奔跑的作文15篇【优秀】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的奔跑的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奔跑的作文1
我对我爸爸印象的开始，或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影，渐渐从我眼中远离、消失……
我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的，我的奶奶是大厨，和她呆久了，我的口味开始非常挑，再加上上了初中又遇上了爸爸，根本没有印象的爸爸
那天阳光和煦，映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的.穿好衣裳，叠好被子，提上书包就要走，开学第一次上课哪，我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手，一把拉住了我的衣领：“早点吃了再走。”我劲儿太小，甩也甩不开，只得进了厨房，爸爸松开了手，递给我了一个大馒头。“就这个？”我一下子不乐意了，我才不吃这大馒头，谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了，他昨儿晚值了一宿夜班，今早又着急跑忙慌回家给我做饭，我俩这就吵开了，一下子吵完，估摸着迟的也差不多了。
我急得呀，眼泪就差没出来，爸爸没好气瞪了我一眼：“赖谁，这不是你自己……”边说着，他一边提起了我的书包，一下子挎到他的肩上，他本来矮矮胖胖，这么一压，倒像个小学生了。
我推开门出去，爸爸已经开始跑了，我觉着他实在是没那个必要，因为他跑起来的速度和走着也差不了多少，但他似乎不那么认为，他是害怕了，我看得出来，他害怕我迟到。
由于常年不运动，他的身子像一大块的连着的肉，跑起来一扭扭的，再加上背个大书包，怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了，那已经不算是冒汗或者流汗了，就是一个漏水的管子，往下泄水。他大口喘着气，还一边回头朝我喊着：“迟了，要迟啦，赶紧再跑快些”，瞧他那着急的样子，我已经比不上了。
“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着，喘着，还喋喋不休着。那时候，他奔跑的节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声，无不打在我的心坎儿里。我追上去，便要拿书包，他将我的手一把拨开：“赶紧走了，马上……上要迟了”。
在我的眼中，他滑稽的动作不是滑稽，而是对我深深的爱。
爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年华里，那份爱，却将永远刻在我心中。
奔跑的作文2
“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。
让自己的思维奔跑起来。
每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的.思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
让自己的思想奔跑起来。
记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷与音乐界的权威，他拍案大喊：“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我与满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮?”我们要勇于大喊：“我主沉浮!”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!
毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来，毕竟“数风流人物，还看今朝”。
奔跑的作文3
