我的小制作的作文[大全4篇]
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的小制作的作文4篇,希望对大家有所帮助。
我的小制作的作文 篇1
同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。
我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……
记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的.快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。
我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。
我的小制作的作文 篇2
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的'车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
我的小制作的作文 篇3
今天上创意美劳课,老师说:“中秋节快到了,我们一起学做一个彩纸灯笼吧。”老师让我们准备12张大小一样的正方形彩纸,4种颜色,每种颜色3张,双面胶,剪刀,绳子和竹杆。
首先我取出一张彩纸按照老师示范的折纸步骤,折出了一个灯笼的结构。再把其余的11张彩纸都一一折成这个形状,在做好的12个框架底部各贴上一段双面胶,把它们依次全部粘合起来,这样就做好了灯笼的`身子。然后我又拿出一张红纸把上部分折叠2次,下部分剪出流苏,剪完后卷起来就成了灯笼穗。最后拿出绳子穿过灯笼的身体,在绳子的中间和尾段都贴上双面胶,尾段粘上做好的灯笼穗,中间固定在灯笼里,上段打个结挂上竹杆,就这样一个手工彩纸灯笼完工了。
你看我做的彩色灯笼多漂亮啊,中秋节拿着它去赏月咯!
我的小制作的作文 篇4
每当我看见那五彩缤纷的挖土机,我会情不自禁得想起那件在我心目中最难以忘怀的一件事。
那天是星期五,曾老师让我们做一个小制作,下课后,我问刘逸琛去不去我家制作,刘逸琛毫不犹豫地答应了。
放学后,我三蹦两跳地上了楼,拿来了几张A4纸、油画棒、双面胶......“叮咚”门铃响了,我三步并作两步的去开门,是刘逸琛,他也带来了一些材料,我们决定做挖土机。
我和刘逸琛把一个纸盒包上A4纸粘好,在上方画个五角星,用刀子割个方框,就做成了一个门,再用纸卷两个“小喇叭”,然后再剪两个圆圈,固定在“喇叭”上,这就做成了两个灯,画上轮子,又做了几把小椅子安在里面。最后,是做大铲子的`时刻了,我们把一个硬纸板画上齿牙,按曲线剪下来,再画上一些精美的图案,粘在纸盒上,就OK了。
挖土机的功能数不胜数,如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的工具。它还能给我装玩具、装书呢!
我和刘逸琛看着我们的小制作,开心的笑了,并给它起了个好听的名字,叫“火焰号”。
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