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一次购物作文

时间：2023-10-14 06:56:30 购物我要投稿

一次购物作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的一次购物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次购物作文

一次购物作文篇1

　　周末，我在家画画，突然发现蜡笔用完了。我就告诉了妈妈，妈妈给我十元钱，让我自己去买。我心里可激动了，因为这可是我第一次购物。

　　走进超市大门，我像一条小鱼一样游到文具区，那里有铅笔、笔记本、水粉、油画棒——真让人目不暇接。我看到有三种蜡笔，一种是十四元的，一种是十一元的，还有一种是七元的，都是十二色的。我看十四元的上面的图案很漂亮，便想拿这个，可又一想：“如果买这个，钱就不够了，更别说买水了。”于是我拿了七元的，我发现上面的图案也很漂亮，所以我也很满意。

　　我又来到饮料区。矿泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的.毫升都一样，就拿了一元的那种。我算了一下，才花了八元，还剩二元，就又买了一个面包，正好十元。

　　我来到收银台，售货员阿姨看见我，夸我说：“小朋友一个人来买东西，真不错。”我听了心里美滋滋的。我付完钱，就去画画了。画完画回到家，妈妈知道我购物的经历，夸我真会挑东西，我很高兴。

　　第一次购物真开心！下一次我还自己买东西。

一次购物作文篇2

　　四川省达州市通川区第七小学五年级一班唐岑雨

　　星期日上午，我闲着没事干，便拿了20元钱去逛街。我来到了地下商场，商场里人山人海，十分热闹。选购物品的，跟老板讨价还价的，提着中意的物品欣然穿梭于人群的，真是各得其乐。

　　我随着人流来到了一间精品屋，只见货架上摆满了琳琅满目的商品。这些商品的外形很特别，名字也很奇怪，我一眼就相中了名叫"怪盗"的小猪娃娃。这只小猪娃娃身穿黑色的大衣，头上戴了一项别致的黑帽子，脸上戴了一副黑色的墨镜，手上拿着一根文明棍，可爱极了！我对这只小猪娃娃爱不释手，于是我便向老板询问它的价钱，老板说："小朋友，好眼力呀，这只'怪盗'售价68元，不过本店就只剩最后一只了，便宜卖给你。一口价，18元！"我听了心想：哼！你这不是商家的惯用的手法吗？想蒙我，没门！看我怎么砍你。我假装央求地说："老板，可不可以便宜一点呢？"我话音未落，就听那老板不耐烦地说："喂！这可是本店最后一只了，你说，给多少钱？"我说："14元！"那老板狡诈地笑了笑，说："小朋友，这本身是最便宜了，我都亏了血本了。14元钱卖给你，你不是叫我去跳楼哇！最低价，16元钱。"我心想：算你狠，不过软的不行就来硬的，我看你怎么逃出我的.手掌心！于是我放下小猪娃娃，假装气愤地说："哼！我就不信只有你这里才有，我到别处买去！"果然不出我所料，我刚走出店门，就听到背后老板无奈的声音："14元就14元，成交吧！"我转身回去，付钱买下了心爱的小猪娃娃。

　　走出地下商场，迎接我的是灿烂的春阳，婀娜多姿的道旁树，我心里不知有多惬意！

一次购物作文篇3

　　我六岁时的一天，因为我帮妈妈干了许多活，所以妈妈准备犒劳犒劳我，给我了二十块零花钱。我看了看想：“今天我买上一个十块钱的东西吧？”于是我直奔离家不远的家美佳超市。

　　我一路小跑，路过超市门口时，我碰到了我们班的杨雪荣同学。

　　她问我：“张可灿，你这是要去干嘛呀？”我心中有些得意，对她说：“我妈妈让我一个人去买东西。”

　　杨雪蓉羡慕地说：“你真行啊！”我说：“那当然啦！”接着我就走进了家超市。

　　我想：买上一本童话书吧，我左挑挑右选选，终于挑中了一本《安徒生童话全集》，但我觉得有点贵，因为我还想买上一包巧克力，可是我实在太喜欢这本《安徒生童话全集》了，怎么办呢？算了罢，不买巧克力了。刚好也省点钱。所以我只好去收银台付钱了。

