制作的作文300字

时间:2023-10-18 16:04:51 生活常识 我要投稿
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制作的作文300字4篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的制作的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

制作的作文300字4篇(荐)

制作的作文300字 篇1

  我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。

  有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的.蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

  第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”

制作的作文300字 篇2

  今天,在家长们的带领下,我们一帮小朋友去学做饼干!大伙儿兴高采烈地到达了目的地,今天由做饼干的师傅教大家做饼干!

  一开始,饼干师傅先叫我们去洗手,接着,她又演示了一遍,并告诉我们要放多少面粉、黄油、糖、可可粉。听到这儿,我的脑子里已经有了一个初步的概念。然后,饼干师傅按操作顺序发给我们面粉、黄油、糖和可可粉,然后再一一教我们做,并让我们把已经成品的白面团分成两个,其中一个涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白两个面团就出来了。接着我们又把两个面团揉成一个面团,但要注意不能完全揉合。

  接着,把面团扭曲。最后,把面团用保鲜膜裹起来放进冰箱,等待15分钟。15分钟可真漫长啊!我等啊等,终于15分钟到了,我迫不及待地把面团放到桌子上去切片,我一刀一刀仔细地切完,然后把切好的片放在盘子里,再放进烤箱里等待20分钟!终于20分钟到了,饼干师傅把烤好的'饼干拿出来,大家已经迫不及待地想要品尝!我也拿了一块品尝!哇,自己做的饼干真是太好吃了!

  这次学做饼干可真有意义呀!让我学到了很多知识,也带给大家很多欢乐!

制作的作文300字 篇3

  我很喜欢我的书桌,书桌上摆放着我常看或着常用的书、笔筒、还有我最喜欢的一个台灯。所以,这次科技小制作我就想那就做我的书桌吧!

  首先,找来一块小木板来当桌面,妈妈带我去文具店买来发电小装置,就开始动手制作啦!妈妈向我演示了如何让小灯泡发亮,我觉得好神奇呀,于是,我就按妈妈教我的方法用那些小铜线把电池、开关以及灯泡连接上。一按开关,小灯泡果然亮了!我感觉有些自豪呢,因为是我让小灯泡亮起来的!接着,我又来找一支用了一半的彩色铅笔当台灯的.柱子,再拿一个小纸杯做灯罩,然后用热溶胶把它们都固定在小桌面上,我的小台灯就做好啦!

  接下来就是做书本和笔筒啦。这些可就简单多了,只需要把硬纸皮剪成一块小长方型,再对折,就是一本书啦!我做了好多本呢,因为我的书桌上有很多本书。为了让我的笔筒更好看,我用了我最喜欢的星空纸把它贴上,再把几根涂了颜色的牙签当做笔放在笔筒里,一个漂亮的笔筒就完成啦!

  这就是我这次的科技小制作,我可喜欢啦,你们喜欢吗?

制作的作文300字 篇4

  我的小制作——比萨国庆节,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢?还是做比萨吧!我先拿出一块黄色的橡皮泥,搓成一个圆滚滚的球,活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁,这柠檬变了样,它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮,捏成一条“小蛇”,将它套在“烧饼”的'轮廓上,当作比萨的“镶边”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜,而桔红色就切成胡萝卜丝啦!我把它们贴在比萨上,这块比萨就做好了。这块比萨真是巧夺天工,淡褐色的肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中,犹如真的一样,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

  老师点评:制作过程很完整,动词准确生动,语句很精彩。

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