我的老师作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
在我的心目中有一个不可磨灭的老师，她知识渊博，她长的漂亮，浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛让大家看后觉得她很亲切，就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子，这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞，鼻子下面还有一个樱桃小嘴，这个嘴巴可别小看它，它会许多种国家的语言比如：英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。
她的英语说的极棒，她教外国人中文，教中国人英文，她的学生非常的爱戴她，她像个万能的人一样，每天给你一点新鲜感，这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领，例如：画画、唱歌、晒干花……
正所谓心老人不老，她虽然三十多岁了，可听她的声音与看她的相貌，仿佛才二十多岁，她的身上有着无穷的魅力，只要去她那里上课的学生都会很喜欢她，把她当成一个知心朋友来看待，当开心时与她一起分享快乐，当悲伤时，她会开导你，让你开心起来，当你有困难时，她会给你提提意见，告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱，可爱的让人想捏她一把，她的.可爱并不只有声音，是一种发自于内心的可爱，可以用一句话来总结她，她并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
可她与你谈心事时，她还是不会忘记她的工作，她还是会提醒你：“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书，其实在看她开心的同时，她在晚上也会认认真真的在备课，可以看见她忙碌的身影。
她像个心理学家一样，很容易琢磨透我们的心，大家有时觉得她很了解很有亲和力，可有时又觉得她好恐怖，一点小事也蛮不过她。
她的心也很善良，当看到一些可怜的乞丐，她会奉献出她的一些爱心，当看到感人的电视剧时，她的眼泪会情不自禁的滑落下来，当她看到一些贫困的小孩，她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌，是转瞬即逝的，有一颗美好的灵魂，美貌是永存的。
这就是我熟悉的一个人，一个让我敬佩又羡慕的人，无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标，我相信我会好好的努力，向自己的目标前进，争取做一个生活的强者，做一个祖国有用的人才。
我的老师作文2
最是我难忘的是我小学时候的语文老师——赵老师。
她是一位集幽默慈爱严厉于一身的老师，上课时总会给你一惊一乍的感觉。
她从来很幽默。那一次我们教室里很脏很乱，大家没有打扫反而还老是说话，赵老师面带微笑的走了进来，见状她面不改色笑着说：“你们都成小猪了，生活在这脏乱的小猪窝里，也不打扫还哼哼乱叫。”把大家逗得乐呵呵的。
她上课从来都是抑扬顿挫。上课时，有位同学在搞小动作老师察觉之后，将声音故意压低又突然放高，吓得那位同学直接就把手里的笔掉到了地上，做小动作的心思一下全没了。老师既保持全了他的脸面又让他的注意力回到了课堂上真是一举两得。
她课后总是慈爱的。下了课与同学欢声笑语，在一起唠家常聊小天，总是乐呵呵的。多么惹学生喜爱的老师啊!
有件小事不知该不该提可它对我小学画上圆满的句号有很大的影响。马上要毕业考试了，赵老师抽下课时间叫我去办公室，赵老师语重心长的说：“师赟辉，你语文好这是大家公认的，期中考试是第一，你的.才华老师很敬佩，可那毕竟是历史了，孩子我知道你好学，所以你如果不建议的话我很乐意的为你补课，这不毕业考试马上就要来临了，希望你调整好心情迎接这次考试，还有一个星期你能下课抽时间过来吗？老师为你补课。”我直点头说：“老师我不介意而且十分乐意，我以后一下课就来。”老师听了点了点头并挥手示意让我回去。我在转身中不经意的发现赵老师眼中早已布满了血丝。从此一下课我就去办公室找赵老师补课，而老师也总是不辞劳苦的给我补课，就希望我再夺第一。
毕业考试终于来临了，经过我一周的不懈努力和赵老师孜孜不倦的辅导，我终以全校第一97的成绩回报了赵老师，老师听到这消息后脸上露出了欣然的微笑，因为我没有让她的付出白费，没有让她的期望付之东流。多么热爱我们的老师啊我们又怎能忘怀？
