放风筝作文【合集】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
广阔的天空，飘着一片片云朵，五彩缤纷的风筝在天上高兴地飞舞着，一阵阵笑声传来，它们短暂，却更动听悦耳了。
今天，万里无云，没有阻挡我的风筝畅游过树林，再一次在天空中飞舞，与小鸟并肩展翅。在广阔的天地之间，满满的是自由，没有心中的烦恼，这种飞翔和前进的舒畅，把我的全身都包裹进了它的怀中，我沉浸在这一场美好的旅行之中。
“呼拉”一声，风筝飞上了天，它在“天”这一舞台上翩翩起舞，让人陶醉，让人人喜爱。在千万个风筝之中，我认为，它就像极了那颗黑夜之下闪烁的最耀眼的北极星！
看着高高在上的它，我不禁放声大笑，两个小小的酒窝深深地凹陷下去了。抬头，再一次望望天空，风筝却突然格外的耀眼，原来然由于线放得太长了，风筝飞得过高了，显得小了许多，我看着看着，又笑了起来。快乐是无限的，它好像一块糖，融化在了我那一碗温水中。
我的风筝在空中左右舞动，一会儿如龙凤飞舞上下盘旋，一会又像一只静止不动的兔子，静静地浮游在阳光下。大阳升到头顶了，影子小小的了，一阵风吹过，夹在风中的气息，在我的身边环绕，有泥土的清香，有青草的清爽。阳光是灿烂的，是快乐的'，是自由的，把人晒得暖暖的，把世间万物晒得软软的，像天上的云朵，喝口水，清清脑，从画中轻轻地飘了出来，带给人的只有舒适。
我又跑了起来，可是，却事倍功半，它飞不起来。我再一次迎风而跑，多渴望让它重返于蓝天，可是我却并没有成功。我看看摊在地上的风筝，失望也流了一地。
我努力地一次一次尝试，最终，它又飞上了它的蓝天。
我遥望着我的风筝，又看了看四围：一样的阳光，闪烁的；一样的树，稳稳的。我静静地想了想，应该没有比这更快乐的了吧？
风又停下了，我的风筝又将要回到地面了，太阳也走向落下的时间了，我记录下了这每一个欢乐时光。
放风筝作文2
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
风筝有时也承载着某些遗憾，鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝，狠狠将其破坏，以为没出息的孩子做的，他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使，自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的'是，这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘，而代代延续着……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
放风筝作文3
一个阳光明媚的早上，小明和小红一起去绿绿的草坪上放风筝。那儿的树很高大，花儿很美，还有一只小狗对着他们汪汪地叫。
小明说：“小红，我们来看谁的风筝飞得高，怎么样？”小红说：“好呀!”
他们把风筝平放在地上，然后牵着风筝线的.一端。等有风的时候，他们将风筝线拉起，飞快地跑起来。风筝随着风越飞越高。小红说：“我的金鱼风筝比你的飞得高，我赢了。”小明说：“我赢了，我的蜻蜓风筝飞得最高。”天边的鸟儿都飞来凑热闹了。
玩累了，小明对小红说：“我以后再来和你比赛。”说完，他们拿着自己的风筝高高兴兴地回家了。
放风筝作文4
一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
我们来到广场一个人稀的'区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
爸爸说：“你不够经验，看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。
有了这架“战斗机”，我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!
