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小学元宵节的作文

时间：2023-10-17 14:33:42 元宵节我要投稿

小学元宵节的作文7篇[精选]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学元宵节的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学元宵节的作文7篇[精选]

小学元宵节的作文篇1

　　又到了一年一度的元宵节了’每当这个日子,人们都要吃大餐：然后出门观灯观礼花，我家也不例外"

　　我们的晚餐是排骨汤加汤圆‘这次晚饭真是太丰盛了!可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个”怎么办哪;我便说;“你们谁知道比利时在那个洲’/他们都答不上来“我便从他们的'碗里夹走了两个汤圆”

　　我们又去博物馆看花灯、那里的花灯可多了连每棵树上都绑了四个花灯。亮起来可好看了!每当这个时候/博物馆就变成了灯的海洋'光的世界/

　　那里不光有花灯“还有各式各样的礼花:有的象绽开的花朵”有的象飞走的火箭。还有一种礼花;刚放出来的时候不太亮、等一会才亮，亮的时候好象天上又多了一个太阳真希望以后能多过一些象元宵节的节日!!

小学元宵节的作文篇2

　　一提到正月十五，很多人都明白这一天就是元宵节。

　　早晨，鞭炮噼里啪啦，这就是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片，连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。

　　一转眼到下午了，迎来了元宵节最热闹的时刻。

　　晚上，我们吃着香喷喷的元宵，爸爸说："在元宵节吃元宵就是中国的传统，代表全家团团圆圆，生活像元宵一样甜蜜，元宵就是在春节后第一个重要节日，又称''元夕节''"灯节”和“灯夕”。”

　　在元宵节的夜晚，我们在外散步，走在充满喜气的大街上，看见了一个人群，里面还传出敲锣打鼓声，我赶紧挤进去一看：原先就是一群老人们在扭秧歌，她们在腰间系了根红色的丝绸带，向左，右，前，后地扭着，她们虽就是老年人，但她们很灵活，在扭秧歌的时候，犹如一只只美丽的蝴蝶，上下翻飞着，很有秩序，

　　很整齐。看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。

　　然后我们又去了商场，商场的灯各形各色，有玻璃的，塑料的，纸糊的。灯的种类也有很多如：走马灯，宫灯，纸灯，还有纱灯。但灯的形状大多就是虎头形的，灯上的.图案大多也就是老虎。

　　当我们回家时，广场上放起了烟花。哇！好美的夜空呀！只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵金花，又像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我被迷住了，那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，带着亮晶晶的东西，像下起了流星雨，刷刷的往下落，还有的如同一道提到道彩色的光环，把天空变得光彩夺目！

　　这就就是热闹欢腾的元宵之夜！

小学元宵节的作文篇3

　　正月十五闹元宵。元宵节是中华民族的传统节日，它的来临预示着春节的结束。可以说，它奏响了春节最后一支欢乐乐章。每逢这天，人们有吃汤圆、举办灯会、猜灯谜等习俗，到处洋溢着热闹而祥和的气氛。

　　一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮声闹醒了。我揉揉惺忪的睡眼，问一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？为何如此热闹？爸爸说：今天是元宵佳节，人们都以鞭炮来释放欢乐的心情。我无心再睡，早早起床。洗漱完毕后，我发现桌上摆着一碗热气腾腾的汤圆。为什么要吃汤圆呢？原来，汤圆象征一家人团团圆圆、和和美美。别看它表面平淡无奇，却寄托着人们美好的愿望。我一边品尝着香甜可口的贪欲，一边也衷心希望全家幸福团圆。

　　傍晚时分，我们幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳节，共度美好时光。好不容易挤进了惠山寺，这儿人山人海，锣鼓喧天，一片欢腾。五花八门的花灯挂在路边，提在手上，让人眼花缭乱：有的造型素雅，似古代宫灯，上面印着花蕾或仕女上网绣像，十分工细；有的印着卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并没有印画，而是制成绽放的花朵。我最喜欢荷花灯，它色彩典雅，如盛开的荷花坐在莲叶上，别有一番韵致每一盏挂着的花灯下都有一条灯谜，种类不限，有难有易，妙趣横生。我们兴致勃勃地猜着灯谜，有时猜不出一筹莫展，无可奈何；有时眉头舒展，豁然开朗。无论难易，我们总是兴高采烈，不时传出阵阵欢声笑语。

　　正当我们思考谜底时，一阵锣鼓声传入耳中。循着锣鼓声，一条威武又蜿蜒的长龙映入眼帘。它时而紧跟龙珠，上下翻腾；时而扭动身躯，向观众们问好；时而旋转身体，向观众们展示，赢得大家的阵阵喝彩。随着锣鼓的时快时慢，时猛时柔，飞龙随着节奏韵律，自由飞舞在烟花灿烂的'夜空，那场面多么激动人心！阵阵锣鼓仿佛敲打在人们的内心深处，仿佛我自己也成了龙的一部分，舞动欢乐！舞动热情！舞动希望！

　　今年元宵，给予我欢乐时光，也真正告别了20xx年，拉开了20xx年的序幕。新的一年，要有新的气象，我也要投入到紧张的学习生活中，开始辛勤耕耘了。在这全新的一年中，我一定会有长足的进步……

小学元宵节的作文篇4

　　元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过了元宵节就等于过完了新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日的气氛。

　　今天，我与爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家，奶奶一看我们来了，就跑到厨房忙了起来，除了煮汤圆，奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们非常快就吃完饭了。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”

　　我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上了谜语，拿到了我们的面前。谜语是这样的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪的动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，非常好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起笔，把答案写在了纸上。奶奶说：“答对了！”因为我答对了，所以，该我出谜语了，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸，在认真的想着。我说：“这可是限定时间的哦！”妈妈突然笑了起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”

　　我笑着对妈妈说：“恭喜妈妈，答对了！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”妈妈答到：“早不说晚不说，那他只能中午说啊，‘许’刚好是有中午的.午，还有言字旁。”

　　就这样，我们一直猜到了六点半，才开始吃晚饭的。

小学元宵节的作文篇5

　　在元宵节这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，那气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心；父亲和老叔推杯换盏，喝的兴致正浓；

　　小妹高兴地不知所措；妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中；我也望着一家人那兴奋、欢乐的表情，我也笑了。

　　在元宵节的'夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。

　　再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在近处看烟花又会有你不一样的景象，是非常壮观的，非常完美的。还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的；有卖糖葫芦、烧烤的；还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。

　　看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。

　　元宵节之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其乐融融，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊！

小学元宵节的作文篇6

　　元宵节的早上，我和爸爸妈妈正在做饭时，我听见外面有人按门铃妈妈说：“珠珠快去开门，看是谁来了？”我大声问：“谁呀？”我开门一看原来是爸爸的同学来了。我热情地说：“叔叔新年快乐，快请进来吧。”

　　我让叔叔坐在沙发上，给叔叔端了一盘水果，又给叔叔端了一杯热茶对叔叔说：“外面太冷了，您快喝杯热茶吧。”叔叔说：“珠珠真是一个懂事的好孩子。

　　这时爸爸走过来让我回屋里看书。爸爸和叔叔说了好长时间，我的书也看完了，妈妈就叫我们去吃饭，我也很热情地邀请了叔叔我们一起吃饭。吃完饭叔叔要去上班了，我和爸爸把叔叔送到电梯口，我对叔叔说：”欢迎您下次再来我们家玩。“叔叔高兴地说：”再见小宝贝。“叔叔走了以后爸爸夸我长大了，真是个懂礼貌的好孩子，我的'心里就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。