可惜我毕业了，我离开了那位优秀的语文教职工——赵晓琴老师。我不知何时可以再见一面对我语文水平有突出贡献的赵老师，不知何时可以当面对她说一声：赵老师，谢谢您！
我的老师作文3
人的一生有许多老师，我也不例外。有和善的；有严厉的；有幽默的……令我印象最深的，莫过于教我作文的老师——张老师。
张老师身材高大魁梧，头发稀疏，中间有点地中海的韵味儿，另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的'嘴巴。对了！他还有一个将军肚哩，俗话说：小人之心妒君子之腹，他肯定很大方吧。他常常摸着肚子，笑呵呵地说：“这儿，可都是墨水，出口成章都靠它呢！”
他很风趣幽默，不仅在言语上，还体现在课堂上哩，不信？我给你讲讲吧！
上堂课，我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后，跃跃欲试。不一会儿，黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了，就剩下老母鸡了。大家便召集了，有的高举双手，大叫“我！选我！”有的都忍不住跑下位置，冲到老师跟前，着急地说：“老师！看这儿，选我！”有的生气了，嘟着嘴，一脸的不满……
就在这一瞬间，老师做了一个惊人之举，拍拍胸脯，对自己伸出大拇指，自豪地说：“老母鸡在这儿呢！”我瞬间石化，过了“一个世纪”，一阵爽到极点的大笑声涌出来了，同学们有的趴在桌上，捂着肚子，不时发出:“哎呦~~哎呦”的声音；有的快笑晕了；有的眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声，笑得直不起腰来。心想：天哪！这鸡舍会不会撑破啊，咯，咯……
老师拿起一个文具包，说：“喏，这个是高档火腿，又提起一个文具包：“今年过节不收礼，收礼只收脑-白-金！”说完，还装模作样的对小王说：“你说这礼物好不好？”“那是相当的good！”说完还伸出了大拇指，张老师喜形于色。
开演了，张老师一会儿指着黑板，说那是100寸的液晶电视，一会儿指着门说那是水晶防盗门，一会儿指着木椅，说那是牛皮沙发。明明老母鸡（老师）很安全，但他却在那儿大呼救命，连我都忍不住上去救他一把，明明黄鼠狼很和善，但在他嘴里就变成了奸诈，我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后，我差点脱口而出：“反了，反了，这个世界反了！”……
老师，您的课是一把钥匙，为我们打开智慧之门，您的课时另一个世界，让我们畅想遨游，老师，我永远是您的学生！
我的老师作文4
每位老师各具特色，而我们班的班主任——李老师，正是一位可爱的老师。她有着一头漂亮的棕色卷发，身量苗条，笑起来有两个小酒窝。
李老师有时候也会“偏心”，而且“偏心”的让我们摸不着头脑。听到这里，你大概会疑惑了，你怎么会喜欢一位“偏心”的老师呢？
其实李老师既不偏心，女生也不偏心成绩优异的同学，但他对于班里内向不爱发言的同学却“情有独钟”。
有一次上课时，李老师看见我们班最不爱发言的王艺钦，犹犹豫豫的举了一下手。
“王艺钦，你起来回答这个问题吧！”李老师温和地说。
王艺钦同学害羞地站了起来，紧张的用双手搓衣角，低着头，没说什么。
“王艺钦，你要大胆的说一说呀！”李老师再次鼓励道，“没关系，大方一点，说出你内心的想法。”听了李老师的话，王艺钦稍微抬起了一直低着的头，手也自然地贴在了裤线上。
他深吸了一口气，说出了答案。但他的声音太小了，像小蚊子一样。就连坐在他旁边的同学也没听清他在说什么。
同学们有的`已经开始失去耐心了，不满的抱怨道：“王艺钦你快点儿呀！”
有的人话虽然没说出口，但是也撅着嘴，皱着眉头。
听了同学的话，看们大家的表情，王艺钦又变的紧张了起来。看了同学们一个个不耐烦的神情，李老师对我们说：“同学们，遇到这种情况，你们应该给予王艺钦同学更多的鼓励和耐心，我相信王艺钦同学一定能回答出这个问题。在同学有困难的时候，我希望大家能给予王艺钦鼓励，而不是埋怨。”刚才还不耐烦的同学，听了李老师的话，纷纷开始给王艺钦鼓励。
王艺钦听了大家的鼓励，放松了下来，信心满满的说出了答案。
看见向前迈了一大步的王艺钦，我们给予了他莫大的掌声，看见好久没发言的王艺钦大胆地回答了问题，李老师也欣慰的笑了。
听着掌声，我们发现王艺钦的头，不知不觉地抬了起来，脸上的自信满满，取代了害羞，曾经那副无精打采的模样也无影无踪了，眼睛闪烁着自信的光芒，仿佛换了个人似的。
李老师就是这样一个“偏心”的老师，你们喜欢她吗？
