元旦的作文

时间:2023-10-14 17:33:59 元旦 我要投稿

[精]元旦的作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的元旦的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]元旦的作文8篇

元旦的作文 篇1

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告诉了我们这个好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的'黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。

  两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

元旦的作文 篇2

  星期五,我们学校开展了丰富多彩的活动——喜迎元旦。

  我早早来到教室,用我们带来的拉花和彩色气球,装扮我们的教室。经过大家的共同努力,教室变得非常喜庆漂亮!

  吃过午饭,各班的活动就开始了。我在我们班当上了一个重要的职员——工作人员。我们班的游戏叫“盲人剪花”我觉得最有趣,游戏的规则是:先把剪刀的嘴巴对准了前面的花,再把眼睛蒙住,再在原地转圈,最后往前走,去剪前面的花。如果剪掉了花,就算作赢,能得到奖章兑换奖品。同学们在我的指导下都很有序地玩着游戏。看着同学们乐呵呵的`笑脸我心里也很开心。

  下半场该我去玩游戏了,我来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里聚集了很多的同学,好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会。“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”,“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了十五颗弹珠,我得到了一枚“珍贵”的好奖章。我拿着兑换到的精美礼品往教室走去。今天我还玩了“吹鸡毛”、“吹球进门”、“快乐到我家”等项目,别提多高兴了!

  这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多奖品。我也明白了:努力才会有收获!

元旦的作文 篇3

  和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园——在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

  激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。 接着,第二个节目是我们班和五二班的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》,舞蹈很有节奏感,和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板——《夸夸咱们的校园》…… 其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的'六个“机器人”一起动起来的情景——由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“机器人”做出一个滑稽的动作:“主角”把手摆成枪的形式,然后一开“枪”,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 其它节目也很精彩,三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》,唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞,四年级合唱唱得津津有味,赢来观众的喝喝掌声。

  这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣! 啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

元旦的作文 篇4

  元旦到了,我们放了三天小长假。妈妈告诉我,要带我去焦作姥姥家玩。

  一路上,我们边听歌边走。不知过了多久,我一睁眼,发现已经到了姥姥家楼下。原来,我听着歌,听着听着,不知不觉就睡着了。我赶紧下了车,喊到:“姥姥,快开门。”姥姥大声地应声到:“ 钶珂乖,上来吧。”我一上来,就看到姥姥、姥爷正忙着做饭呢!烧饭、洗菜、炒菜,忙得不亦乐乎。很快,香喷喷的饭菜就摆满了餐桌。我的口水都流出来了,就狼吞虎咽的地吃了起来。

  第二天,妈妈建议我们去街上吃饭。吃完饭以后,我让妈妈带着我去人民公园的'智勇大冲关玩。在智勇大冲关里,我玩了翻山网、泸定桥,等等。我觉得自己的胆量越来越大了。我玩得非常开心, 都不想回家了。

元旦的作文 篇5

  元旦到了,昨天我去了外婆家,准备在桐乡的外婆家过一个快乐的元旦!这一次元旦让我无法忘记。

  昨天晚上,大约六点十五分,我们就来到了桐乡。桐乡的元旦,大街上面张灯结彩,人来人往,热闹非凡。我们先去东兴商厦看一看。进了大厦,我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了,我们手拉着手,以免走失。我们看了一段时间以后,决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候,我看见了,简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后,爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是,我就对爸爸说了。听了我的话,爸爸别提有多开心了。

  接着,我们走到了儿童服装部,父母为我挑选了一条十分漂亮的'裤子。我十分开心。

  然后,我们走出东兴商厦,在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊:玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇,所以就在每一个摊上看了一会儿。

  啊,桐乡的元旦,真热闹,真让人感到开心和快乐。

  快乐的时间总是很快的过去,现在时间不早了,我们开始乘上回家的汽车。车子越走越远,我的心愈加的不舍,但还是得离开,我心里想:下次我还会来。

元旦的作文 篇6

  今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

  联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。

  由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的'联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。

  这次联欢会我们过得真高兴!

元旦的作文 篇7

  在一个阳光充沛的早晨,我们迎来了学校一年一度的元旦联欢会,同学们个个都非常高兴。

  一进教室门,到处都是浓郁和喜庆的气氛,班里被装点的各外漂亮,到处都是气球和彩带,有些同学都各自排练了节目,到处都欢天喜地的。

  经过一段时间的精心准备和细心排练,主持人终于向大家宣布,元旦联欢会现在正式开始,教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练,在音乐中,许多同学为我们表演了柔美的舞蹈,其它节目更是多姿多彩,有充满活力的街舞,有优美的电子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔术等节目,让同学们看的'眼花缭乱。其中我感觉最好的节目是小提琴演奏,在这悠扬的声音中,我总会被陶醉其中,在观众席上,观众们更是欢呼雀跃,有些同学还带了照相机,将这美好的一刻记录了下来。

  节目表演完了,我们又开始做游戏,有击鼓传花,猜迷语和抢凳子等游戏,让许多同学得到了展示自己的机会。

  在不知不觉中,元旦联欢会已经接近尾声,好多同学早已欢呼的疲惫不堪,主持人说这次联欢会到此结束,同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天!

元旦的作文 篇8

  明天是元旦,我很开心。

  我记得前一个元旦是非常普通的一天,班上没有什么有趣的事。

  今天,老师把我们中的.一些人叫到办公室,我们非常震惊。后来,我终于知道我们应该买些东西来庆祝新年。我很高兴,但是学费只有100多元,但是老师补贴了100多元,这很好。

  中午放学的时候,我甚至没带书包就去了海沧购物。

  当我们讨论要买什么时,我们突然想起老师说要买花生。但是我不知道要买多少。其中一人说,老师似乎想让全班同学用手抓花生。如果是这样的话,我的同桌不是很幸运吗?谁让他的手最大是因为他的身高也最高。对于像我这样不仅个子矮,而且手也很小的人来说,这真的很可怜。

  我们不要谈论那个。让我们谈谈我们买了什么。

  起初,我认为这些钱足够了,但当它开始使用时,我并不认为它太少了。现在我真的发现我父亲多年来一直非常努力地工作。更难的是一个六口之家,只有他有收入。

  我买了很少的东西,只有46个小橘子和一些请柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

  最后,我在上课前回到了教室,但是很遗憾,我没有带书包!啊,真遗憾。我也很着急。老师,别怪我,我也不想!

  老师,家长,对不起。我会尽最大努力去借书和笔。不要难过。

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