（通用）她是谁作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的她是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
她是谁作文1
她，头发又长又直，有一双明亮的眼睛，像两颗珍贵的宝石；那个小巧的鼻子，像一个小山丘，鼻子下面有一张能说会道的.嘴巴，不到一秒能说出如山多的话，一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上，她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲，而且能唱得非常标准，让老师无比惊讶。
她，特别喜欢穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一样的衣服，爸爸妈妈都说她：“你呀，就爱穿漂亮的衣服，要不就不开心，真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。
她，也很尊老爱幼。有一天，她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子，她跑过去询问，得知老奶奶要过马路，于是，她把老奶奶扶着送到了对面，老奶奶激动的不得了。她却笑笑说：“不用谢，您一定要小心点儿。”
她，喜欢跳舞，最近她在学拉丁舞，她已经学到初级班了，爸爸妈妈都说她跳得好，别人也纷纷表扬她，她曾经还得过金奖呢！
这就是她，一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩，也是一个尊老爱幼的女孩，你知道她是谁吗？对了，她就是我。
她是谁作文2
她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。
她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的.分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！
她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！
她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！
你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。
她是谁作文3
我有一个好朋友，她是谁呢？先不告诉你，猜猜看啊！她的个子高高的，在我班的女生中排第二；头发短短的，乌黑而浓密，特别像动画片里的樱桃小丸子；眼睛大大的像两颗闪着光的黑宝石；耳朵小小的像两把迷你的'小扇子；皮肤白白的像白色的巧克力；眉毛弯弯的像一对月牙；嘴巴大大的，笑起来很好看；声音就像山间的百灵鸟，悦耳动听。
她很自信，每次上课她都高高的举起小手，什么都不怕。记得有一次科学课，老师问了一道很难的探索类题目，同学们都默默地低着头，都怕老师叫到自己，只见她毫不犹豫地举起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下课的时候我问她：“你就不怕说错了吗？”可是她说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言，要勇敢一点吗？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特长是吹长笛。她吹得动听极了，就像是百灵鸟的歌唱，就连长笛老师都忍不住赞叹呢！在一次六一联欢会上，她和伙伴们一起表演的乐器大合奏，赢得了全校同学和老师的热烈掌声，作为好朋友我也深深的为她的精彩演出感到骄傲。
那么现在，你们知道她是谁了吗？
她是谁作文4
我有一个好朋友，我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸，乌黑发亮的头发，总爱扎着一个丸子头，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑，一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。