随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/浩瀚的海洋装进我胸膛/……
我骑着车，唱着这歌。旁边的伴儿也笑，也唱。都很激动，感觉到了沸腾。一路上许多人锻炼，肌肉丰硕。他们都在跑。均匀呼气，吸气，吐纳。而我总有莫名的羞愧感。
我喜欢跑，但我并不只是跑。对于我，那是一种鼓励;对于别人，就是一场笑话：我张大嘴，两手掌伸直，脊背硬挺，腿抬高，大口喘气，没有停歇。这样跑，我很累。在我看来，这是一种丑态，很奇妙。我总是愿意暴露出我奇妙的一面，一贯将丑态公诸于世。现代汉语词典有个词条专来形容：哗众取宠。这是贬义词，我知道，但他也揭露了人性。有人可以哗众，不一定取宠;有人可以取宠，但不必哗众。也就是说，方式有不同，结果有不同，人也不同。所有哗众和取宠的人都是勇敢的。只不过取宠有一股铤而走险之意。所以，我愿意哗众。
我并不是宣扬勇敢的代价，而是方法。就如同奔跑一样;也许我们可以随心所欲地跑，但那些运动员是不能的，他们是被束缚，被压抑的。证明他的价值的体现就只有速度，尽管他会得到丰厚的回报和鼓励——也许是两年一个，抑或四年。蹲下去，双手撑地，一脚在前，一脚在后踏在起跑板，动作是那么标准，那么富有激情，但他内心疾苦，从没人关心过。很难想象，当博尔特年老力衰时，也许他会被非洲人民膜拜;但在中国，他会被骂。
我喜欢人人夸张地去做每一件事。那将是一种人性的弱点，在那时的人们不会做作，而是一种自我解嘲，并不是哗众取宠。他内心很难过，很悲哀。他愿意用夸张来掩饰自己的慌乱、无知、懦弱，以及伤感。他是人，为自己活着的纯纯粹粹的`人。摆脱了世俗的规律，特立独行，但他从不被理解。只有他不停地跑，沿着自己的路——夸张的跑完全程。
奔跑的作文4
操场上，人头攒动；看台上，人声鼎沸。运动场上的比赛如火如荼地进行着，汗珠顺着运动员们的脸颊流下，滴在塑胶跑道上，霎时间如开了最美的花儿……
国庆假期的前两天，校运会隆重举行了。不计其数的白鸽飞过我们头顶的上空，各位代表的致辞宣誓响彻耳畔，直到此时，我才真真正正地感受到了运动会的开始。
第一天，天公作美，缕缕阳光透过云层镌刻在地上。这第一场比赛便是我翘首以盼的——20×50米迎面接力。我看似轻松却机械般地走下看台，又在迷迷糊糊中做完了热身运动，可是当我正式踏上跑道时，我一个激灵，反应了过来。
其实，在小学和初中我也多次参加接力赛，不知为何，这次却莫名地紧张起来，小心翼翼。此时，我才想起刚才热身时的一段对话，有人问我“喂，你紧张吗？”我下意识地抿嘴一笑，答道：“怪事，这有什么好紧张的？”是啊！我干嘛如此紧张？跑步就是用来放松的，又不是上刑场，我需要做的'只有拼尽全力努力奔跑！我顿时轻松了许多，开始专心致志地关注眼前的赛况，我会偶尔着急地跺跺脚，也会偶尔欢喜地呐喊。
时间如上了发条般的快，我的面前空无一人。我静默地看着对面的同学向我跑来，暗自深深地吸了一口气。就这样，接力棒狠狠地打在了我的手心上，我五指一拢，稳稳地接住，手臂又一捞，绕过了柱子，放肆地奔跑起来。当然，我知道此刻的我定然形象全无，可是哪顾得上啊，我所在意的是前方！我的目光还不安分地往旁边瞟了瞟，天啊！隔壁班的男生要追上了！我一咬牙关，再次加速起来，很快，我又把接力棒稳稳地递给了下一个奔跑的人，我却因为惯性重重地摔在了其他同学的身上。当我再度缓过神来回头看时，比赛已接近尾声，我们班遥遥领先。红丝带顺利地“飘”过了终点线，整个操场上仿佛只剩下我们班的欢呼，当第一名竟是如此的甜蜜！
是的，年少就应该张扬，青春的步调才会这样美……
奔跑的作文5
“速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑，梦在彼岸……”
这几年，《奔跑吧，兄弟》栏目在浙江卫视热播，深受广大学生追捧，我也不例外。每个星期五晚上，我都会准时在浙江卫视蹲点，雷打不动。一场场比赛，一幕幕感动都被记录在这儿，当然，也感动了我。
奔跑，兄弟!如今压力山大、面临毕业的我们，不也是在玩命的奔跑么?每天三次高强度的体育训练，短短二十分钟的就餐时间，睡的比狗晚，起的比鸡早。是!我承认，很累，不是怕死，气都不想出，只想美美睡一觉，真的。然而，即使腿再痛，再难受你，我和几个掉队的同学都强忍着，没退缩，而是用尽全力去追赶大部队，尽自己最大的努力奔跑、冲刺......
