科技馆的作文

科技馆的作文精华[6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的科技馆的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技馆的作文 篇1

　　我的暑假生活——人在北京玩在北京（感悟北京科技馆的化学小实验）

　　今天下午我和爸爸又来到中国科技馆，正当我们走到科技馆门前C馆时，从青少年科技馆B馆旁走过来一位穿着绿围裙的大哥哥，看样子很像一名厨师却又不可能是，正在我纳闷的当儿，他一跑过来就开门见山对爸爸说“你们家的孩子想做实验吗，这个活动可是一次千载难逢的学习好机会，还是免费的” “做实验？”我听起来有点兴趣，因为平常我在电视里曾看到过别人做实验，自已却没有真正尝试过，这一次来北京科技馆还有这好事，我若是参加了还可以提高自己的动手能力了。 “对！没错，这个活动的主题叫巴斯夫小小化学家，你想不想玩一下小朋友？”

　　“可以”我愉快地答应了。

　　经过老爸的同意我随着这位大哥哥来到一个绿色的棚子里静静地等待着，过一会儿，哥哥发给了我一本手册，这里面有这次实验的基本内容，另外他还发给我了一个外表像烧瓶图样的纸片让我在上面写上自己的姓名年龄和出生的省籍。

　　添完之后他就让我到前方一个地方集合稍等一会儿，说要等到有8个人为一小组才行。

　　这里的四周既宽敞又干净，在墙的旁边还贴着很多儿童画五颜六色的，前面的液晶电视机一直在放”嘟噜博士”，它是幻想出来的一个卡通人物和小朋友们关于化学的情节还有巴斯夫从外国登陆到中国的电视片断，整个实验场所环境布置的非常好。

　　我们8个人不一会儿就奏齐了，这时从一个洞里出来了一位大哥哥他现在就是我们的老师。在那洞中我们可以看见有很多的小朋友快活地做着各种小实验不亦乐乎，看着他们在那儿玩耍，我都有一种迫不及待跃跃欲试的感觉了。由于我在这8个人小组中年龄最大了11岁，所以老师让我当上了小队长看好自己的组员，不要他们很随意地进洞中的实验室，也不要乱跑。

　　我的周围还有二组8个人的小朋友，他们也是来做实验的。

　　过了一会儿我们的人都进到洞里去了，老师便让我们其中的每一个人选好好自己的搭挡，并且还给我们每一个人穿上一件像厨师做饭一样的围裙它是用来防化学物品溅到身上的.。接着又给我们每一个人戴了一双手套，不用说它也是起保护作用的。当我戴上这些东西的时候，我仿佛真的就成了一位小小化学家了，而且是神奇活现的。我们进到洞里去了。

　　这里到处都是实验台，每个实验台都有二个老师正在手拉手地教我们。他让我们来到了一个空无一人的实验台，上面摆放着一些实验器具和眼镜，那个眼镜是特制用来保护眼睛的，所以没有一点放大效果。走进实验室里，老师让我们找好搭档之后就给我们每个人戴上了眼镜，他告诉我们在做化学试验之前防护作用是最重要的。我的搭档是一位8岁的小男孩，现在我们已经“全副武装做好了“战斗”准备。

　　“战斗”一打响了，我们的“司令官”给我们指定了一个特殊的任务——就是解开“尿不湿的秘密”并让我们向这个秘密进攻目标是解开这个秘密。教官指出了这个秘密的特点——就是在这里面有一种超强的吸水剂我们就要来破解这个吸水剂的过程和化学原理的。这次的实验也就是我们的战役，它有二个主题，我们要攻下的一个是超强吸水剂，还有一个是制作发胶，做完这个试验大概要半个多小时。

　　有了司令官我们这些全副武装荷实弹的战士什么都不怕了，这时我们开始向目标进攻了。司令官还告诉我们这次战斗有很大风险，它有很多障碍，我先把这些障碍一一介绍给你们吧：这个叫烧杯，这个是凉水器，在它们每个上面都有刻度几十毫升mi和几百毫升的。