我的老师作文5
我的数学老师夏老师，黝黑的皮肤，乌黑的头发，形成一片旋涡，向中间卷起来，像湖面上的波纹，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴着一副老花镜眼镜，一对似如来佛祖一样的富贵耳。他最大的特点是有个将军肚，每当他挺着将军肚在走廊上走来走去，像个将军在巡视，可威风了！
预备铃还没响，夏老师双手背在后面，挺着将军肚，往教室门口一站，门立即被堵得死死的，想进教室，得走后门。
瞧！收作业时那个热闹，跟人声鼎沸的菜市场有得一拼，但只要夏老师一走进来，教师瞬间安静了，连苍蝇飞过的声音都能听得见。
在夏老师的课上，同学们自觉的闭住嘴巴，规规矩矩得坐好认真听讲。如果上课你敢做小动作，那可是在“作死”。刚开学时，有一位同学上课和同桌做小动作，下课后夏老师请他们到办公室去陪他喝喝茶，聊聊天，听这两位回来讲，他能从你的现在谈到你的'未来，从你的祖辈讲到你的子孙，那个唐僧念经，让那俩位同学此生再也不敢上课做小动作。有了这两位的现身说法，班上同学可不想再陪老夏喝茶聊天了。
虽然上课他严肃，但他从来不打骂我们，每次做错题，夏老师总是耐心的讲解，直到我们弄懂为止。
别看他上课很严肃，一下课，他立刻换上了那弥勒佛的笑脸。每次他刚出教室的门，后面就会有同学追着他，拿出做错的作业问他，他总是很开心的分析错误的原因，指导他掌握做题的方法，末了，还摸摸你的脑袋，好像经他这么一抹，脑子里的混沌一下就没了。更多的时候，同学们喜欢围着他聊天，他笑点低，时不时听到他发出“哈哈哈……”的笑声。这时候的夏老师像个孩子。
这就是我们的数学老师——老夏，虽然我们相处才一个月，但我对他的印象是极好的。
中学三年，我们和老夏之间肯定会有很多趣事发生，你们等着，等着我们的后续吧。
我的老师作文6
我的老师，有着一头乌黑的长发，喜欢扎着马尾辫。在乌黑的长发下面有一双水汪汪的大眼睛。她的个子中等，清瘦，而且非常幽默。这就是我的数学老师——陈老师。
我特别喜欢上陈老师的课，上她的课总能给人一种新潮澎湃的激情。所以，每节数学课，我总是听得津津有味。
课堂上，当我们费尽脑筋解题时，她轻轻走来，细心地为我们讲解；当我们闷闷不乐时，她悄悄走近，给我们插播一个开心的`小笑话，逗我们开心；当我们犯了一些小错误时，她静静望来，与我们促膝谈心，为我们解开心头的小疙瘩。
还记得有一次，我们在上数学课，当上课铃声打响时，我们读起了口算。老师踏着铃声走进了教室。可我的同桌还没有找到口算册。当我们都读完一页时，我的同桌才找到口算册。老师见了他如此拖沓，投来不赞同的眼神。只见她想了想，缓缓开口说：“这位同学经过了重重困难终于拿起了口算册”，那语气郑重又透着意味深长。听到老师的如此评价，顿时，我们全班都哈哈大笑起来。而我的同桌也意识到自己不应该拖拖拉拉，后来的数学课上再也没有在学习用品的准备上拖拉过。
老师还很用心地为我们解答难题。记得还有一次，我们的堂练上出现了好几道难题，大家百思不得其解。老师见了，就一题一题地写在黑板上，一步一步教我们做。如果我们还不会老师就会再给我们讲一遍，一直讲到我们听懂了为止。
教师——虽然这是一个普通的名字，但我把这个名字深深地印在了我的心里。
陈老师，谢谢您，您的教导如春风化雨一般，为我们打下了良我的基地，我将来一定会全力以赴，学有所成，报效祖国，回报父母，还要感谢您的悉心栽培。亲爱的陈老师，我一定会按照您要求我们的那样——做一个胸有学识，更对社会有益的人的。
我的老师作文7
苏老师是我六年级时的班主任。第一次见她，就像是见多年的老朋友。只见她梳着一束简单的马尾，穿着一袭黑红相间的连衣裙，看上去才四十出头。最引人注目的是她那大大的嘴巴，好像塞满了知识。苏老师常常笑眯眯的，给人一种亲切的随和感。我上前向她问好，她一见我，就眉开眼笑：“你就是班长吧，今后可当更加努力，带领全班同学向前冲哦！”她那亲昵的话语使我的心激起一阵暖流。与她的第一次相见，大有相见恨晚之感。而她的经验丰富和幽默，也是一大闪光点。还记得第一节语文课（苏老师任教语文），苏老师满面春光地走进教室，我们看了她甜甜的笑容，不自觉嘴角上扬。