因为“决胜中招”这类词语时时时在耳边回响，我们这么努力不都是在为自己的`未来铺路么?祖国的大声召唤，老师的谆谆教诲，家长的殷切期盼，朋友的热情帮助，美好的青春年华，肩上的担子太重，太重，我们不能停下自己的脚步，除了每天忘情的奔跑，我们别无选择。
有同学说:“累呀!我受不了，不想上了。”于是，他们退缩了，放弃了，当了逃兵。对此，我嗤之以鼻：这样有意思吗?那个人不是在奔跑中长大、成才?姚明，国人的骄傲，他在赛场上潇洒的投篮，乃至一笑一颦，都让广大球迷着迷。可是，谁又会想到，赛场下的他为此付出了多少汗水、泪水，才有今天的成就?正所谓：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。我们怎能就此止步，选择逃避?
我有一个弟，辍学了。我借他的书复习，一天，猛然发现扉页上赫然写着：姐，体育训练挺住，你可是女汉子呀!对此我想说，我一定会挺住的，一定会在操场上挥洒自己的汗水，而不是泪水，因为只有努力奔跑，才能得到我想要的!
人生无时无刻不在奔跑，每个人都是这么一路跑来的，我又有什么理由拒绝奔跑、放弃奔跑呢?我们都没有理由!
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛……”
奔跑吧，桑坪少年!
奔跑的作文6
我经历了一场跳高场上的失败，像霜打了的茄子——蔫了。我知道，接下来的400米我将迎战高手蒋浩航，毕竟他是田径队训练的，几乎也是没什么希望了。我叹了口气，好不容易才报上名，却没能为班级争光。
休息闲余，我为50米和跳远的同学喝彩，一下夺下4金2银，我兴奋不已。50米跑完了，休息一会儿后便是400米。我先平静了一下，准备拼搏!可是就在这节骨眼儿，我突然被王贤皓从后面猛击一下，只感觉一个重物狠狠砸向我，我一下飞出去，摔在地上。潜意识我用手支撑住身子，还好，只是皮外伤。我摔在地上，第一句就是冲王贤皓骂出一句，本来想冷静的我根本冷静不下来，要去消毒时，400米开始检入了。我带着负伤的腿去检入，狠狠瞪了王贤皓一眼。这下糟了，强劲的对手和严重的伤势，岂不是火上浇油、雪上加霜?
发令枪声震耳欲聋，突破云霄，我一下飞奔出去，加油声也随之起。我心中打着小算盘：长跑练的是耐力，前面先慢慢来，积蓄体力后面冲刺，杀对手一个措手不及。每个人呢也都有性格，我就是一个急性子的'人。看着对手已经遥遥领先，急性子的我就再也忍不住，还是一阵狂跑追上对手，但我这么做就和我的打算相对论了。没办法，就使劲跑，管他什么对策呢!300米跑完，我的肌肉一阵抽动，伤口的血液开始慢慢向下滑，寒风一吹，痛得刺骨，加上我的腿力量早已殆尽，我进入了慢跑状态。“最后50米的冲刺!”啦啦队喊道。我昂起头，咬着牙，也不管姿势好不好看，拼了!可是最后的50米太短，在也没能反超，我和田径高手相差了3-4秒，屈居第二。
比赛结果出来了，我第四，还是没有进入前三，胜利在一次与我失之交臂。当然，我能和每天训练两小时左右的田径队队员跑得只相距3-4秒，也就是说，我只需要多一两周的锻炼，也许就能超越这既近又远的高度。这次比赛虽然还是没能拿到奖牌，但是也是对我一种肯定，我三年级时拿过铜牌，可是4、5年级就没有了。我在心中默默地想，明年最后一次的运动会，我一定要有所成绩!
