《掩耳盗铃》读后感

时间:2023-10-12 07:13:40 读后感 我要投稿

【热】《掩耳盗铃》读后感18篇

  当仔细品读一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《掩耳盗铃》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】《掩耳盗铃》读后感18篇

《掩耳盗铃》读后感1

  我读了一篇寓言故事,名叫掩耳盗铃,讲的是,有一个人用手捂住了自己的耳朵,去偷别人家铃铛的'故事,我看完了以后自己就笑了,天下还有这么傻的人,这真是自欺欺人。

  这个故事告诉我们,做人不要太自作聪明,欺骗别人,就是在欺骗自己,不要学会沾小便宜,不是你的东西,就不要乱拿,否则吃亏的还是你自己。

《掩耳盗铃》读后感2

  今天,我读了一个有趣的成语故事,名字叫掩耳盗铃。

  下面我就简单地介绍一下:古时候,有一个小偷看中了邻居家门口的一口钟。一天夜晚,他去偷钟,可是钟太大,没法背走,就找来了锤子,想把钟砸碎后弄走,刚一砸,钟就发出洪亮的声响,小偷害怕别人听到声音来抓他,便自作聪明地想了个办法:一边把自己的'耳朵捂住,一边用斧头砸钟,心里还洋洋得意地想着:只要我听不见,别人也听不见,这样我就可以把钟偷走了。结果当场就被邻居捉住了。

  这个故事告诉我:自作聪明是一种不好的行为,所以大家不要自作聪明。

《掩耳盗铃》读后感3

  今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。

  故事讲的是一个人看见了别人家门前有一个小铃铛,于是,他就想把铃铛偷回家。他掩住自己的耳朵,他听不见,别人却听得见,他这种做法是自欺欺人的行为。

  我也做过这样愚蠢的事:刚上学的时候,我也很贪玩,上课时,我不认真听讲。我想:反正家长也不在我身边,看不到我的`表现。读了这个故事我才明白这种自欺欺人的行为,并没有欺骗别人,而是坑害了自己。还有最重要的一点就是,不属于自己的东西,千万不能占为己有。

《掩耳盗铃》读后感4

  今天,妈妈给我买了一本书叫寓言故事。其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。这个故事告诉我们不要自做聪明以为自己把耳朵堵上就以为别人也听不到了,去偷别人家的铃铛。结果被那家主人抓住了。

  我们做事情要考虑全面,不要像偷铃铛的人那样结果,得到那样的.下场。

《掩耳盗铃》读后感5

  我读了《掩耳盗铃》这则寓言,与爸爸交谈以后,我认识到了事物都是客观存在的,不是因为自己的不听、不闻、不看而发生变化、或不存在的。看起来这个道理十分简单,但是在我们生活中也会发生这种可笑的蠢事。我爸爸就给我讲了一个这样的事情:早上,天亮了,家人把窗帘打开了,自己呢,还想多睡会儿,就把窗帘拉上,然后把自己能听见的闹钟都关上,假装天还没有亮,心安理得的接着睡觉。这就是生活版的《掩耳盗铃》。说道这里,我联想到了安徒生的童话《皇帝的'新衣》,童话中的皇帝看不见他的衣服,但是他努力让自己看见他的衣服,是不是也与《掩耳盗铃》有几分相似。

  我告诉大家,请在生活中,少干些自欺欺人的事吧!

《掩耳盗铃》读后感6

  今天,我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。故事讲的.是,从前,有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛,想把它偷走。可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响,会被人发现。他想:只要把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛,他就被人发现了。读了这个故事,让我明白了一个道理:不要自作聪明,不要自以为是。想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己;另外不是自己的东西,决对不能占为己有。我们可不能做一个自欺欺人的人哦!

《掩耳盗铃》读后感7

  《掩耳盗铃》这个故事主要讲一个盗贼,把自己的耳朵堵住去偷铃铛,结果他自己是没听到铃声,但却被主人发现了。

  我觉得这个故事的盗贼就是自欺欺人,他的.想法和做法都是十分愚蠢的。

  这样类似的事情,我也听爸爸说过——我的表哥在他父母要求吃鸡蛋等食物的时候,喜欢把食物扔掉,然后说自己吃掉了,结果他现在长得很瘦弱。

  如果那时我在他身边,我就会告诉他——做人要诚实,不要欺骗父母,也不要欺骗自己。

  我觉得在学习生活中也要做到诚实,错了就是错了,不懂就是不懂,千万不能有“掩耳盗铃”的言行。

《掩耳盗铃》读后感8

  今天,我读了成语故事《掩耳盗铃》。春秋时代,有个地方有一个很漂亮的大钟。有个人想把它盗走,他碰了一下大钟,发现有很大的声响传出。他就想了一个办法:他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。自言自语的'说:“我听不见别人一定也听不见”。他就开始盗钟了,谁知他刚碰到钟,钟就响了。有人发现他想盗钟,就把他抓了起来。

  这个故事告诉我们:不要自己骗自己。

《掩耳盗铃》读后感9

  今天我读了一篇成语故事,名字叫《掩耳盗铃》。

  故事讲述了一个人看见别人家挂着一只铃铛,他想把铃铛偷走,他明明知道用手去摘铃铛,铃铛一动,就会传出响声,他还自认为聪明把自己的耳朵掩起来,以为自己听不见,别人也就听不见,他刚碰到铃铛,就被抓住了。

  读完这个故事后,让我明白了一个道理:不能自作聪明,不要自以为是。不是自己的'东西,不能占为己有。想欺骗别人,实际上是欺骗自我。

  我们可不能做自欺欺人的人哦!

