大吃一惊,对我刮目相看。”

  梦想是什么?梦想是我们人生奋斗的目标,是我们前进的指路灯。为了实现我的梦我会奋斗不息,我的梦想一定会实现。

未来设计作文 篇8

  中华民族的繁荣富强,是源于每个人的梦想,每个人的小小梦想,凝聚成伟大的中国梦。每个人为了彼此的梦想,我们奋斗、努力,即使没有成功,至少我们曾经努力过,不会后悔。我的梦,中国梦,是一个充满自由的地方,每个人都有自己的快乐、都有自己的生活、自己的领地,我们会在自由的环境里学习和生活。珍惜每一个机会的青睐,珍惜每一次的秒针的滴答,用我的青春诠释自由的梦,用我自由的梦想,设计自己的未来。

  梦,一个奇异的名词,现在的我们为了实现它,每天努力的学习,只为了实现自己的梦想,我们自己的梦想与国家的梦想紧密相联,而我,想做一名设计师。

  我现在没有天才般的智慧,也没有独特的才能,但是我有对梦想的执着。

  我要设计出一件件既漂亮又保暖的衣服,如果有一天,我实现了我的梦想,我要为贫苦的人们献出我的爱心,帮助他们度过漫长的冬季,抵过严寒,我要设计一件独特的衣服,这件衣服上配带上感应器,穿这件衣服的人,能够时刻感受到天气的冷暖,衣服也会因温度的改变而改变材料,而且这件会用最柔软的材料,不会昂贵,让每个人都会拥有它,让每个人都感到家庭带来的温馨。

  我要设计出一座大楼,要让它成为世界上最高的建筑,要让它成为中国在世界上的骄傲。它的内部装潢充满浓厚的中国气息,因为那是中国的建筑,代表着中国人民、中华民族。它的高耸意味着中国的高耸,中国将会在伟大的世界之林中,永久的屹立不倒。

  我知道实现这些梦想很艰难,需要为此做出许多努力,但我心里只要想起它能为国家做出一些贡献,我的血液便注入一脉动力,变得火热。

  中国有许多伟大的人,我虽然不能像他们一样,为国家做出巨大的贡献,但是我能坚持自己的梦想,一点一滴的为中国建设添砖加瓦。我的梦想说大也大,说小也小。在许多眼中,它是不可能实现的,但是我会用我的毅力证明这一切。跌倒了,我会爬起来继续前行。不会被外物所阻挡,不会因时间的推移而被埋没。

  我们家每个人都有梦想……爸爸妈妈的梦想是把这个家变得幸福,更加温馨,他们所做的一切只是为了我和妹妹的健康成长。看似微小,却也是他们奋斗的支柱。妹妹的梦想是成为一名医生,为更多的人治病,让他们不再受疼痛的折磨,解决更多的疑难杂症,发现更多的新药品,来治疗更多的患者,使他们过上幸福的`生活。

  我有一个梦想,设计更多独特的衣服,设计更多高耸的建筑,实现我的理想,为国家做贡献,让我的梦变得不仅是梦,想变得不仅是想,而是梦想。

  我现在坐在教室,汲取着丰富的知识,这些知识是我将来实现梦想的所必须拥有的,我会设计衣服、建筑……但是我也想设计出中国梦想的伟大蓝图,让中国更加富强。

  我愿用尽一切力量,实现自己的梦想,提升中国的国际地位,促使中国更好的发展,我们愿,一切在于现在,努力从现在开始,坚持不懈的做下去,为了自己心中的中国梦,我们青少年是祖国的希望,是将来中华民族伟大复兴所需要的人才。实现我的理想,设计出中国的未来,完成伟大的中国梦。

未来设计作文 篇9

  随着科学技术的发展,中国已经成为科技强国,例如:内衣可以随气温的变化而发生改变;机器人可以陪孤寡老人聊天,做家务等;动漫里的人物还可以和你谈一场轰轰烈烈的恋爱。那么,有着悠久文化历史的屏风又会有怎样的改变呢?请听我慢慢道来。

  未来的屏风,屏风上的图案可以随环境的变化而发生改变。使屏风上的图案与周围的格调相搭配,因为它有全功能扫描器。如果四周的环境是单调的,屏风便可以成为大自然中奔流直下的瀑布和大片养眼的森林;如果是温馨一派的,就会呈现出大片的薰衣草。

  未来的屏风是可以随意变换大小的',折叠的电视大屏幕。人们再也不用担心屏风太占空间了,如果需要时,可以把那折叠成30cm的屏风展开,而且也不用担心屏风会皱皱的,这种屏风采用高科技纳米技术,不皱不变形!

  未来的屏风,有太阳能般的功能,也可以随天气的变化而制冷或制热。有了它,人们便可以省钱节能,再也不用为一个月产生的电费而心痛不已,也不用为晚上停电而操心了。但我们还是应该节约用电,提倡节约节省这一良好品德。

  我相信,只要我们肯努力学习,创造新的奇迹,总有一天,这些理想终将会成为现实。

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