奔跑的作文7
我总是畏惧跑步。每每站在起跑线上，看着向前绵延的红色塑胶跑道，我的心脏就会如同汽锤鼓般剧烈跳动，头晕目眩。我的体能和速度与别人相差甚远，体育成绩总是不尽如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息对我而言，无疑是晴天霹雳，但不跑是不可能的。于是每早来到学校，就要硬着头皮踏上跑道。
迈动步伐，呼出的白气转瞬间就已消散。真的好累，两条小腿被身体压得酸痛不堪，肺如同拉风箱一样不断嘶鸣，冷冽的风拍击着两颊……我停下脚步，大口喘着粗气，走起路来。
“跑起来!”我吃了一惊，体育老师站在我身后大喊起来，我面露苦色“我跑不动了……”，“跑不动也要跑!”喊声再次传来，“在心里好好想想!这是中考体育的项目，再累也要跑完!”什么东西身上的刺激了我，我再次迈开步子，胸口的刺痛又传来了，但我没有停下，任凭汗水湿透衣裳，我仍然迈动着脚步，咬紧牙关，奔跑着，在旁人惊异的神情中，我跑过了终点线，我做到了，我完成了这个“不可能”。
此后的每一天，老师所说的话时刻刺激着我的头脑，跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、两个月，……。往日漫长的路途已没有那么可怕。我能感受到每一天努力带来的`变化。
又一次站在跑道上，“考试”两个字沉甸甸的压在我的心头，我调整呼吸，看着前方，然后在哨声中迈出脚步。
全身都仿佛疲软了，心脏撞击着胸膛，仿佛随时都要裂开，我几乎无法呼吸，往日的情景浮现在眼前：“难道又要失败吗?”我又回想起来了，那每一天早晨跑道上的坚守，那一次次被汗水浸湿的衣服，那在痛苦中前进的勇气和坚持。我在加速，尽管已经有些神志恍惚，我看见了同学们错愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳，我冲过了终点。那是一个令我惊喜的成绩，两个月来的一切辛酸痛苦一扫而空，我躺在跑道上大笑着。
眼眶却早已充满泪水，不知是苦是甜。两个月挥洒在跑道上的汗水，换来了初三第一次奔跑的成功。继续向前，在跑道上，在考场上，在学习中，在初三的每一次拼搏中前进。
奔跑的作文8
当清晨的阳光洒至地面上时，人们就开始了一天的奔跑。与疾驶而过的汽车擦肩的有匀速前进的晨跑者，他们以悠闲舒缓的姿态向前奔跑;有左拎右携的上班族，他们在慌乱之中气喘吁吁的追赶着即将离站的公交车。
事实上，人人都在奔跑。为了更快的到达我们想去的地方，我们加快脚步，变走为跑。在这个人皆奔跑的社会中，大家有都以不同的方式在奔跑，正是不同的奔跑方式决定了你真正的速度。
无论是街道上还是操场上，那些咬紧牙关，以火箭般速度埋头俯冲的人总不在少数。当他们以你望尘莫及的速度从你身边经过时，飞扬的尘土中暗含了你对他们爆发力和快速的敬慕。但我却认为，以这样昙花一现的奔跑方式来完成人生的人是失败的。
就像火山爆发一样，爆发那一瞬间的能量与潜能的却是无限的，但威力无穷，铺天盖地的瞬间之后呢?便只剩下漫天的灰烬和未尽的'烟灰，一切又回到平常。在我们生活中，那些在临考之前没日没夜投身书海而一旦考试结束又沉浸于手机电视中不亦说乎的人总不在少数。而为什么这样的人仅仅只能缺的那一小段时间上的领先却失去了整个大局的目标呢?因为他们的努力没有持续，只靠瞬间的爆发而领先的奔跑不能代表整段路程的快速。试想，一辆车在行进过程中好几次猛踩油门却又泻下气来，你还如何指望他在道路上遥遥领先呢?
