不倒翁作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的不倒翁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不倒翁作文1
下午，我和妈妈一起做“不倒翁”，做“不倒翁”要准备：一个生鸡蛋、一把小刀、一个碗、一张腊光纸、一些橡皮泥和一支油性笔。
开始制作了。我先从冰箱拿出一个生鸡蛋，用小刀在鸡蛋壳上来回轻轻的划动让蛋青和蛋黄能从这个小手指大的孔里流出来，再慢慢地倒在空碗里，然后用清水把蛋壳洗干净。接着我把很小很小团的橡皮泥轻轻地塞进去，再用透明胶把小孔封住，这时“不倒翁”基本上已经完成一半了。可是不怎么漂亮！于是我又拿出一张金黄色的腊光纸，让妈妈帮我把它剪成一条丝带，形状酷似孙悟空的'“紧箍咒”，贴在小孔的上方。这样就没有人能发现它的秘密了！最后我用油性笔画了一个小姑娘的头像：圆圆的脸蛋上一双乌溜溜的大眼睛，一个樱桃小嘴，一个微翘的鼻子，还有一头乌黑发亮的头发。这样，一个漂亮的“不倒翁”就做成了。
看着自己亲手做的不倒翁，我觉得自己真了不起！
不倒翁作文2
今天，老师教我们做不倒翁。我一回到家就开始制作不倒翁。
我先拿来一个鸡蛋，从筷子笼里拿来一根筷子，小心翼翼地戳鸡蛋。可怎么也戳不开。于是我就去拿了一根针来戳，蛋壳终于戳了个小洞了。我小心翼翼地把筷子伸进蛋壳里，轻轻地搅拌了几下，蛋清和蛋黄就缓缓地从洞口里流出来了。等蛋清和蛋黄全流完后，我再把蛋壳洗净，接着我找来几粒小泥丸，往蛋壳顶端的小洞里装进几粒小泥丸。瞧！我的不倒翁就稳稳地站住了。然后，我拿来白纸画出了三个图形，把它剪下来，把最大的一块粘在鸡蛋的头上，涂上黑色，作为头发；把小的两块分别粘在鸡蛋的两边，当作小辫子；最后拿出彩色水笔给不倒翁画上了黑黑的眼睛，红红的鼻子和嘴巴。
你看，一个有趣的'不倒翁做成了。它白白圆圆的肚子，小小的脑袋，红红的鼻子和嘴巴，我用手轻轻地拨了一下，不倒翁就摇摇摆摆地晃动起来，又笑眯眯地站住了。多好玩呀！
不倒翁作文3
今天，老师让我们做小制作，我就想到了家里还有鸡蛋，我可以做不倒翁。
首先，我准备了鸡蛋和蜡光纸，水彩笔，双面胶，还有面粉。妈妈走过来对我说：“不能浪费”。我说：“好的”。于是我先在鸡蛋的一头用筷子小心翼翼的插出一个小洞，再拿个碗把蛋清和蛋黄从鸡蛋里引出来，好不容易才把里边的东西弄出来，深怕把个蛋壳弄碎了。接着用水把蛋壳洗干净再晾干。过了一会儿，我拿出晾干的蛋壳，把加了水的面粉糊轻轻地从小洞口填进鸡蛋底部，还不时的用鸡蛋轻敲桌子，这样粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蜡光纸用双面胶固定在不倒翁的身上，接着拿出水彩笔在蛋壳上半部分画上它的.五官，再做了一个帽子戴在它的头上，这样一个精美的不倒翁就出现在我的面前，一碰它就摇啊摇的。
这就是我做的不倒翁，看着我亲手做的不倒翁心里有说不出的成就感。
不倒翁作文4
我先从蛋筐里拿出一个红皮的大鸡蛋，把蛋尖在桌上轻轻一敲，用筷子捅破软皮把蛋清蛋黄到在碗里，放在一边，准备做饭时炒菜用，接着我小心翼翼地小石子从蛋尖的'小孔放进去，并轻轻摇晃，让石子摇均匀。然后点燃蜡烛，让蜡烛油一滴一滴地从小孔滴进去……我满以为这样就成功了，谁知把蛋壳往桌上一放，它却歪倒了。
毛病出在哪里？我仔细一看，噢，原来壳内一边的蜡烛油滴得不够，小石子没有粘住，跑到一块。我又点燃蜡烛，往里滴蜡烛油，并且边滴边晃。这回该差不了把？我把蛋壳放在着上一推，它前摇后摆晃来晃去真有趣。
不倒翁作文5
周六我先找好了刻刀、画笔等工具，又费好大功夫，找来又大又圆的鸡蛋。
我先在鸡蛋上小心翼翼地挖了一个小洞，然后细心地往小洞里灌了一些沙子，这是用来保持不倒翁平衡的。
接着用镏金纸剪了一顶小帽子，贴在小洞上，顺便异想天开地为它加上了一条用金黄色细绒线编成的`小辫子。这样，从背后看，就像是一位梳了根中国传统式小辫子的金发姑娘，“哈哈，真滑稽!”我禁不住笑出了声。
紧接着，我还在它的帽檐下，添上了两只圆溜溜的大眼睛，画上了一只小巧玲珑的鼻子，贴上了一块扁圆形的红花贴纸当小嘴，好一副调皮的样子呵!