　　到了收银台还没等阿姨开口我就对阿姨说：“阿姨，我没有带家缘卡”。阿姨微笑着对我说：“好吧，那你就交钱吧。”我付了钱就直接奔出了超市。

　　快到家的.时候，我突然想起我付钱了忘了拿东西，于是我又回到超市。还好收银台的阿姨把我的东西收了起来，要不然我就吃大亏了。回到家我给妈妈讲了我今天遇到的事情，妈妈夸我知道省钱了，我真高兴。

　　我第一次买东西虽然干的不是很好，但锻炼了我，现在我已经九岁了，虽然我已经帮妈妈买了许多东西，但是我还是觉得我第一次买东西最有趣。

一次购物作文篇4

　　今天，家里来了许多客人，妈妈要招待客人就让我一个人去买东西，我听了心里又激动又害怕。激动的是一个人买东西可是从来也没有经历的事，害怕的是妈妈交给我的任务我能不能完成呢？我怀着一颗忐忑不安的心问妈妈：“妈妈，我需要买什么呢？”妈妈说：“要买三斤土豆、两斤牛肉、一斤小白菜和一些水果。”听完了妈妈说的话，我就兴高采烈地出门了。

　　我来到超市看见了各种各样的商品，有的摆成长方形、有的摆成正方形、有的摆成三角形，还有的摆成梯形……，让我眼花缭乱、目不暇接。我就想：要买的东西在哪里呢？不如去问一下售货员阿姨吧！这时正好过来一位售货员阿姨，我就礼貌的对阿姨说：“阿姨，请问一下土豆、牛肉、小白菜和水果在什么买呢？”售货员阿姨告诉我：“土豆和小白菜你可以在蔬菜区就可以找到，牛肉在肉食区，水果在水果区可以找到。”我听完，说了一声：“谢谢、阿姨！”我就走向阿姨告知的地方。

　　走着走着，突然我看见一张大木牌上面写着“蔬菜区”几个字，我开心地跑了过去，认认真真地挑选了几颗绿油油的小白菜和又大又圆的土豆；接着我又找到了水果区，看见了红彤彤的'苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子等等，它们好像在说：“快来买我吧！”然后我挑选了几个红彤彤的苹果。最后我来到了副食品区挑选了几斤牛肉；商品选购完后我来到收银台付完钱，高高兴兴地回家了。

　　虽然今天很累，但是我心里却很开心，因为我学会了一些新的知识。

一次购物作文篇5

　　记得那时我一年级的时候，当时我7岁。

　　那天中午，妈妈在家做饭，发现没有盐了，就让我去买。我有点害怕不敢去，可是没有办法，如果不去的话今天中午就要吃没有味道的`饭了，想到这里我就朝门外走去。这时妈妈叫住了我说：“钱都不带，你笑一笑人家就给你盐了吗？”我这才想起来要带钱。

　　我来到超市看见好多好多人，这里真热闹。我向前走了几步，看到了好多好玩的玩具，这些玩具一下子吸引了我的目光。我拿起一个就像去结账，可是突然意识到妈妈是让我买盐的，而不是买玩具，这要是拿回去，肯定会被妈妈骂一顿。我连忙把玩具放了回去开始找盐。

　　我在超市里东找找，西逛逛也没有看见妈妈要的盐，这时我很着急，这可怎么办呢？一位售货员阿姨看见了走了过来亲切地说：“孩子有什么需要帮忙吗？”我结结巴巴地说：“盐……盐在哪？我找不到。”阿姨说：“你往前走，右拐就看到了。”我顺着阿姨指的方向走去。终于看到了盐，我拿起一包就走。我来到收银台把钱一放就准备冲出去，那位收钱的阿姨连忙说：“小朋友，还没找你钱呢。”我只好回去拿上找的钱就跑回家了。到了家，妈妈问我：“怎么这么慢呀？”我说：“要不是一位阿姨给我说，我现在还在找盐呢！”