相反，我认为真正地奔跑者是那些无论周围环境如何，无论是趟过泥水还是踏过雪地，无论是顶着骄阳还是冒着风雨，没有扬长万里的尘土，以均一速度不停歇向远方前进的人。
厚积而薄发，微小而从不间断的力量总是在不经意间以微妙的方式在创造奇迹。"滴水穿石"之说人尽皆知。古语有云:"不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海"是啊，所有的事物都不可能一蹴而就。
因此，成为一个真正地奔跑者并不意味着盲目的向前冲直到你全身乏力后又停下来调整呼吸，而是在这个不停奔跑的社会中，选择做一个以持久均衡速度永不停歇的奔跑的人。
这才是奔跑应有的方式。
奔跑的作文9
“没伞的孩子在雨中只能更加奋力的奔跑”。——题记
“随风奔跑，自由是方向……”这句歌至今还脍炙人口，奔跑方向是自由，但是奔跑的过程才是你享受的理由。人生就好比一片空地，你在上面自由地奔跑、游走，蓦然回首，你会发现身后是一朵朵鲜艳的花朵，芳香四溢，这时你会发现这些花朵好美，其实不用惊叹，这时你奔跑的硕果，要想美丽的花朵茂密，永盛不败，奔跑是你成功的基石。
人生是一条悠长却又细腻的道路，路上充满坎坷，崎岖的山路，然而也有悦耳的鸣叫，壮丽的风景，甚至是胜者的荣耀。如果你步履缓慢，如果你常想着休息而虚度光阴，那些“风雨后的彩虹”永远不会等你，唯一的方法就是——奔跑，唯有奔跑才能越过高山，越过平原，到达最终属于你的那一片山水圣地，停歇地过多，时间会与你擦肩而过，“风雨后的彩虹”会像你挥手告别，鼓起勇气，奋力前进。奔跑是你成功的机会。
你一出生，比赛的枪声就已响起，前方是领先者，而后方是离你一步之遥的落后者，他们无不想先到达目的地，登上胜者的王座，这场比赛叫“人生的.抉择。”这一秒你可能是遥遥领先，而下一秒你有可能急转而下，若想永胜不败，奔跑是你机会的锦囊，一时的胜利会让你想入非非，撇下杂念，奋力奔跑。奔跑是你成功的方式。
生命是天使的礼物，在生命的空地上，一点一点徘徊，一点一点奔跑，才能明白人世所谓的道理。奔跑过后，是灿烂与执着的微笑，时间不会与你相伴，有的只会让你领悟人生的意义。奔跑是你享受成功的过程。
没有条件的人用自己勤奋的奔跑去创造无限的价值与光彩，奔跑的起点是生命的开始，奔跑的终点是人生的结尾。记住，不停歇的奔跑才能在有限的生命中创造无限的光彩与荣耀。朋友！用奔跑的汗水去浇灌生命的花朵吧！那样才能花开不败，永不言谢。
随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨追逐闪电的力量！
奔跑的作文10
有这样一句话，“没有伞的孩子，在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中的失败者的心。然而，在现代生活的冲击下，大多数人在安逸中迷失了前进的方向，丧失了斗志，于是，我要说：“在风和日丽的天里，奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”
在风雨中奔跑，我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心，我们坚守“任凭风吹雨打，胜似闲庭信步”，殊不知，在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力，激励我们在成功时谦虚谨慎，更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项，获得国内外无数项荣誉，可以说她的头顶上是一片晴天碧白，但是她仍然坚持不懈地奔跑，她去剑桥，去北大艰辛求学，执著地不停地追求。于是，她是一位优秀的运动员，更是一位浑身散发人格魅力令人尊敬的人。
在风和日丽下奔跑会让你愈练愈强，获得强大的生存能力，练就一双能在暴雨中奋力搏击的翅膀。老鹰与小鸡同出一族，然而鹰不懈怠地努力终于获得翔飞天空的能力，而鸡在安逸中退化成为只能跨越过矮墙头的鸡。试想，如果老鹰在安逸中享乐，失去了搏击蓝天的斗志与理想，与鸡群为伍，那么还会有“鹰立鸡群”的一天吗?