她先自我介绍，原来，她已经50多岁了，教学20多年，经验十分丰富，且教育水平高，教的年级常常居全校之冠，在学校可谓是德高望重。接下来苏老师就给我们上第一课《山中访友》。她不拿书，却滚瓜烂熟地把整篇课文读了下来：“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息……”我们惊讶得长大了嘴，不得不承认苏老师的教学经验丰富。待苏老师朗诵完，就轮到我们“上阵”了。可是没读多久，就被苏老师给喊停了。因为我们读的声音太小了，像是蚊子叫，而且不整齐。苏老师耐心地告诉我们朗读的`技巧：读书要铿锵有力，整齐划一，要注意停顿，并且要读出感情。在苏老师的多次指导下，教室里终于传出了整齐的朗朗书声。看，小鸟在枝头上欢快地歌唱，似乎被我们富含感情的读书声感染了呢！就在我们上得不亦乐乎时，不速之客出现了。一只小蜜蜂”嗡嗡“地飞到教室。时而飞到这个同学那唱歌，时而飞到那个同学那跳舞。我们的目光都被这个可爱的“客人”吸引住了。蜜蜂此时更猖狂了，似乎在向苏老师“宣战”呢！苏老师见势不妙，急忙想了一个“应敌对策”——“你们看蜜蜂干嘛呀，难道我还不如一只蜜蜂好看吗？”全班顿时哈哈大笑。我们都被苏老师幽默的语言打动了，不再理会蜜蜂，继续认真听课。小蜜蜂只好灰溜溜地飞走了。
如今我上初中了，对苏老师的思念如涓涓细流永流不息。我真想对苏老师说：“苏老师，无论我今后上初中，上大学，还是踏上工作的岗位，我都不会忘了您！”
我的老师作文8
9月3日，嗯，今天又是晴朗的一天，我刚出门，阳光就洒我的身上，给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名，我心情极好，望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?
来到学校，我找到教室随便找个座位坐下，与前桌同学聊了起来。不一会儿，一位约30来岁的女老师走上讲台，她面带微笑，一头长发干净利索地扎起来，挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许，是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师，我心想。
许老师非常负责任。在军训期间，我们教官太过温柔，而且他说话表达不清，所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了，许老师站在队伍里，仔细检查我们的动作是否标准，有时也会帮教官喊话。几天下来，老师嗓子都哑了。并且，不管我们军训时是阴雨绵绵，还不是烈日当头，许老师都一直陪看我们，她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样，老师不仅噪子哑了，还感冒发烧，但她也不请假，毅然来到操场。我们练习效果不行时，老师就着急让其它教官来教我们；我们因一人没对齐，整排女生被各踢一脚时，老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时，老师对教官说:“怎么又罚我们班，让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了，我们心里惭槐。只能用在会操上精神的'表演来感谢老师对我们的深情守护。
许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午，有两位同学吃过午饭后不回教室，在外面闲逛，没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口，动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失，尤其是那双眼睛，像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室，随及开始大声训斥，直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。
这就是我们的老师，负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船，我们七七班同学同船过渡，由许老师掌舵，我相信在许老师的带领下，我们在三年后一定可到达成功的海岸！
我的老师作文9
校园的盛夏。
石榴花，青草被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着，连蜻蜓都只好贴着树阴处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀，空气里却弥漫着一股神秘的烟草香。
摇摇的向我们走来，戴着啤酒盖厚的.眼镜，圆圆的啤酒肚仿佛挡住一切灰暗，圆圆的脑袋仿佛被人定在身上,法令纹很深的一张黑脸,远远望去就如同一尊笑面佛,这就是我们的李老师,而他身上的淡淡烟草味便是他的标记.
长相如此喜感的李老师,上课也让人捧腹大笑.
