科技馆作文

[热门]科技馆作文5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的科技馆作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技馆作文 篇1

　　今天，我和小伙伴们一起去了上海科技馆，科技馆里面有许多好玩的。

　　首先我们来到一楼，一楼有彩虹乐园，里面有各种各样的玩具，我们到了里面，好像到了一个玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我还是选择了一个好地方，名字叫“镜子迷宫”。镜子迷宫好难走啊，我走过去的`时候总要撞到镜子，我想要走到出口但总也走不出去。

　　后来，我们又去了二楼，二楼有机器人表演，机器人居然也会画画。我看着机器人画画，机器人竟然比我画得还要好看。因为人太多了，所以我们就走了，但是姚佳宁想要机器人给她画个像，所以她只能继续等在那儿。

　　要说大家最爱玩的还是“食物的旅行”。我和刘雨佳、赵芷萱、陈亦翀当成食物，在肚子里旅行了一次又一次。渐渐明白了食物在肚子里会被各种器官吸收养分，最后变成“大便”排出体外。看来科技馆不仅是一个好玩的地方，还是一个科学的世界。

科技馆作文 篇2

　　早就想去湖南省科技馆了，听说那里面展出了很多科技产品，还有4D电影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技馆的庐山真面目。

　　科技馆位于长沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆，隔着一条马路相望。科技馆看上去不高，银白色的屋顶，蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。

　　进入了大门，呀！一个好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原来这是“磁悬浮地球仪”。这时，爸爸给我讲开了地球的知识；赤道、两级、七大洲、五大洋……

　　正说着，爸爸突然跟我说，要去看电影了，我们可是去看4D电影哦！所谓的4D电影，也叫四维电影，即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜，我觉得这和3D电影也没什么区别，正想着，突然我的背上不知被谁猛击了一下，这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢！原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然，屏幕上飘起了雪花，影厅上立刻落下许许多多的泡沫，落到脸上，感觉凉飕飕的`。

　　出了影厅，我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑，骗爸爸把手放在固定的位置上，我又猛摇手柄，果然爸爸被静电击中了，吓得跳了起来呢！

　　我和爸爸又去了“太空探险”，进入了探测飞船的驾驶舱里，我控制着飞船方向，爸爸在一旁不停地加速前进，这时，屏幕上出现了金星，我们靠近了金星，屏幕上立刻提示我们要拍照，还提醒我们降落，放出机器人提取样本，就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的，木星是个液体星球……

　　我们在科技馆流连忘返，过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾，默默地想：“B馆，咱们下次见！”

科技馆作文 篇3

　　这个星期五上午，我和妈妈一起去新建成的科技馆参观。

　　经工作人员的体温检测后，就进入了科技馆一楼大厅。眼前顿时豁然开朗，雪白的地砖、闪烁着画面的荧光屏晶莹剔透的玻璃，真是目不瑕接啊！

　　我一脚跨上了眼前的.荧光台，只见脚下的荧光屏变成了荷塘，几条小鱼在荷叶、荷花间嬉戏、躲猫猫。继续往前走，发现我每走一步，脚下的荧光屏就会开出一朵荷花，或是荡出一个小涟漪。这个“惊人”的发现，使我情不自禁地在荧光屏上跳起了舞蹈，脚下的荷叶、小鱼仿佛受了惊吓，都给我让道。

　　玩够了，我们乘着电梯来到了三楼，出电梯没走几步，就来到了物理馆。首先映入眼帘的就是写着“玻璃迷宫”字样的房间了，我兴高采烈地冲进去，“嘭”的一下，撞上了一块玻璃，我揉着被“撞歪”的鼻子，心想：这不是路啊！每块玻璃里都是我的影子，加上迷惑的灯光，让人炫晕。不行，我要走出去，左拐！就这样，我摸索着像盲人似的走进了个死胡同，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看来这是单面镜，我还是一点儿一点儿摸着玻璃出去吧！终于，我找到了出口，冲了出去，额头上亮晶晶的汗。

　　我们走着走着，又来到了医学馆，看到许多先进的医疗设备，突然，一个长方形的仪器吸引了我。它是一个X光检测仪，下面是骨骼和血管的图片，上面是分析仪器，可以滑来滑去。我把仪器滑到图片上骨骼的位置，仪器上就显示出这个人的头骨，我吓了一跳，接着上面得出了医学报告，说这个小伙子蛮好的，身体不错，脑袋没毛病。

　　闭馆时间马上到了，我们依依不舍地离开了科技馆。

科技馆作文 篇4

　　星期天，我参观了扬州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。

　　科技馆的三层展示了一些我们国家的.“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

　　我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。

　　这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大

科技馆作文 篇5

　　星期六，我和爸爸开车到山西省科技馆，走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。

　　我们走进了一层，这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题，展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。

　　在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。

　　三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里，我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋，坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。

　　不知不觉到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的'路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。