母亲的教育作文(热)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的母亲的教育作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母亲的教育作文 篇1
今年春节过后不久一天晚上，我在街上散步，来到春节期间园林工作人员为了增加春节的喜庆氛围，在一些主要街面广场摆放盆盆鲜艳夺目的花卉，供人们欣赏。我平时很喜欢花卉，家里栽种了50多盆花，每天都会观赏花卉的姿色，令人赏心悦目。
这个时候，有一对母女来到花圃傍边，一边看花，一边指指点点，过了不久，那位年青的母亲要求女儿动手去拿那两盆比较好看的花盆，小女儿开始不太愿意，后来经不住母亲的劝说，在不好意思的.情形下，伸手端了两盆，这位母亲还说：你是小孩子，拿花是没有人会说你的，我是大人，如果拿花，别人会指责的。我站在傍边说：你这种方法教育孩子是不对的，这些花卉都是公物，是让大家欣赏的，谁也不能占有。她马上反驳说：我们拿几盆花算什么？又没有拿什么值钱的东西，你管的着吗？在多数人都说她不对的情形下，这对母女灰溜溜地拿着两盆花卉离开了现场。人们议论这个小女孩子总有一天会被她的母亲教坏的。
过了几天的一个下午，我在一家商店门前路过，看到一个小男孩子，大概只有5-6岁左右，在他的脚边检到一元钱，现在能在地上检到1---2元钱，是经常的事情，但是，他傍边的母亲看到自己的儿子检到钱，立即要求他把那一元钱放到店门口的木凳子上，小男孩子非常听话，顺从地把钱放在木凳子上。一样大的小孩子，一样大的母亲，教育的孩子的方式方法就是各不相同。
俗话说的好，龙生龙，凤生凤，老鼠生子打地洞。我现在不好说这两个小孩子将来如何，但是可以肯定，这两个小孩子的出息，一定会有不同的情况发生，但愿他（她）们的人生道路能够顺其自然，健康成长。
母亲的教育作文 篇2
“人的胸怀要像大海一样宽广，要能容得下矛盾与不平。”这是妈妈经常教育我的话，也是她身上的闪光点。
寒假里，弟弟来我家玩。一次，我正在给心爱的'文竹浇水，弟弟悄悄地走到我背后，猛地碰了碰我的手肘，一刹那，盛满清水的瓶子往后一倒，我还没反应过来，“哗”的一声，瓶子里的水一下子溅湿了我的衣服，一股寒意冲我袭来。我愤怒地冲弟弟说：“你这是干啥?你知不知道这样姐姐会感冒的吗?”谁料，弟弟不但不认错，还强词夺理地说：“那怎么会是我弄的呢?我的手根本没碰过你!”就这样，我俩你一言我一语地吵开了。
妈妈闻声赶来，了解了事情后，就开始“数落”我了：“弟弟还小，才四年级，你就不能让让他吗?”我哭了，委屈地说：“你怎么就帮着弟弟呢?明明是他不对吗!”说着，我跑回房间，锁上门，趴在书桌前哭。
不知什么时候，妈妈用钥匙开了门，走到了我背后。她用那双温柔的手抚慰着我，语重心长地对我说：“孩子，得饶人处且饶人呀!别生气了，看看书吧!”我仍不依不饶地说：“妈妈，您干吗老帮着弟弟?”妈妈见我仍不肯原谅弟弟，便坐下来，循循善诱耐心地开导我，使我渐渐明白过来了。热泪再次夺眶而出，我扑到妈妈怀中，感到自己原来是多么渺小，妈妈说的话虽然听起来简明易懂，仔细琢磨后却又回味无穷，令人深思。
从那时候起，我时刻提醒自己，无论何时何地，都一定要像妈妈那样，拥有一颗宽容的心!