打开门,如小鸭子一般走来,双手按在讲台上,用一口川味普通话讲“上课”，瞬间，烟香满屋，却有让人闻着舒服，带着一口川味普通话讲述着几何。当学生们喧闹时，台上的李老师突然停下，头稍稍下埋，手像一把菜刀，向上一挥，“同学们安静!”一缕阳光透过窗口，李老师便会习惯地脱下外套，挂在门把手上，继续激情澎湃的讲着。
下课后，我们便跑到李老师办公室，李老师看见我们便笑着说：“小鬼们又来偷纸?”“是的，您老心情可好，能否赏我一二?”“没门，你们这些小鬼没纸就找我，怎不多问问题?”叮叮，上课了，听见铃声我们便惊慌失措，李老师递给我一叠纸潇洒地说：“够了，谢谢!”我们奔向教室，手里像撮着宝贝一样，因为那是被我们捂热的李老师的爱。
李老师对我们不仅好，而且不像老师更像朋友。
每当我们吃过午饭，便会去李老师办公室问题，李老师有事特别懒、乏，不想讲。这时，我便说：“吃了就睡，睡了又吃，像个什么哩?”这时，他便认真讲，讲题时，总把眼镜瞪很大，皱着眉头，嘴里的唾沫也时不时跳出来，用一口川味普通话讲着，这时老师不像笑面佛，特别严肃，反倒叫人有些敬畏。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的李老师，您从未在别人面前炫耀过，那盛开的石榴花便是对你最高的评价!
星期六傍晚的校园。夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵温热的热风扑面而来，送给你一份惬意的晚风，带着烟草香，一抬头，一人用鸭子步向我走来，身上的那股烟草香还在，我大声喊：“李老师!”
顷刻间，满城花开。
我的老师作文10
老师，是一把炎炎烈日下的遮阳伞，为我们挡住阳光；老师，是一盏茫茫黑暗中的明灯，为我们指引方向；老师，是一堆冰天雪地中的熊熊大火，帮我们温暖心田……今天，我就给大家介绍一下我们的陆老师吧。
陆老师，头发乌黑发亮，眉毛浓密，脸上经常挂着灿烂的笑容，让那张标准的国字脸也显得格外温柔。她喜欢穿黄色的外衣，精致的裙子……看起来真漂亮。
陆老师对我们要求很严格。记得三年级的时候，陆老师在第三节课时，给我们布置了一篇作文——《书的故事》，并说：“首先，你要选择一本你最喜欢的书，可以是作文书，可以是漫画书，也可以是科技书。开头可以写一段排比……”我们聚精会神地聆听着，“下午第一节课来检查作文，如果没写好，就罚抄最后一课。”大家心里一惊。
时间过得还真快，转眼间就到了下午。陆老师准时来到了教室，悠闲地坐在讲台上的凳子上，右手拿着一支红笔，柔和地说：“怡垚组的同学，把作文交上来。”我们快步走到陆老师的旁边。
一分种过去了，舒援焜回去重写，两分钟过去了，高怡垚回去修改。我此刻心惊胆颤：“不会吧，陆老师这么严厉，人家高怡垚也算是优等生了，还要回去进行修改，再加上她的字写得那么好，可我的字不如她，不会被撕了吧？”在我担心的.时候，终于到我了，陆老师接过作文本，改了起来，果然“天有不测风云”，陆老师在看的过程中，脸上的笑容瞬间消失了，严厉地说：“你看，这里这么多“蜘蛛网”，马上去改正好！”我低着头，悻悻地回到了自己的座位上，认真地写起字来，直到写得很整洁交去后，陆老师才肯罢休。
虽然陆老师对我们要求很严格，但也很关心我们。有一次上语文课，陆老师正讲得兴味盎然，却突然停了下来，大步朝郑希越走去，原来郑希越趴在桌子上，一脸的难受。陆老师用手摸了摸她的额头，又快速的摸摸自己的额头，嘀咕道：“怎么这么热，好像有些发烧，得马上去医务室看看！”，随后，她焦急地将郑希越扶起向外走，并一边打电话联系家长……过了两天，郑希越又能来上课了，陆老师脸上那担心的愁云才终于散去了。
老师，您是一双强有力的翅膀，带领我们在知识的蓝天里翱翔。陆老师，您就是那双翅膀，我们衷心的感谢您！
我的老师作文11
在我看来，老师们是有色彩的，他们不同的人适合不同的颜色，但光看是看不出来的。所以，今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽！
黑色，我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的`，我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝，我都特别高兴，因为张老师会排查，不用去报告，张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的，皮肤水嫩嫩滴！
粉色，适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老师拍照可以说三百六十度无死角，我喜欢她的抿嘴一笑，很少女呐！但是，正因为尤老师的淑女，有很多学生和她顶嘴呢！或许同学们觉得尤老师比较“弱”，我也不知道怎么形容！
橙色，适合我们班主任。我觉得橙色很暖！老班讲话总是很暖，我很喜欢老班跟我们讲道理。还有老班说话讲课很逗，她并不专心讲课，讲着讲着就扯远了。但她很理解我们，有些话真的说到我们心窝里去了！还有一点，我们的老班最近领结婚证了，婚礼办了木有啊？