纵观古今中外，伟大的学者、科学家、音乐家、作家，只要是真正的伟大，他们的成功之路不乏明丽，然而他们不会躲在阳光下享受，因为他们懂得，停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。著名学者钱学森在取得两弹一星的伟大成就后，仍然致力于中国航天事业的发展，不贪奢荣华富贵与他国优厚的待遇，这就是伟大学者身上焕发出的照耀今人后人的希望曙光。还有已故的文学泰斗季羡林先生，一生建功卓著，为我国古文化事业做出了丰功伟绩。季老先生也并没有因自己头顶一片蓝天而停止奋力奔跑啊。
过分舒适安逸的'生活挫伤了我们的斗志，钝化了我们的生存能力，日益激烈的残酷竞争也向我们昭示：伸开你的双臂，在阳光下奔跑，练就一双愈挫愈勇的翅膀，足够抵挡暴风雨的袭击!
尽管风和日丽，也要奋力搏击;尽管丰衣足食，也要全力播种;即使安享太平，也要强化生存能力。唯有如此，你的生命之光才会冲破黑暗的死寂，带来无限的光明!
奔跑的作文11
今早醒来窗前一片白。我以为只是淡淡的普通的雪，出了门才发现，这雪大得可以埋进去人了。
在雪里走路很难，像在水里走路一样，也像在太空漫步一样，傻傻的样子。可是我偏偏喜欢在雪地里跑呢，像在水里跑一样，也像在太空里跑一样。但是我不能那样跑呀，傻傻的样子，让人看了笑话。
记得高一时学校发生过一场由雪仗引起的惨案，所以我从没看过班里的同学多么多么快乐地打过盛大的雪仗。但我隐隐约约记得，那时每一次下雪大课间暂停的时候，总会有几个出去玩的回教室时带回来几个宝贵的雪球，偷偷塞进座位上认真写化学作业的七哥的衣领里，随即就是教室里的雪仗，伴随着不断升温的雪水和越来越晶莹的冰坨。
在回来的路上，看到花坛旁的雪还没被人踩过，我的破坏心起，上去就是好几脚，踩了个舒服。又想起了被自己压抑了多年的雪仗的情愫，顺势捧了一把雪，团成球，给一旁的三的打了个猝不及防。三的`说：“你不怕手凉？”我哈哈道：“打雪仗还管这个！”说着，又团了一团雪砸了她的腿。
不知道这是怎样的一种心情、怎样的一种情感，也很难用言语准确地描述。或许这只是一点点玩耍的灵感，想要在路无行人安静平淡得快浪费了这景致的街角路旁添上我的言语、加上我的温度、融进我的欢喜。或许这只是我未泯的童真，撕破假面，拥抱久违的真实、回答远方的呼唤。
什么压抑、什么顾虑，何必在意。想笑就笑，想跑就跑，别人觉得你摔成雪人又雪人一样笑出雪花很傻，别人觉得你在难走的雪地里一直在跑踉踉跄跄很傻，但阳光觉得他的光芒很温暖，真金觉得他的光芒很耀眼，晏旸也觉得她的光芒很伟大。
管他过去怎样以后如何，前方有河逆流上，远处有山从头越，抬头是云伴雨行，俯首是路尽管走。下了雨，想哭就哭，别去看被雨水模糊的窗上你模糊的泪眼；下了雪，想跑就跑，别去看你踩过的一浅一深和脚边的一抹白。话已至此，愚已词穷，仅一句莫回头，与君共勉。
奔跑的作文12
嘈杂的声音伴随着片片飞旋的落叶回荡在操场的上空，加油声、广播声不绝于耳。我站在赛道上，屏气凝神，静候发令枪的响起，眼前又幻出了那年那月那个在操场上赌气奔跑的身影。
我自小长跑就不佳，可又疏于练习，于是日渐退步。但自那次长跑测试后，我便与长跑结下了不解之缘。
那是一次八百米测试，我开始便不愿参加，却只好无奈地站上了刺目的红色跑道。才跑了一圈，我就双腿发软，于是中途退出。老师不屑地哼了一声，却在我的心底激起了波浪。好面子的我暗下决心：总有一天，我会让你刮目相看。
那天傍晚放学，我背着书包来到了操场。空无一人的操场上只有天边的晚霞和那一片行樟树与我作伴。我又一次踏上跑道，心里暗暗为自己打气：这一次，我一定能行！