母亲的教育作文 篇3
今天，傍晚的时候，妈妈给我上了一堂生动的的课。而妈妈的教诲让我铭记在心。那么，到底是什么教诲呢？
其实，在今天的数学测试中，我因为数学成绩考的'实在是太差了。我本以为我对妈妈说了之后，妈妈会暴跳如雷，会狠狠地训我一段的。可是，谁料，妈妈并没有那么的做。而是让我自己去反思。而后，妈妈又问我反思好了吗？我告诉妈妈我是因为计算错误比较多而导致失分的。当妈妈问我为什么会计算错误呢？我只是轻描淡写地说：“还不是因为粗心呗！”
当妈妈听我这么回答，就感到非常的生气。于是，妈妈就语重心长地说：“孩子，你可不是第一次因为粗心而导致计算错误的了。每一次考试你都会在计算题中，错个那么几题，而且事后你总是说我这一题会做的，只不过粗心罢了。你知道你为什么屡屡犯这样的错误吗？”我思考了一会儿，还是不知道为什么？于是，我就摇了摇头。妈妈对我说：“其实，你就是给自己找太多的理由了。不会就是不会，因为粗心可不是理由。要知道，如果你每次都是这样给自己找理由，找借口做托词的话，那么，你这样的错误一定会是继续犯下去的。”
我听了妈妈的教诲，我感到受益匪浅。的确如妈妈所说，也许我就是给自己找了太多的理由了吧！因此，我会经常犯这个错误。我一定会记住这个教训的。
母亲的教育作文 篇4
母亲就像老师一样，为我指引前进的方向；母亲就像一片荷叶，不管刮风，还是下雨，她都坚持为我遮挡。
过年时，亲戚朋友们都来到我们家做客，表弟、表妹们也都找我玩。于是，我把自己收藏的玩具全都拿了出来，和表弟、表妹们一起分享。我的玩具可多了，有变形金刚、数码宝贝、神奇宝贝等等，其中最引人注目的是“大黄蜂”。所有玩具中，它是我最喜欢的一个。表弟玩了一会儿玩具后，看上了我手中的“大黄峰”。于是，走了过来，对我说：“哥哥，你能把你手中的这个玩具给我玩一下行吗？”我毫不犹豫地摇了摇头。可是，他没有放弃，依然苦苦地哀求着，眼睛里充满了渴望。但，我依然没有答应。表弟见这方法不行，于是，改用抢的手段。毕竟，我比他大几岁，力气也比他大，他哪是我的对手。表弟抢了好一阵子，没有得逞，于是，用了招苦肉计，在地上打滚，一边哭，一边喊着：“三姨，三姨……”
过了一会儿，母亲来了，问表弟：“你怎么了？”表弟哭着对母亲说：“三姨，哥哥不给我玩他的'玩具。”于是，母亲把我拉到一边，对我说：“你是哥哥，比弟弟大好几岁呢，你应该让着他才对呀。”“可是，它是我最喜欢的玩具呀！万一他给我弄坏了怎么办？”听到这里，母亲给我讲了一个关于她小时候的故事。在妈妈小时候，没有什么好玩的游戏，也没有什么玩具，那时候，有一枚踺子，就是非常自豪的事人，正好我有一枚。我的妹妹，也就是你的小姨，她也很喜欢它，想要借我的玩一玩。当时，我毫不犹豫的借给了她。听了这个故事后，我有些想给弟弟，但又有些舍不得，我想了一会儿，最终，还是犹豫不决地借给了他。
还有一次，我正在做一道数学应用题，做了很久，也都没有得出答案。于是，我放弃了做这道题，对着远处发呆。母亲看见了，走过来对我说：“你在做什么，还不做作业？”“这道应用题我不会做。”于是，妈妈坐下来，给我讲解应用题的一般步骤：首先，要画出示意图，在图上把已知的量和未知的量表示出来。然后，一边看示意图，一边看题。思考题中哪两个量是相等的，接着，把算式列在草稿本上，算出答案代入题中，如果正确。最后，就把答案写在练习本上。说完，母亲按照这样的解题思路给我做出了这道题。母亲还送我拿破仑的一句名言“我成功是因为我有决心，从不踌躇。”
如果我学到一点点忍让，如果我学到一丝一毫的坚持——我都得感谢我的母亲。
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