《掩耳盗铃》读后感10

  从前,有个人看见邻居的门上挂着一个铃铛,就想把它偷掉给自己。他想:如果用手摘,铃铛一响,就会被邻居家的人看见,于是,他想了一个“好主意”:他把自己的耳朵掩起来,但是,没等他把铃铛偷走,就已经被邻居家的人抓住了,因为邻居家的人并没有掩住耳朵,就能听见他偷铃铛的'声音。

  讲的是:捂住耳朵去偷邻居的铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

《掩耳盗铃》读后感11

  从前,有一个人看到人家大门上有一个铃铛,想把它偷走。可是,他明知道手只要一碰到那个铃铛,就会“叮铃叮铃”的响起来,被人发现。他想:如果把耳朵掩起来,响声不就听不见了吗?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了,结果逮了个正着。

  这个故事告诉我们:做了错事,想让人不知道,是根本不可能的。自作聪明的'结果,只能是自己害自己。故事讽刺了那些做了不该做的事,自己欺骗自己的人。

《掩耳盗铃》读后感12

  读完掩耳盗铃的故事后,我觉得故事中的盗铃人真是自欺欺人。

  他以为捂上自己的'耳朵就等于捂上了所有人的耳朵。其实他只是心存侥幸,抱着赌一把的心理一手捂耳朵一手去盗铃。其结果当然可想而知,是行不通的。这个故事告诉我们,要诚实做人,不能总想着不劳而获。

  这样不但不能成功反而会给自己带来更多的麻烦。

《掩耳盗铃》读后感13

  今天我读了成语《掩耳盗铃》的'故事。故事说的是有个人他想偷别人家门上的铃,可是他怕别人听见铃声,就捂住自己的耳朵,以为这样别人就听不见了。其实别人都能听见,他偷铃的时候被抓住了。

  这个故事告诉我们,不能自己欺骗自己。

《掩耳盗铃》读后感14

  我把《掩耳盗铃》读了很多遍,它给了我很多很多的启发。

  看人家门上的'铃铛很漂很漂亮,想去投那个铃铛,他知道那个铃铛只要用手一碰,就丁零丁零的响起来。他想那个铃铛是用耳朵才能听见,他就把自己耳朵掩了起来,然后他伸手去偷那个铃铛,结果就被人发觉了。

  你真是个愚蠢的人,你明明知道那个铃铛只要用手一碰就会被发觉,你真是个可笑的人。如果我是你,我才不像你一样那么笨呢。

《掩耳盗铃》读后感15

  今天我读了《掩耳盗铃》的.故事,故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西,他看见一口精美的大钟,他想来想去要想把这大钟偷走就只有一个办法,就是把钟砸碎然后分别搬回家。小偷咣的一声巨响,怕被别人听见,于是他就想,把耳朵塞住不就听见了吗?结果人们听到响声来把他抓个正着。

  这个故事告诉我们有些人做了丑事自以为掩饰的很好,却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。

《掩耳盗铃》读后感16

  今天读了《掩耳盗铃》这个成语故事,这个故事说从前有个人想偷别人家门上的铃铛,他知道铃铛一碰就会发出声音,别人就会发现。

  于是他绞尽脑汁想办法。终于想到一个"好办法"。他用东西把自己的耳朵堵起来。

  就去偷铃铛了。结果还是被人抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己。就是害了自己。就像我们学习中该过关的。就一定要熟练掌握。没能熟练的话,骗自己学的`差不多了。到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己。让自己养成好的学习习惯。积累更多知识吧!

《掩耳盗铃》读后感17

  我把《掩耳盗铃》这个故事读了很多遍,我有了很大的启发。

  相信这个故事大家都知道,它的内容非常简单。有一个人看到了一口美丽的铃铛,他明白一动它就会响,所以他想出了一个愚蠢的'办法,他把自己的耳朵掩起来了,结果大家肯定都知道他的下场吧!就是被人发觉。我就得这个人很愚蠢。

  我想对你你说:“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起来,并不代表你把别人的耳朵掩起来,肯定被人发现了。

  我发现生活中也有这样的人一直自己欺骗自己,最后一定没有好下场。我们都不要做这样的人,不做自欺欺人的事情。

《掩耳盗铃》读后感18

  我阅读了《掩耳盗铃》这篇文章后,我觉得文中的小偷是一个很笨很蠢的人,自以为掩住自己的耳朵,别人就也听不见了,这是一种自欺欺人的行为。非常的'幼稚可笑,可是我也做过类似的傻事。

  记得在我刚刚上学时,很不喜欢写作业,老师第二次布置作业我就不耐烦了,心想,反正爸爸不知道,我晚一点写也没关系,本来一点儿作业,我偏磨磨蹭蹭到晚上9点钟才写完。现在想来,这也是自欺欺人的表现,实在好笑。

  我们今后不能再做自欺欺人的傻事了,这样做骗不了别人,也害了自己成为别人眼中的笑话。

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