调整呼吸，控制脚步。汗，浸湿了衣衫，我的内心却无比凉爽与平静。我早已将白日里的不愉快置之脑后，忘记了自己最初前来的原因。我感到自己已经融入了这片绚丽的晚霞，我也成了一缕阳光，一缕正亲切抚摸着这片柔和的红毯的.阳光。路旁的行樟树似是成了我的同伴，伫立两旁，无声地为我喝彩。
此后，每天傍晚，我都会来到这一方属于我的小小天地，和我的同伴们一起，领略奔跑的快乐。砰枪声骤然响起，来不及思索，我猛地奔向前方。我不再像从前那样，眼里只有终点。目光略过两边的行樟树，我看到他们挥动手臂，向我致意；我看见了那柔柔的太阳光，轻轻地笼罩在我的身边。我仿佛化身成了一只鹰，我的目标并不是前方的猎物，我只是在享受追逐的乐趣。
一阵欢呼声袭来，我冲过了终点线，金牌在我的手心静静地躺着。此刻，看着它，我已没有了先前那般强烈的渴望。我的目光自地平线升起，继而滑过天际：因为阳光和行樟树的陪伴，早已超越了这块金牌的分量。
奔跑的作文13
一个个拐角，一次次困难，一份份努力，最终依凭着一份份努力，走过了一个个拐角，打败了一次次困难。之所以能这样，只因我曾成功地一路奔跑。
那一天体育课上，老师说要跑800米，并要记录成绩。顿时，我就不安起来，心中不断地想：怎么办?我能行吗?800米太远了，我跑不动怎么办?
站在起跑线上，我的牙齿因为紧张不断碰撞着，心也好像要蹦出来似的，舌头下意识地舔着唇瓣。
老师举起胳膊，用力劈下，同时吹响哨子。听到哨响，我们都向前跑去。
最初，我还有力气跑在中间的位置，但到后来，体力一点点流失，身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去，超过他们，却没有多余的力气支持我这么做。
渐渐地，我的嘴里充满了腥味，止不住地想要咳嗽，心里忍不住埋怨老师：都怪你，为什么要跑800米，好累，我快要坚持不住了，怎么办?
光靠鼻子呼吸获得的.氧气早已不能支撑着我运动下去，因此我张大嘴巴，贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂，大口大口地喘着粗气，我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。
刺目的太阳悬在空中，无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下，有时落进眼睛里，我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑，万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重，每迈一步都是那么吃力。我想要停下，却不敢，因为我怕停下之后我就再也跑不动了。
我跑过老师身边，听见他严厉地说：“加油，还有最后一圈，快点，冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般，全力向前冲去。其间，我闭上双眼，迈动步伐，一点一点缩短我和终点间的距离。终于，我冲过了终点。
我将手撑在膝盖上，只觉得世界一片寂静，没有听到老师报成绩的声音，等到同学告诉我，我才知道，我成功了，我克服了我原以为我不可能打败的困难，激动涌上了心头。
感谢这一次一路奔跑，让我重拾信心，让我倍增勇气，让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑，未来的路上，我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。
奔跑的作文14
人从生下来那一刻，就会有成功与失败，痛苦与欢乐，忧郁与开朗等着你。
小的时候，常喜欢去外公家玩，那里有和我玩得很嘿的小伙伴，那里有经常给我做好吃的慈爱外婆，还有可以自由自在玩耍的门前小庭院，我笑啊跳啊跑啊，都是开心的模样。