她的.爱好十分广泛，比如弹琴，跳舞，书法等等。我们两家离得很近，有一次快到12点了，我正在专心致志地做作业，突然一曲优美的弹琴声传来，我循声而去，便停在了家门口，我沉浸在这优美的旋律中，不管妈妈怎么叫我都不应答，直到那优美的钢琴声停止了，我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢！
她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次，我们在小区玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑过去把小妹妹扶起来，温柔地说：“没摔疼吧，是谁把香蕉皮扔在路中间，太不文明了！”说着，她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了，决定以后也要做一个乐于助人的好孩子！
说了这么多，你们猜到她是谁了吗？
她是谁作文5
有个小女孩，她有一头乌黑的头发，喜欢扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！整齐的刘海下面是一张人见人爱的脸。她的眉毛会跳舞，开心的时候是弯月形的.，伤心的时候是波浪形的。她有一双乌黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴叽叽喳喳，能说会道。
她是我的好朋友，放学以后我们经常一起玩。有一次我来到她楼下，发现她以经在那等我了，她焦急地对我说“:我们喂养的那只流浪猫生宝宝了，它们一定饿了！”我们飞奔过去，远远就听到猫妈妈凄厉地叫着。原来是她的宝宝不见了！我们几乎找遍了全小区还是没找到。
这时她灵机一动，招集了一些小朋友来找小猫宝宝。功夫不负有心人，最后在一个小角落里发现了它们。我们齐心协力把它们送回了妈妈的身边。
她，是一个善良，有爱心，学习成绩出色的小女孩。
你猜到她是谁了吗?没错，她就是杨雨欣。
她是谁作文6
我有一个好朋友，她是个活泼漂亮的女生。
她个头不高，偏瘦，一头乌黑的头发常扎成飘逸的马尾辫，弯弯的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛。她长着一张“瓜子”脸，害起羞来像个白里透红的苹果。
她很喜欢笑，脸上常挂满幸福的笑容，教室里经常听到她快乐的`笑声。还记得那次课间活动，同学开了一个有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得两眼噙满了眼花，激动得险些摔倒。
她爱好运动，跳绳、短跑等运动项目在年级有着很好的成绩。课间，经常看到她和同学们一起玩耍的身影。
她喜欢唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌来像黄鹂鸟的叫声那般悦耳动听。“走走走走走，我们小手拉小手……”她的歌声既优美又活泼，同学们非常喜欢听她唱这首《郊游》。
上语文课时，她的课文读得有滋有味，朗诵起来更是抑扬顿挫，有着很强的感染力，多次得到老师的表扬。
大家猜到她是谁了吗？对，她就是杨同学。
她是谁作文7
“这是谁呀？”一声声疑问从同学们口中跳出。这是老师吗？她可真漂亮呀！白暂的皮肤上挂着一丝丝红晕，在那一片红晕的上方镶嵌着一双宝蓝色的眼睛，又浓又密的睫毛盖过双眼，从缝隙里透出一丝光芒。那精致的脸颊配上那棕黄色的清秀短发，显得俏皮可爱。她是谁？这么美的姐姐，如果能成为我们的副班主任该多好啊！
跑操的时间到了，我们踏着音乐开始的跑操。“哇，这个老师好美呀！如果她能给我们上课，班里不会有一个人不看黑板的，一会儿我一定会去缠着老师！”后面的`刘思彤说。啧、啧、啧，这该是多大的一个花痴呀！
跑操过后，我和刘思彤她们一齐来到了老师面前。通过与老师的对话，我知道了：老师姓于，26岁，是我们的副班主任，待到期末再走。啊！我的愿望实现了。不过老师的声音好小啊，俗话说得好：对比出伤害。与我们的声音相对比，简直就是强悍与柔弱，互相结合。
这个老师来讲课，我以后更加喜欢语文啦！
她是谁作文8
她是一位女生，高高的个子，身材苗条，皮肤黝黑。眼睛又大又圆，像黑珍珠一样美。双腿又细又长，每天都穿着运动装，扎着高高的马尾辫。