　　在司令员的指挥下，我们的战士冒着林弹雨和设置障碍的风险，成功地越过了从凉杯五十毫升的水倒进烧杯中，又取出铁勺把一种白色的颗粒超强吸水剂瓢到烧杯并用玻璃棒搅拌…。我们每完成一个动作和一个过程就是在克服每一个障碍物，也就是我们走向成功实验的一步，最后的实验终于胜利了，我们互相拥胞看到这胜利的成果——超强吸水剂它慢慢地把水给吸走了。我们每个人都无比的喜悦。这时教官祝贺我们取得了胜利，他还告诉我们超强吸水剂中的每一个颗粒就如同人一样把水给喝了，所以在婴儿尿尿时就是它把尿给吸走了，所以宝宝才不会尿到床上。

　　下面第二场大家注意了每一个战斗都会有一个名子，上次战斗叫超强吸水剂，下面我们要制做的是“发胶”我们重振精神又准备迎接新的挑战了。

　　这位大哥哥和上一次一样先介绍了这一次实验的主要障碍和进攻目标，并不停地鼓动我们要有克服困难的精神，他还告诉我们这次制作“发胶”战役结束后，每人都会获得一份战利品。

　　一听说有战利品我们每个人都来了兴趣并发誓一定要把这个战役打好。

　　实验活动开始了，我们小组的每个成员都全身心地投入了这有趣而有挑战的实验中，我们面对的是制作过程中的每个障碍，我们闯过了对方为我们设置的各种关卡和各种困难，什么维它命c还有将香精滴入到酸中，将色素又滴入到酸啦等等。终于我们过关斩将在司令官的指挥下战胜了我们前面的各种困难克服了很多障碍顺利地完成了任务，我们也得到了战利品，它成了我们今天的纪念，这时世界又恢复了和平。

　　今天我们的化学实验就如同一场战争，而那些制作过程就是障碍，你突破它，胜利就属于你。这次实验结束了我感觉到十分有意义，他不仅让我对化学产生了兴趣，而且还使我在北京得到一次心理素质的锻炼，结交了很多新朋友还感受了一次十分有趣的超级好玩的科技游戏活动。

科技馆的作文 篇2

　　今天，我们学校组织四、五年级同学去上海科技馆参观。远远往去，科技馆就像一个大圆球似的。

　　我们首先进入的是“生物万象”展区。展区向人们介绍了生物的多样性，在这样可以看到许多动物生活时的塑像，这些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一样。穿过展区。我们进入了阴森森的“蝙蝠洞”。进入洞内，就会听到蝙蝠那尖细的叫声，令人毛骨悚然。洞内一片漆黑，几乎可以说是“伸手不见五指。”接下来是大家都十分感兴趣的“蜘蛛展”了。里面还放着一只世界上最大的蜘蛛，大约有足球那么大。头顶上还挂着一只跟我们一般大的大蜘蛛，用那双凶恶的眼睛看着我们，仿佛就要爬下来把我们一囗吞进肚子似的。

　　我最喜欢的就是“模拟地震”了。走进最里面，会有一个像电梯一样的地方，你站在里面，就会带你去深入地下几千米的地方。进去之后，会有一处地震后的.场景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，显出一幅凄惨的画面。再进去一段路，便是地震的区域。进去之后，必须立刻紧紧地抓住扶手或栏杆，不然等会儿地震来临时，一定会摔得你“四脚朝天”。先是有几声打雷，我想这一定是地震来临之前的预兆。接着地震就来临了。栏杆先轻微地摇了几下，然后便上下移动起来，最后便剧烈地震动起来，使人脚都要站不平稳了。过了一会儿，红色的警报响了起来，我们都陆续地“撤离”。