最后我给它装上了用吹塑纸剪成的胖乎乎的手，以及肉鼓鼓的小耳朵。
瞧!不倒翁做成了，我用手轻轻地戳一下它的脑门，它就抱着肚子边摇晃，边乐呵呵地笑着。
不倒翁作文6
这段时间，我对不倒翁很感兴趣，决定做一做。
今天，我对奶奶说起这件事，奶奶同意了我的想法。她从厨房里拿了一个鸡蛋，用筷子把鸡蛋戳了个洞，再把蛋黄和蛋白小心地倒到碗里，最后才把蛋壳给我。
我接过蛋壳，给它画上嘴巴和眼睛，就跑去装沙子。蛋壳上的洞口很小，我把沙子一点一点的.放进去，不一会儿就装满了。装好后我把不倒翁放在桌子上，不停地推它，它怎么推也推不倒，好像还咧着嘴说：“哈哈，你是推不倒我的！”
看着那不倒翁，我高兴地笑了。
不倒翁作文7
今天我开开心心地来到课堂，只见刘老师非常神秘地拿着什么东西。同学们都迫不及待地询问老师：“老师，你就告诉我们你带给我们的‘神秘礼物’到底是什么吧！”刘老师看我们着急的样子，就告诉我们：“就是这个——不倒翁。”
不倒翁有一对又圆又可爱的熊耳朵，红润润的小脸上有一对炯炯有神的大眼睛。一对椭圆形小小的腮红、波浪似的.头发，关键是它特别高兴！嘴巴都笑弯了！天蓝色的衣服上还有几颗小草莓。
它身上有很多“机关”。我一按国学这个“机关”，它就播放出《三字经》；我还按了很多，如：“安睡”、“故事”……最奇特的“机关”是“灯光”，一按它就发出了五光十色的灯光，十分美丽！
可是不倒翁为什么不倒呢？我忍不住的将它推了很多次，可是它像一个顽强的斗士，一下又弹了起来！我们所有人推了它几次，它都坚强地弹了起来！看来我要学习它面对困难要勇敢面对的精神！
不倒翁作文8
有一节上科学课，张老师让我们买一个不倒翁，爸爸就给我买了一个圣诞老人的不倒翁。
不倒翁穿着一件红色的衣服，头小身体大，眼晴长得不算太大，鼻子比眼晴大点，嘴巴很小，手里拿着一件礼物，好像要去送礼物呢！ 有一次，我受到老师的表扬，回到家，我拿起不倒翁，对她 高兴的说："不倒翁，我今天受到了老师的表扬，你高兴吗？"不倒翁好像在说："高兴，非常高兴。"我感觉很快乐， 睡觉的时候，它还会唱着歌哄我睡觉呢！
不倒翁给我带来了很多快乐。在我高兴的`时候它给我说快乐的话，在我难过的时候它哄我开心，而且它很有趣。
不倒翁作文9
今天，老师布置了作业就是做不倒翁，我想怎么做呢？
不倒翁里面又放什么东西呢？回到家里我问妈妈说：“原来做不倒翁呀！我小的时候也做过。”我问妈妈：“做不倒翁需要那些工具呀？”妈妈说：“我知道，先拿来一个鸡蛋，在鸡蛋的底部挫上一个小孔，然后把蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳清洗一下，接着装上蜡烛水，用透明胶带把敲碎的`小孔贴上，再戴上一顶小礼帽，画上眼睛，这样，一个不倒翁就做好了。”
我听完妈妈的话按照说的方式开始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起来，用手轻轻一弹，不倒翁果然又“站”回起来，而有还转了一圈。
这是我做的最可爱的一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盗船长了，闭了眼仿佛它正开着大船，一手拿着方向盘，一手把手伸得高高的在那里喊：“出发喽！”
不倒翁作文10
一天，妈妈教我制作不倒翁，我学会了。我先准备好了材料：空蛋壳——洗干净，泥弹子——搓得滚滚圆，小纸帽——做的很漂亮，另外还要准备双面胶和画笔。
先将泥弹子放进空蛋壳里，动作必须很轻，不能将蛋壳弄碎。再放进泥弹子的蛋壳上，带上小纸帽。嗨！不倒翁基本上做好了。最后一步是给不倒翁“打扮”，给它画上白头发、白眉毛、白胡子 ，再画上红鼻子、红嘴巴和一双明亮的'眼睛。对了，千万别忘了增加几条皱纹。啊！一摇一晃的“不倒翁”在我的桌上微笑。
不倒翁作文11
今天是我的生日，妈妈给我买了一个不倒翁，我的心像吃了蜜一样甜。
不倒翁全身是椭圆的，眼睛像黑宝石般乌黑发亮，嘴巴是樱桃小嘴，身子前有一个红红的`小爱心和两个小小的五角星。真讨人喜欢！