扯远了，请下一位出场。
嗯哼！这一位是我要隆重介绍的“渐变色”——我们幽默风趣的数学老师！我现在很喜欢上数学课，因为数学课里笑声多多。
记得上一次，我们班的朱小涛上课开小差。很不巧，被数学老师发现的他竟仍是浑然不知。于是，正在讲课的数学老师就慢慢地移到他身边。接着“啪”一声，数学老师“袭击”成功！然后，数学老师赶紧转过身看别处，继续讲课！就好像不是数学老师干的！哈哈，同学们开怀大笑。
数学老师是严厉的，是幽默的，是尽职的！学校今年均衡迎验，有许多地方要整改。我们数学老师很健壮，所以大大小小的活，哪都能看到他的身影！
“色彩缤纷”的老师们，愿你们天天开心，我们这些“捣蛋鬼”就也会天天开心了！让我们一起笑吧……
我的老师作文12
初中是一个特别的时期，在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观，而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。
和我们一起度过初中三年的老师中，班主任是一个十分重要的角色，我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜，好像很喜欢穿绿颜色的衣服，第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。
邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色，每一次有人犯错下场都是悲惨的，而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们，他们却还是不听。
邓老师是教语文的，在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟，比如：有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立，可他却总是目头，邓老师也发现了这一点便对我们说：“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了，果不出所料，胡小鹏过了十几秒就又回过头来，全班马上炸药开了锅，有的都笑的直喊肚子疼，老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔，宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下，让他可以知错能改。
邓老师喜欢打羽毛球，在我们上课的'时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球，通常是下课就往处冲的，老师都说胡耀辉打的很好。还不，在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技，看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣，无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。
这就是一个初中老师，可以令学生害怕，不敢冒犯的老师也是一个聪明，幽默的班主任也是一个球技出色的好对手，有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢？
我的老师作文13
老师，是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛；老师，是用知识浇灌我们的辛勤园丁；老师，是用很多时间和精力来培养我们的家人。
我的语文老师刘老师就是这样一位老师，她像蜡烛，又像园丁，更像我的家人。
刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑，总是笑口常开。她有一双火眼金睛，我们班上62位同学，每个人写的`字她都看得出来。她的嘴巴，可以说是一把神奇的钥匙，那些我们不会做的题和作文，她只需说几个提示，马上就能让你自己解答这道题。
刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午，知了在树上叫着：“知了、知了！”好像在说：“好热呀、好热呀！”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题，同学们纷纷开始抢答：“没有一本书的家，犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家，犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家，犹如没有一个学生的教室。”听到这句话，我们全班都笑了起来，刘老师也跟着笑了起来，一边笑还不忘补充一句：“这个答案很精彩，给我们带来了快乐。”