放风筝作文5
又是秋高气爽的一天，我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄，小黄踮起脚，在我身后高高地举着风筝，全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝，生怕有一点错失，手都在抖个不停。“三，二，一！”我就像是一匹脱缰的野马，一下子往前蹦了出去，可是那只风筝好像都忘了自己的本分，一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！别呀，别呀，升起来把！风筝呀风筝，天上可好玩了，赶紧赶紧飞呀！好可惜，我的风筝始终在地上爬呀爬，风也好似没了影儿，无论我们怎么着，它都好似藏起来，始终没法帮到我们。
失落的.我和小黄坐在椅子上，眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻，那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来，我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。
“再试一次吧，这一次不行，再来！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓励着我。对，这是一次挑战和机会，我可不能错失，“再来一次！”我拍了拍身上的灰，弹了弹脸颊上的汗水，吸取了从前失败的教训，学习别人放飞风筝成功的技巧，“三，二，一！”呀，我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天，虽然它高飞得很慢，但是很美！小鸟在天空翱翔着，吱吱地叫着，好似在为我们欢呼和喝彩呢！
美丽的风筝给天空增添了别样的色彩，它经历了多大的苦楚和磨炼，才能够在天空中飞翔。
我们每个人也是，只有不断地尝试和努力，才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空！
放风筝作文6
我漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我的是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的精神。星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和去海边放风筝。天上的风筝可真多呀，有小的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的'风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对点点头，一会儿朝公公微，一会儿又随着春风翩翩起舞，我高中生作文在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。放风筝可真啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。
放风筝作文7
爸爸用灵巧的双手，为我和弟弟做了一只风筝。我们拿起彩色笔，兴高采烈的帮风筝化妆。画上闪亮亮的'大眼睛，一张甜甜的小嘴巴，QQ的脸蛋儿……爸爸说它飞上天，就会笑哈哈！我迫不及待，想看它飞上天。
晴空万里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑员，我拉着一条细线，拉住我童年的色彩，拉住我未来的希望。风筝飞上天空，将我们喜悦的心，带到最高点！仰望天空上，翩翩飞舞的风筝，看得更高、更远，风景一定更广阔壮观、绿意盎然！
我和爸爸一起享受如阳光般耀眼，如绿草般芬芳，梦幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在宽阔的草原上，一起去――放风筝！
放风筝作文8
《十二月歌》中说：“正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝。”二月是放风筝的好时节，天上到处都是密密麻麻的一片风筝，有龙头风筝，燕子风筝，金鱼风筝……数不胜数。
周末的下午，李子淳和王小东也出来放风筝了。李子淳一本正经地说：“等会儿我先跑，我说放的时候，你就使劲地把风筝往上一扔就可以了。”王晓东听了就点点头，表示可以。这时候，风忽然大了起来，李子淳大声地说：“放！”王晓东使出九牛二虎之力，把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来，还越飞越高。一旁的小鸟看见了，扑闪着翅膀飞了过去，似乎想和风筝比比谁飞得更高。可风筝像火箭一样，“嗖”的一下，就把小鸟甩得老远了。小鸟只得灰溜溜地飞走了。
忽然，李子淳的旁边走来了一个小妹妹，她穿着粉红色的裙子，抱着一只漂亮的蝴蝶风筝。小妹妹一直盯着天上的`风筝，心里想着：“要是我的风筝也可以飞那么高就好啦！”李子淳见她一脸羡慕，就问：“小妹妹，有什么需要我帮忙的吗？”“我的风筝怎么也飞不上去，能教教我怎样才可以让风筝飞上天空吗？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地说：“没有问题，包在我身上！你先一边跑一边拉着线，对了，还要有个人帮你拿风筝，让他在风大的时候松手，风筝就可以飞起来了。”“谢谢哥哥，我知道了。”小妹妹感激地说。