不倒翁有着不倒的精神，它能在我要放弃时提醒我：“坚持就是胜利！”让我知道做任何事都不能轻易放弃，要有着一颗不倒的精神。
有一次，妈妈约我一起跑步，锻炼锻炼身体。我们先跑了一会，接着我就累了，我准备不跑了，就在这时，我想到了我桌子上的不倒翁。突然，我好像看见了不倒翁站在我的面前，对我说：“做事不能半途而废，坚持才能胜利呀，小主人，一定要有不倒的精神，才能取得胜利。”我马上跑了起来，一直跑一直跑。仿佛来到了跑步王国，每个人都在跑步，跑步王国的每一个人都有着一颗不倒的心。
不倒翁让我明白：每个人都要有一颗不倒和坚持的心。是不倒翁让我胜利了，不倒翁我会永远感谢你的！
不倒翁作文12
科学课上，我们要做一个非常可爱的不倒翁，我给它取了一个好听又悦耳的名字----安安。
你们知道怎样做不倒翁吗？第一步：只要把生的鸡蛋上面开一个小洞，把里面的蛋清、蛋黄都倒出来。第二步：把橡皮泥放入鸡蛋壳中，为了固定橡皮泥在鸡蛋壳中滚来滚去，可以拿一支铅笔倒过来，轻轻的戳几下，让橡皮泥贴在上面，就像贴烧饼似的。第三步：把A4纸分成4块儿，取出一块儿圈成圆椎形，分开的那一条边用透明胶贴住，这样漂亮的帽子就完成了，再用透明胶把帽子和鸡蛋壳固定在一起。第四步：给不倒翁画上可爱的嘴巴，小小的'鼻子，迷人的眼睛，当然你们也可以自由装饰可爱的不倒翁哦！
安安你真是太可爱啦！
不倒翁作文13
在我五岁的时候，妈妈给我买了一个不倒翁，我一直印象深刻。今天课，覃老师居然带来了一个不倒翁，大家都开心极了。
这个不倒翁是椭圆形的。上面是小姑娘甜甜的'脸蛋，下面是圆滚滚的肚子，可爱极了。小姑娘穿着浅蓝色的外衣，额头前有一片流海，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。脸旁两边还画着红彤彤的腮红，与衣服上红红的草莓、五彩缤纷的花朵交相辉映。
小姑娘的身上有很多白色的按钮，只要轻轻地点了一下“笑声”按钮，小不倒翁就“咯咯”的笑了起来；再点一下“故事”按钮，她就说起了《乌鸦喝水》的故事，再点一下“儿歌”按钮，小姑娘就唱起了歌……
有个小朋友伸手推了一下不倒翁，只见她晃了几下，又站稳了。我忍不住也伸手碰了她几下，只见她东倒西歪，像喝醉了酒一样，但最终还是站稳了没有倒下。
原来，不倒翁的重心在底部，底部又是圆形的，所以不倒翁会摇晃但却永远不会倒下。不倒翁真是有意思啊！
不倒翁作文14
姐姐送给我一个小免子不倒翁。
样子挺可爱。瞧！它竖着两只大耳朵，仿佛在仔细听着什么，一双滚圆滚圆的大眼睛，好像在注视着什么。它身体有些胖，穿着红上衣，领口系着蓝色的领结，还真有点帅气呢！
每当我把它碰倒时，不倒翁总是迅速地站起，看着它那摇晃的身子，我便想到了古往今来的许多、许多┉┉
伟大的史学家司马迁在完成先父的传世巨作《史记》的过程中祸从天降，无辜地被囚于地牢中，然而，他的精神没有倒，他是精神上的不倒翁。我们敬爱的邓爷爷也具有可贵的不倒翁精神。
人们一定知道不倒翁不倒是因为它上轻下重，而且利用了失重的`原理，所以才不会倒，这正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和树木却不能，大风或沙尘暴一来，不是断了枝，就是折了腰，很麻烦。如果我们利用不倒翁的原理，开发出一种新型的植物和树木，任狂风暴雨也吹不倒它，飞沙走石也掩盖不了它的向上的生机，该多好！
不倒翁作文15
一次老师叫我们做一个不倒翁，我听了迫不及待。
我回到家，拿了一个小鸡蛋，再拿一根牙签用牙签弄一个稍微大一点的'洞，把蛋黄蛋清倒在碗里，再从米桶里拿一碗米，一粒一粒放进蛋壳里，再拿一卷胶带撕一点点贴在那洞上，在涂一点颜色。我想把它变成多啦A梦，就拿起天蓝色的水彩笔把它涂成蓝色，画一双大眼睛。大嘴巴。小鼻子，在画它那大口袋。
一个多啦A梦不倒翁做完了，就可以和老师交差了。哈哈！
这就是我的小制作--多啦A梦不倒翁。
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