刘老师非常关心同学。一次下课后，我像往常一样和同学一起玩耍，可玩着玩着，我的肚子像针扎了一样，剧烈的疼起来，我咬着牙回到座位，手捂着肚子，眉头紧皱，脸色苍白。刘老师看见了，马上走过来，亲切地对我说：“吴祉颐，怎么了，是肚子痛吗？”我轻轻地说：“嗯。”听到我的回答，刘老师急忙拿出电话，说：“来，给家人打个电话，让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子，一只手慢慢的拨打了妈妈的电话，告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条，一会又问我还疼不，一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后，刘老师才走回办公室。
我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。
我的老师作文14
她个子不算高，却有着很强的震慑力；她嘴巴不大，却能道出丰富的地理知识；她有着大大的眼睛，眼神中透出坚强和严厉。她，就是我的班主任，牛老师。
七年级开学初，牛老师在我的印象里是个极其严厉的人。因为小小的迟到，就会被她大批一顿；课上趴在桌子上小歇片刻，被她看到也会当着全班同学数落；只是因为忘记把水杯放到书箱里，我的水杯就“离我而去”。
可渐渐地，我发现，在她严厉的背后也有温柔可爱的一面。发现有同学没吃早饭，她就会把自己的零食分给她吃；有老师送给她一个冰糖葫芦，她会给回判数学的同学一人一口；发现有同学没带饭卡，她毫不犹豫地把自己的饭卡借给他。
一个周五下午，牛老师把我和小诺叫到门口，板着脸问我们：“你们最近有没有犯什么错误？你们仔细想想。”我和小诺面面相觑，想了好半天，都没想起自己到底犯了什么错误。我豆大的汗珠滚落，心里想：我真的没有犯什么错误呀？可老师都这么说了，肯定是有的，要不她怎么会这么严厉呀？正想着呢，小诺转过头来紧张地看我，好像在说：你能想到你犯了什么错误吗？我真的想不到呀！这时，她扑哧一下笑了出来，“没犯错误最好，看把你俩吓的，我就想逗逗你们。”她拿出藏在身后的`饮料，我和小诺又惊又喜，我们三个人哈哈大笑起来。原来她在用这种方式给我们俩运动会的奖励呀！
渐渐地，我似乎明白了：牛老师的严厉都是伪装的，其实内心是个柔软可爱的少女。她每天要努力使自己严厉起来，这样才能使同学们敬畏自己，听自己的话。通过这样的方式，她保护着我们，让我们不要误入歧途。原来，她的严厉是保护我们的厚盾，她的严厉，是引导我们走向成功大路的路灯，是帮助我们打开智慧大门的钥匙。
牛老师，谢谢您，谢谢您因为我们而假装本不属于您的严厉！
我的老师作文15
老师是一个庄严的职业，这两个字里承载着沉重的责任。我的初中班主任李老师伴我三年，对我们用心良苦。
她死板的要求里蕴含深意。
从初一开学起，她就严格规定不许戴花里胡哨的头花和发夹，这让处在爱美年龄的女生们叫苦连天，一个个漂亮的马尾辫配素色的.皮筋，每天艳羡地看着别班女生的新款头饰。还有便是不可以穿帽衫，这让男生们也开始用另一种眼光来看这个古板的老师。难熬的三年过去，我们班却丝毫没有攀比现象，才明白老师是希望我们有良好的学生形象。在我们这个年龄，需要的是保持自然美。
她频繁的谈话中流露爱意。
初中时只要有个同学对你说声“李老师找你”，大家都会异常紧张。语文李老师是年级组长，说话时忽严厉忽笑容满面，我们都觉得“诡异”，不知老师是生气还是平静。要是班主任李老师，那便更可怕，她极少笑，严肃地看着你，对方便大气也不敢喘。这三年，李老师也常找我。有次老师让我少接触一个女生，说是她会影响我的学习和生活。但我没听从，虽然后来成绩确实有些下降，但我还是不希望远离她，因为我并不认为那是她的错。我愈加讨厌这老师，要求多也就罢了，连朋友都要限制！有时几次考试的失误她都会来找我谈话甚至同家长联系。近乎崩溃的三年过去，我回想起来却也觉得温暖，老师确是真的爱我，关怀我，怕我受了不好的影响。
她严肃的面孔背后满是笑容。
从见到李老师之后很久，都从没有见过李老师的笑容。我想，老师要求多，限制多，还如此严肃，这三年绝对是不好过。但是她在与我们熟悉后却经常开玩笑，让我渐渐对她的看法改变，她可能是希望为我们树立一个良好的教师形象吧？在三年后的教师节，我又回到了熟悉的学校看望李老师，此时少言寡语的她开始跟我和几个同学聊起了近况，她不时地笑着，我们能走出这所学校去追求新鲜的学习环境也令她十分欣慰吧！
李老师就是这样，她的有些行为令我们奇怪甚至厌烦，但是背后却隐藏着她深深的爱。她对我们用心良苦了三年，又把我们送走。她不图报恩，只把“教师”二字烙印心中，履行她的责任，为学生们的人生奠定基础。
她是我学习中的老师，也是我人生中的导师。
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