　　我喜欢购物，我下次还要帮妈妈买东西。

一次购物作文篇6

　　中午，妈妈要做蛋炒饭，家里鸡蛋没有了，妈妈说：“阿琪，你去下面帮妈妈买十个鸡蛋，好吗？”我说：“乐意效劳！”妈妈给了我十元，我一手拿着钥匙，一手拿着钱兴冲冲地出发了。

　　公路上车水马龙，我先向左看看，再向右看看，小心翼翼地走，终于过去了，我松了一口气，第一关顺利通过！

　　我来到商店对老板说：“阿姨，买十个鸡蛋。”阿姨利索地拿着鸡蛋帮我称了称，说：“六元三角。”我把手中的十元给她，阿姨接过钱，又找了我六元三角。不对啊，应该找三元七角的，我心想反正是没人知道，白白赚了，但是老师的说的话还在耳边回响“做人一定要诚实！”于是，我对阿姨说：“阿姨，您多找了！”阿姨接过钱，边找边说：“小朋友，真诚实，为你点赞！”顿时，我的脸如同一朵展开的荷花。从阿姨手上接过钱，我抑制不住心中的.喜悦，脚下好像生了风，走得又快又有劲。一进家门，我把鸡蛋递给妈妈，就手舞足蹈地把买鸡蛋的经过一五一十讲给妈妈听，妈妈听了直夸我长大了。

　　等妈妈打开袋子，看到一袋子的蛋清蛋黄蛋壳，顿时哭笑不得！妈妈说：“鸡蛋的壳很薄，要轻拿轻放轻提。”是啊，生活处处皆学问。在我们生活中，只要留心观察就能从中获得知识。

一次购物作文篇7

　　教学目的：

　　1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

　　2、能对他人的作文进行正确的点评。

　　教学重点：学习作文点评的方法。

　　教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

　　教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

　　教学过程：

　　一、复习，导入新课：

　　复习作文要求：

　　1、指名说出本次作文要求：

　　a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

　　b具体写一写购物的过程。

　　怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

　　怎么买下这件物品？

　　当时有什么感受？

　　抓住动作、语言、和心理的描写。

　　c结尾，写此次购物你的感受。

　　教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的.语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

　　2、写好后多读几遍，并认真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。

　　高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

　　2、有些同学的作文进步很大。

　　王星辰、边雨泽、李若彤

　　三、作文欣赏

　　1、欣赏精彩片断

　　师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？

　　生：高静怡的

　　师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？

　　2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

　　师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

　　生自由发问。

　　四、请你评改

　　1、出示例文进行修改。

　　2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

　　教师提醒学生注意：

　　①叙事是否具体，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、连贯、通顺；

　　③字是否写的正确；

　　④标点用的是否恰当。

　　3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

　　五、佳作亮相

　　1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

　　2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

　　六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

　　将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

　　七、总结：

　　老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

　　附下水文：

　　记一次自己购物的经历

　　一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

　　我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

　　我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

　　啊！这真是一次快乐的购物。

一次购物作文篇8

　　一天，妈妈的办公室来了一些亲戚，我心里想：今天天气好热呀！又来了这么多亲戚，应该能吃冰淇淋。我就跑到妈妈面前问：“能不能买冰淇淋？”妈妈回答：“可以。”便把钱拿给了我，我和妹妹就出发去超市了。

　　一进超市，我们就知道装着冰淇淋的冰箱的位置在哪，因为我们经常买。哇！好多不同味道和价格的冰淇淋。我看来看去、挑来挑去，不知道要买哪个。终于，我挑到了一盒又甜又冰又便宜的冰淇淋。我心里想：一定很好吃！可是，我要买几个呢？我就想：家里总共有几个人就买几个。然后又在心里数了一下有六个，我和妹妹便一人拿着三盒冰淇淋去到收银员那付钱，收银员说：“十八元。”我们便拿出十八元给收银员。付完钱，我和妹妹高高兴兴地走向办公室吃冰淇淋了，多余的'钱我就放在桌子上。

　　这次独立购物让我明白了购物的流程：首先是想好要买哪什么，然后找到购物的东西在哪里，最后是付完钱后要把找回的钱收好。