她很喜欢运动。一次下课，她看到课表，就高兴地欢呼起来：“太棒了！又是我最喜欢的`课。”这是一节体育课，要进行跑步比赛。天哪！她的对手是“跑步能手”张晶晶、“飞毛腿”王晓慧和“短跑冠军”姜涵引。
站在起跑线上，她的眼睛一眨也不眨，双手握成拳头，自信满满地看着前方。其他人都紧张地看着老师，想抢得先机。“预备，跑！”老师一声令下，她就第一个弹了出去。她的腿像转动的车轮，摆动的手臂如同燕子轻盈的翅膀。
对手张晶晶咬牙切齿，非常想超越她，可始终跑不过她。她双脚一蹬，跑得更快了，仿佛灵巧的小鹿，好似飞奔的白兔。
同学们欢呼起来：“哦，天啊！她又得了第一名，真棒。”我真佩服她呀，我什么时候能跑得跟她一样快呀？
同学们，你们猜出她是谁了吗？
她是谁作文9
她高高的个子，留着一头乌黑靓丽的齐肩短发，她喜欢把头顶的一缕头发编起来。她的'眉毛是柳叶眉，可好看了！她的眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。她笑起来有一点腼腆哦。
她是一个温柔的人，我曾经因为一些小事又哭又闹，可她却不发火，只用那温柔的眼神看着我，她的眼神有百分之一百的杀伤力，所以弄得我都不好意思哭。我觉得，有这个她真好！
她的爱好很多，最喜欢的就是弹古筝了。去年暑假，她去南京参加比赛还获得了银奖呢，这跟她平时的努力是分不开的。为了参加比赛，那个暑假，她每天都要练习八个小时。记得有一次，她睡午觉睡过头了，起来练古筝的时候，要力量没力量，要手法没手法，姨妈在旁边看得干着急，最后实在看不下去了，飞起她的“无影脚”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心惊胆战。嘿，看来这一招还是有用的，你看，这一曲《高山流水》被她弹得仿佛高山流水就在我的眼前……当我看到她拿奖杯时，我想到了“一分耕耘一分收获”的道理，我真为你骄傲。
她这么好，可还是常常被姨妈骂，因为她做事总是拖拖拉拉，如果她以后能改掉这个坏毛病就更好了。
现在，你知道她是谁了吗？
她是谁作文10
她个子和我一般高，脸肉嘟嘟的，皮肤白白的，可爱极了。她的头发长长的`，末尾有点卷的，平常都是扎一根马尾辫，非常漂亮。她是单眼皮，眼睛小小的，戴着黑色方框眼镜！
她非常爱哭，一有什么事就哭，哭起来还大声叫，可响了！她一哭，同学们就鸦雀无声，都看着她哭。她平时喜欢和萧梓诺一起玩飞行棋。她还喜欢自言自语，我跟她说一句，她就自言自语地说十几句，我就很不喜欢她这一点。
她很爱生气，每次别人说她不好的地方时，她就生气，一生气就跟别人绝交。但她也还挺会安慰人，在我考试考得不好的时候，她就过来安慰我说：“没关系的，下次努力一定能考好！”那时我的心情也好了许多。
她喜欢跑步、游泳，但每次跑步都是最慢的，跑一圈就喘大气，看起来就很累很累！
她是谁作文11
她戴着一副粉红色的眼镜，留着黑色的长头发，她的一根根头发像羽毛一样柔顺。不管有没有体育课，她总是穿着运动鞋。
她担任数学课代表，她写字写得很漂亮，她的作业曾被杨老师称为“免检产品”。那天下午，我们正在写四会字，杨老师走下讲台来检查同学们有没有写错字。当杨老师走过她的旁边时，看到她写字写得很漂亮，就称她的字为“免检产品”。全班同学非常羡慕她，就纷纷举起自己的本子向杨老师挥舞，也想像她一样被杨老师称作“免检产品”。
她有一个很好的生活习惯就是爱干净。有一次，我值日时发现有些同学的抽屉里面还有没有吃完的食物，碎纸屑等等。但我检查到她的`抽屉时，里面一干二净，一点垃圾也没有。她座位旁边的地板上也很干净，她用过的纸团不是随手一扔，而是放进垃圾桶里。每次开学前，她都会主动来打扫卫生，把教室打扫得干干净净。
我喜欢她开朗的性格和优秀的品质，她是我的好同学和好朋友，你猜到她是谁了吗？
她是谁作文12
她？她是谁？！
看，窗外的雨滋润着干燥的操场，操场上渐渐出现了好多小水塘。六年级教室里那个小女孩是谁？看她托着下巴望着窗外的雨发愁，她愁啥？“丁零零……”放学铃响了，大家都收拾好学习用品，提着伞一拥而下，当然也有没伞的，她就是其中一个。她中午来上学时，走到半路，天空中飘落下毛毛细雨，可她却不想回家拿伞，她怕这样会浪费很多宝贵的`时间。看她走下楼梯，见操场上一片伞海。她迟疑了一下，随即融入了伞海，穿梭在雨伞中间。排入她的队伍后，后面的人撑住了她。在没伞的人中间，她是幸运的。