远处有个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，也让风筝飞上了蓝天。他开心得又蹦又跳，还和别人炫耀说：“我可厉害了，一下子就让风筝飞上了蓝蓝的天空！”
过了一会儿，太阳渐渐落山了，小鸟飞回了窝里，场上的风筝越来越少了，大家都收拾东西准备回家了。
快乐的时光虽然短暂，但放风筝的乐趣却让人铭刻于心，久久难以忘记。
放风筝作文9
一天早上，阳光明媚，爸爸、妈妈带着我一同去公园里放风筝。我的风筝是一只色彩斑斓的蝴蝶，爸爸的风筝是一只威武的大老鹰。
我和爸爸比赛谁放的`风筝最高。爸爸不费吹灰之力，风筝迎着风越升越高了。我的风筝飞到一半，就落了下来。“爸爸，我的风筝掉下来了，你快来帮我看一看呀！”我急忙说。爸爸赶紧把风筝固定好，跑了过来。爸爸一边拿着风筝，一边耐心地说：“放风筝是需要技巧的。首先要迎着风把风筝放上去，然后要掌握好平衡，控制好线的长度，收放自如，我们一起努力来把风筝放上去好吗？”我点了点头。
在爸爸的帮助下，我用爸爸教我的办法，终于把风筝放到天上去了。看着风筝越放越高，我开心地蹦了起来。
放风筝作文10
一个阳光明媚的上午，蓝天飘着朵朵白云。小亮和小红在公园的草坪上放风筝。草丛边的大树，枝繁叶茂的.。
他们先把风筝放在地上，接着把线放长，手拿线轴跑起来，最后就等风把风筝吹上天喽！
不一会儿，风把风筝吹起来了。小红高兴地说：“小亮你看，我的金鱼风筝飞得比你高！”小亮叫道：“不对，是我的蜻蜓风筝比你飞得高！”
他们吵了一会儿，又安安静静地放风筝。小狗贝贝好像很喜欢这里，一边摇着尾巴，一边围着他们转。小鸟把风筝当成伙伴，一直跟着风筝飞，小红和小亮都被逗笑了。
放风筝作文11
春光明媚的下午，天空万里无云，我和妈妈兴致勃勃地去龙游湖玩。
我看到各种各样，五颜六色的风筝，有蝴蝶、老鹰、光头强、企鹅、蜈蚣在空中翩翩起舞，真热闹！
这时我看见薛天正和他爸爸开心地放风筝。我兴奋地说：“咱们俩来比一比，看谁的.风筝飞得高，飞得远。”“好的呀！”薛天愉快地答应了。
我一边使劲地拽着线团，一边快跑。风筝在微风中一会儿盘旋着，像是在跳圈圈舞，一会儿飞向了云姐姐，我朝着薛天大声地喊：“快看，我的kitty猫越飘越高啦！”“我的风筝飘得无影无踪了！”薛天也欢乐地叫着。我们俩不分胜负，累得满头是汗，小脸红通通的，像两只熟透的大苹果似的。
今天真好玩！
放风筝作文12
绵绵细雨叫醒了小草，叫醒了杨柳，叫醒了金灿灿的油菜花。富春溪畔又迎来了一个崭新的春天。
今天，天气晴朗，春风拂面。我和小明还有小红，带着我的风筝，来到了阳春公园放风筝。首先，我们把风筝线牢牢地绑到风筝上。绑好之后，小明迎着风的方向，双手把风筝高高举过头顶。我的手紧紧地握住风筝线，耐心地等待风筝飞起来的最佳时间。这时，一阵风吹来，我认为最佳时间到了，马上就叫小明跟我一起跑起来。跑了一小会儿，我叫小明放手，可是风筝却没有像我想象中那样飞上天，我边跑边转头一看，风筝在地上猛烈地翻着“筋斗”。显然，第一次失败了，可是，我们并没有气馁放弃。我们捡起风筝，仔细整理好风筝线，分析了失败的原因，应该是风还不够强，放手太早。第二次，我和小明一边跑，一边顺着风的方向把线缓慢抽出。我看风吹得正猛，瞅准时机，就叫小明放手，耶！这次风筝终于飞起来了。我一边奔跑，一边拉着风筝线，风在我耳边呐喊。我看着风筝越飞越高，风筝线绷得笔直笔直，我更加用力握紧手中的.风筝线。
这时我隐约听见风筝线上有声音传来。我凑近仔细一听，“呜呜呜，呜呜……”原来是风筝在天上飞翔的声音，从天上遥远的那端通过风筝线传了回来。我马上喊小红和小明一起过来听。他们两个竖起耳朵听着，我们都觉得那声音非常惊奇，就好像风儿在耳边呢喃细语，又好像风筝在倾诉飞翔的喜悦，我们三个相视一笑“哈哈哈……”，笑声把周围一起放风筝的人的目光都吸引了过来。
放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的运动。我喜欢放风筝！
放风筝作文13
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，风和日丽，百花齐放，是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午，小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。
公园里放风筝的人可多了：有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来，有的早已把风筝飞上了天，乐在其中，还有的……风筝的形状可真多啊！有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱！广阔的天空瞬间成了风筝的海洋！看着各式各样的风筝，小明便着急地说：“快点快点！我们也赶紧把风筝飞上天吧！”他一边说着，一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴，一手拽着风筝线，逆着风飞快地向前跑去，大声喊：“抛！”小明便用力地抛开风筝。
一开始，风筝晃晃悠悠地，摇摇欲坠。但是，慢慢地，风筝越飞越稳，越飞越高，仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔，渐渐地，变成了天空中的一颗小黑点。这时，小强和小明一起欢呼雀跃：“太棒啦！我们的风筝终于飞上天啦！飞得好高好高呀！”小红见状，举起自己手里的.蝴蝶风筝，对他们说：“你们看，我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊？等下你们帮我一起把它飞上天吧！”