　　这次的“上海一日游”让我看到了从未看到过的东西；听到了从未听到过的声音；学到了从未学到过的知识。

科技馆的作文 篇3

　　春天，暖暖的阳光照在我的身上，我的心情和天气一样，阳光灿烂。今天我们四、五、六年级的同学们将乘坐大巴，去我们向往已久的上海科技馆，体验一年一度的社会实践活动。

　　大巴士一路飞驰，一会儿就带领我们到达了目的地——上海科技馆。最先映入我们眼帘的是一个巨大的灰白色半圆形建筑物，远远地望去这个奇形怪状的建筑物就如同一轮月牙矗立在大地的'怀抱中。进入馆内后，我们小组先去体验了“食物的旅行”这个游戏。我们乘坐梨车，从“嘴”中进入，经过了口腔的“咀嚼”，到达了“胃”进行消化的过程，通过动画版的介绍，我们知道了食物在人体内是怎样被消化的，怎样变成我们需要的营养。

　　参观过了新奇有趣的“探索之光”展馆，观看了美丽迷人的“热带雨林”后，我们一起高高兴兴地看电影去喽！《重返二叠纪》这部影片讲述了二叠纪中期，是两栖动物的天下。这里几乎都是两栖动物，有背帆鲜艳的帆螈、有凶猛的锯齿螈、有翅膀巨大的巨脉蜻蜓……4D电影模拟了真实的场景，电影院里还配备着各种场景模拟道具，它会根据电影的情节，进行各种模拟状态，给人身临其境的感觉。这部影片似乎让我穿过了时光的隧道，回到了那神秘的二叠纪。

　　科技馆让我领略到了我国科技的发达，让我对科技的领域有了初步的了解。我终于知道科技是多么神奇，我一定要多多学习科技知识，来解开未知的谜团。

科技馆的作文 篇4

　　星期三，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去科技馆参观。我们非常高兴，之所以我和弟弟非常高兴，是因为我们很长时间没有去科技馆参观玩耍了。

　　到了科技馆后，爸爸去买票。我和弟弟很快的跑进了里面。我左顾右盼，什么都想玩，就是不知道先玩什么，因为里面好玩的东西太多了。最后，终于选出了一个我最喜欢玩的'，只要大声说话 ，青蛙就会吐出水来，非常好玩。妈妈又给我们讲了原理，真是太有意思了。

　　妈妈说，这次去科技馆就是想让我和弟弟看看外面的世界有多么美好，而不是一直待在家里。通过参观，我又学到了一些知识，原来学习知识不光是通过课本，在生活中也有这么多的知识可以 学习。

科技馆的作文 篇5

　　今天，阳光很灿烂，我和我们班的同学一起去科学馆春游。科学馆在大学城里，它一共有三层。

　　我们先去实验与发现馆。我在那里面看见了关于天文的知识，我在那里看见了九大行星，有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星，我还知道了月球是地球的卫星，所以这个馆很好玩。我还看见了地震仪、模拟太空舱，我在模拟太空舱外面还看见了闪电。

　　我们再去人与健康馆，实验与发现馆里有很多可以做实验的东西，可是我有点记不起来了，所以我就只简单地讲了一下。

　　我们再去交通世界，我发现，那里都是关于汽车的，我和同学在那里踢了足球。这个馆也很好玩

　　我们去感知与思维馆，那里面是关于人体的部位的`，那里面很好玩。接下来我再去儿童乐园馆，我在那里看见了模拟地震、运水和做题目。

　　我们就吃中午餐了，中午餐是水果、零食和主食。吃完饭，我们再去数码世界＆绿色家园馆，那里面讲的是一些关于比较科学的一个馆，我还在里面做题目。

　　我们还剩最后一个馆了，这个馆叫飞天之梦，我和同学在这里玩了流水的游戏，其实，那些根本不是水，而是珠子。最后一个馆看完了，我恋恋不舍的离开这里。

　　上车后，在和我的同学说话，下了车后，我们先到操场上去排队，等到班长说“解散！”才能去找家长。今天是妈妈来接我的。

　　今天我很开心。

科技馆的作文 篇6

　　这周五，学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆，参观项目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

　　我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中，我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分，怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识，比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

　　接下来我们参观了“光影之绚”这个主题，这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的.知识时，几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到，而只看到了一些“光是什么”的介绍。

　　我们最后参观了一个关于机械的展厅，参观完所有展厅，我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

　　虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾，但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。