看，她和妈妈走在大街上，她看见路边一位老爷爷很可怜，眼睛瞎了，脚也走不了，身边还跟了两个穿着很破的小孩在路边讨钱。她的眼中流露出同情。她忙向妈妈要来钱。她干啥？她把钱给了老爷爷。
看，那坐在桌边看书的是谁？她认认真真地看着，却全然不知已到了睡觉的时间。她嘴里还嘀咕着什么。嘘，仔细听！哦，原来她看得入神，边看还边说着她自己的想法呢！
……
她是谁？她是罗雪莉。罗雪莉是谁？罗雪莉就是我！
她是谁作文13
她，总是戴着一双眼镜，扎着一个马尾辫，是一个活泼、调皮的女孩。
她，在英语方面虽然比较落后，但她一认真起来，那可不得了；有一次，她在写英语作文的时候，写到：我的家人们在做大餐，我帮助他们吃，因为我能吃下一匹马。这让我的下巴都掉了下来，心想：她的想象力可真丰富呀。这让我联想到：她可能是狼的后代。
她，在体育上的成绩也是不错的.，所以如果在玩猫和老鼠的时候，这只猫让她当上了，你可就要小心喽！
她，有着男生们的“条件放射”；你只要打她一下，她就踢你一下，就这样，一场女子单打就开始了……
她，是“小菜一碟”的天敌，只要“小菜一碟”看见了她，就会像老鼠遇到猫一样，但是“小菜一碟”也拿出了他的绝招：急转弯。当这一招已经对她没用了，然后又占着跑步比他快得优势，抓住了这了他。
她，跑的速度快，胃口又大，这几点很符合狼的要求（就剩没有住在群里），她又喜欢狼，所以李响总是叫她“狼狼”。
她，是“小菜一碟”和“大头”的天敌，但你也要小心，说不定你那天就被她给盯上了。四（1）班的男生们注意，“狼”来了！
她是谁作文14
她，是一位令我难忘的人；她，是一位活泼开朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜谜语吧！猜猜她是谁?
她在工作岗位上十分敬业，一丝不苟；她的职位令人羡慕，人们把她们称为“国家的修理工”，她用汗水辛勤培养一代代的树苗。她的工作岗位是什么呢？大家动脑想一想吧!
她，一头棕褐色的小波浪卷，头发上的柔美波纹很漂亮！眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛，流露出聪颖的光芒，一笑就变成了两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉。同时，鼻子上架着充满学问的.银白色眼镜，那是全校独一无二的眼镜；鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。
她，腰如杨柳枝，腿如火柴棒；她，衣着得体，气质清新淡雅，手如柔荑，肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗？若没猜出她是谁，听我继续道来!
“好球！”她激动地喊，她在与同学们踢鸡毛键，她的技术很好，令我们羡慕，我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!
以上是对她的介绍，你猜出她是谁了吗？Guess！
她是谁作文15
我们班有个多才多艺的女孩，下面我来给你介绍一下这个小才女吧！
她乌黑的头发又直又顺，像黑瀑布似地闪闪发光；红扑扑地脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话似的；秀气的鼻子下又一张能说会道的小嘴，讲起故事来惟妙惟肖，每当她讲故事时，同学们都沉醉在她有趣的故事里。
她的爱好很广泛，喜欢画画、跳舞、唱歌，还会演奏乐器，还是我校民乐团的一员呢！她的'舞蹈特别好，去年还参加省运会的开幕式表演了。她唱起歌来悠扬动听，每当班里有文艺活动，她总是第一个到老师那儿报名，而且每次表演时都落落大方。
她不但多才多艺，还很关心班集体。每当同学们有问题请教她，她总是会耐心讲解，讲完还细心的询问同学听懂了没有；每当大扫除时，她总是抢着干最脏、最累的活；每当班级有活动，需要带东西时，她总是会多带几个以备不时之需。她还是老师的得力小帮手，帮助老师管理班级事务。
读了这篇文章后，你猜到这个热心的小才女是谁了吗？
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