我喜欢跟着外公，他在田间干活，有时我会瞪大眼睛看着他手中一上一下的锄头把，有时会跑着去活捉草间的小蟋蟀，也会笑着奔跑追逐蝴蝶的踪迹。晚一点，外公便会拿出一袋旱烟，“吧嗒吧嗒”的抽着，呼出的烟聚集在旁边，显得格外朦胧。累了，我会靠着他，酣睡着，脸上余留一丝淡淡的微笑。这是属于我的乐园，无拘无束，逍遥自在。
时光飞逝，我在不知不觉中长大，欢乐从我脸上一点点消失，取而代之的是眉目间的阴云。不知是因为不适应还是繁重的`作业。
“这题怎么这么难？”“作业怎么这么多？”——一句句牢骚不断从我口中冒出，整天写不完的作业，整天理不清的思路，我的心情慢慢烦躁起来，抓耳挠腮，再好的东西也无法安抚我万马奔腾的心。
趁着难得的国庆假期，我再一次来到外婆家。一个人独步走到田野上，我静静地看着一切，一切都好像是原来的样子。深吸一口气，不过，好像少了点什么，是外公，还是儿时的天真？忽然，大概是一片叶子承受不住风的洗礼，左右摇摆，随风飘荡在我的手心。哦，原来不是一切没变，而是都变了！只不过他们守住了自身，愈毁灭，愈重生。
我为什么不行呢？只是一小道难题，少许压力，一点生活的苦水，就让我不敢面对，倒地了，停滞不前。那未来我又该如何？不觉间，嘴角扬起一抹弧度，我自嘲的笑笑，迎着风奔跑起来，心里前所未有过的释然和解放。
外婆说，我跑起来的样子真好看，还说，你笑起来的样子更好看，
确实，当你遇到困难，一定要跑起来笑着穿过它，因为还有别的困难在等着你！加油，奔跑少年！
奔跑的作文15
已届黄昏，残日一点点地被远方的云霞吞噬，金灿灿的一片。映在窗前的碰碰香上，折射出绚丽奇妙的色彩。晚风轻拂，邻家窗台上的风铃丁丁作响。城市的夜晚的帷幕，就拉开了。
书桌上，摊满了大大小小、色彩缤纷的练习册与试卷。终于，在经历了语、英、政史、物的“摧残”后，我迎来了所有作业中最大的敌人——数学。
自从新课上完后，我们的数学作业便有了质的飞跃——打印出来的大题目，可谓“秃头神器”。脑细胞大军一波波的冲向前线，与形形色色的反比例兄弟顽强斗争，最终英勇牺牲。而今天，“脑细胞敢死队”又将奔赴沙场，与四支“反比例大军”决一死战。
前两题总是那么的一帆风顺，我方战士以压倒性优势战胜对方。可惜好景不长，卑鄙无耻的反比例大军见自己单枪匹马不足以将人多势众的脑细胞大军赶尽杀绝，便叫来了“同根生”的“四边形将军”。“四边形将军”可是出了名的凶残，让无数脑细胞勇士们闻风丧胆。
事已至今，只好硬着头皮上了。“兄弟们冲啊！”我的脑细胞勇士们不惧一切的冲往前线，在艰苦卓绝的奋斗后，终以失败告终。
风儿轻抚着我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。一股不服输的劲儿涌上心头，酸酸涩涩的'，似乎倾诉着我的不甘。猛然抬头，窗外竟已繁星点点，灯火通明的城市竟灰暗了——是啊，夜已深了。
最后一根防线在时间面前似乎是那么的脆弱，明明知道自己还有一堆的事要做，耗不起，却又不甘舍下余下的大题。纠结，悲愤，竟流下了不争气的泪水。看着“四边形大将”仍在严守阵地，我的脑细胞勇士们似乎突然有了“光脚不怕穿鞋”般的勇气，猛然觉醒——他们决定拼尽一切，来个生死相搏。
这大概是我与自己的战争吧。
世界静的出奇，这是怎样的一场激烈的斗争；豁然开朗时，又获得了怎样的不可言喻的喜悦。那一刻，我分明听见胜利号角的吹响。嘴角不自觉地上扬，那是自豪，是惊喜，是奋斗后珍贵的笑。
不畏艰难，砥砺前行，含笑奔跑于一处处“沙场”。这大概就是青春最美好的样子。
周宇菲
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