再看看公园的另外一角，三口之家也在其乐融融地放风筝呢！儿子一边拿着线轴，一边拉着风筝线，慢慢地向后退，还时不时地抬头看看自己的风筝，随着风筝线的一收一放，风筝慢慢地飞上了天空，儿子兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞起来啦！”
爸爸妈妈相互依偎着，一起竖起大拇指，对儿子说：“儿子，你真棒！”
大家美滋滋地望着自己放飞的风筝，仿佛自己也变成了风筝，飞向那神奇的宇宙，去探索那里的奥秘。
放风筝作文14
春天来了，天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽，小草也从地下探出头，看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午，小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。
远远的，他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时，旁边一条凶狠的'“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时，可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”，正等待最好时机保护“金鱼”。这时，远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下，把他的三角风筝放上了天，他们全家人正欢呼着呢。
小红、小强和小丁看了无比激动，迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说：“小红，我和小丁学会了再来教你好不好？”小红高兴地回答：“好的。”小强转身面对小丁，把手中的燕子风筝高高举过头顶，说“小丁，一会儿你像我这样把风筝举过头顶，等我数到三，你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了，小强大声喊：“一！二！三！放！”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线，右手拿着线轴，一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上，一会儿窜下。小红和小丁激动地喊：“噢……飞起来啦！我们的小燕子飞起来啦！” “哎呀……掉下来啦！”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来：“我明白了，小强，你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是，小强和小丁又试了一次，风筝果然又飞起来了，而且越飞越高，都快要碰到云彩了。
不一会儿，一只“蝴蝶”也飞到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戏……
放风筝作文15
上次放的风筝没有飞上蓝蓝的天空，一直是我心心念的牵挂。我还想再尝试一次，因为“失败乃成功之母”！所以，我又做了一个风筝。
今天是星期六，爸爸忙里偷闲终于答应带我们去黄河边放风筝了。今天的天气很给力，阳光明媚，晴空万里，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，伴有微风轻轻地吹拂。三月三刚好是放风筝的好天气。
中午我们吃完牛肉面就坐车来到了名城广场附近的黄河边。找了一片空旷的地方，我让妈妈帮我举着风筝，我拿着线轴使劲逆风跑，可是，风筝好像硬要跟我做对似的，刚飞起来，一条尾巴就断了。我赶紧用随身携带的双面胶把它粘好，接着再来。由于风太小了，风筝还没有飞起来，就没精打采得一头栽了下来。就这样飞飞落落，一次又一次调整着风筝。就在我灰心丧气打算放弃的时候，一阵大风吹过来，风筝居然飞起来了。眼看着风筝越飞越高，这一刻我的心情无以言表，太兴奋了！爸爸告诉我：“等风筝飞到足够的高度，有风的时候得把线放一放，没风的时候就要收一收，那样风筝才会越飞越高，越飞越远。”
我专注盯着自己放飞的风筝，竟然没有发现，天空已经成了风筝的'领地。天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。那一个个风筝栩栩如生，有展翅高飞的雄鹰，有抖动着轻快有力的翅膀的燕子，还有威猛无比的神龙，还有……咦，这是什么？原来是黑身红眼的黑风怪。妈呀，真太吓人了。黑风怪风筝虽然吓人，但是它飞得很高，真是不能以貌取风筝啊！
我的风筝稳稳的在飞翔。 我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说:[放风筝的好处多着呢-它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力都有很大的好处。" 听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。
今天我见证了自制风筝也是可以飞上蓝天的。
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