(集合)小制作作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小制作作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小制作作文 篇1
我的小制作是星星的`家。
我先把星星叠出来,再将瓶子洗干净,把一只筷子插在瓶盖中央,然后在瓶子外面包上紫色卡纸,再在卡纸和瓶盖上贴上几个小星星。
接着,我找来旧纸壳剪成与瓶盖大小的两个圆形,再剪一个比纸壳稍大的圆形,用双面胶将纸壳与卡纸粘在一起,在将它们粘在筷子的顶部。
然后把先前叠好的星星用彩线穿起来,再把他们一串串地缝在瓶盖边缘。
最后,在筷子和瓶子周围都个贴几个贴画,这样,星星的家就做成了。
小制作作文 篇2
今天,我在妈妈的帮助下做了一幅毛线画。
我准备了好多材料,有大白纸,彩色毛线,水彩笔和铅笔。看网上的小朋友画得可多了,有的画大树,有的画铅笔盒,还有的`画大熊猫……我决定做一幅海洋世界的画。
开始动手了,我先用铅笔画了一条大大胖胖的鱼,鱼嘴旁还画了一串泡泡;又画了几只大虾和水母。图画画好后,开始粘毛线。我先粘好魚头,左粘右粘就是粘不好鱼身子,真不好粘啊!纸都快破了,但我不放弃,终于粘得令人满意了。鱼旁边的泡泡最好粘了。我用蓝色毛线卷成一个小球,很轻松地粘上去了。然后开始粘大虾,我先用水彩笔涂好大虾的腿,再用绿色毛线卷成一个小球,再粘在大虾身上,一只绿色的大虾就做好了。
通过毛线画的制作,我深深感到制作的快乐。
小制作作文 篇3
大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——
我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑 ,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了 一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的'衣服了。这时,我的不倒翁也就做好了,真是好看极了。
我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!
原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。
制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!
小制作作文 篇4
今天放学我写完作业就和爸爸一起动手做一个小制作——小飞机。
我找出我最爱的五张正方形大卡纸。首先把每张大卡纸两角对折,形成一个三角形,再中间对折,形成一个小三角形。紧接着把纸片打来,四个角对着中心点对折,就形成了一个小正方形。然后以一个角为起点,两边沿着中心线对折,把一个角向相反的方向对折,形成一个三角形,再沿中心线对折,这样就做成了飞机的'一部分。最后用相同的方法做五个,其中一个角做飞机尾翼,把五个用胶水粘起来。飞机就制作完成了。
我开心地捧着我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的!爷爷笑着说:“这是你动手动脑的结果,你以后在学习和生活中,只要做个有心人,要开动脑筋,善于合作,敢于创新,一定会有新的收获的!
小制作作文 篇5
同学们,你们有没有制作过什么东西?尽管它是一个小小的制作,可也是我们自己想出来的,也算是我们自己的智慧结晶吧。下面我就给大家介绍一下我的小制作吧。
我制作的是一辆小泥车。它长约2分米,宽1分米,颜色是黑的。
其实这个制作很简单。
有一次,我正在水边玩,突然有一辆黑色的小汽车开了过来,我眼睛一亮,何不仿照它的样子做一辆小汽车呢?于是,我就开工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子拣出来扔了,为了防止裂缝,我又在泥里面放了一些头发,然后照着那汽车的样子做了起来。不一会儿,小汽车就做好了,我把它放在地上,——怎么不动?我仔细一看,哦!原来是忘了装轮子。我又想:到哪儿去找轮子呢?正在我冥思苦想之际,见一个小朋友正拿着他的玩具汽车玩,“对呀!”我高兴地想道,“昨天,我的'摇控汽车不是坏了吗?何不拿它上面的轮子当作小泥车的轮子呢?”一想到这里,我连忙捧起小泥车往家里奔来。来到家里,我连忙去垃圾箱里找轮子,幸好全在,我小心翼翼地给小泥车装上轮子,再涂上颜色,然后再小心翼翼地把小泥车放在阳台上,等待晒干……
这就是我的小制作——小泥车。我真喜欢它,因为它是我劳动和智慧的结晶。
小制作作文 篇6
说起飞机,大家一定很熟悉。飞机的种类有十余种,有战斗机、客机、运输机、直升机、轰炸机、侦察机、滑翔机、反艇机、表演机、尖机机……
但是说起手工飞机,你会吗?不用问我了,我都会。
今天就说说运输机的制作吧!
先拿一瓶大瓶子和一张硬卡纸,拿把锋利的剪刀把瓶子的`上方前几个洞,这样才能固定飞机的机翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡纸上画出两个一样的三角形,把多余的剪掉机翼就做好了。哎,多余的不要扔,把较长的部分剪两个小点的一样的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也类似,只是没有扎进大瓶子里,那平衡翼怎么办安装呢?我和爸爸冥思苦想。对了,把尾翼和平衡翼用钉书机钉一下应该可以固定住了。
没过多久,一架精致的运输机在我和爸爸的共同努力下制作出来了,真是功夫不负有心人啦!其实再难的东西,只要我们肯动脑筋,就会有解决的办法。
评:孩子通过亲自动手实践,明白勤动脑就能解决问题的道理,实属难得。其次,本文叙述条理清晰,更有许多问句与感叹句,为文章增色不少。
小制作作文 篇7
今天,老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是,我回家后,很快就把作业写完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一个笔筒吧。
于是,我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好,我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔,就开始动手了。我用的'主材料是绿色的卡纸,因为我的书桌面是绿色的,那样很搭配呢!我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画,然后卷成筒状,在妈妈的协助下,再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着自己做的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我心里乐开了花,因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!
小制作作文 篇8
这周的'周四,老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”,我想了好长时间,决定做一个传话筒。
我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。
我把针穿上在一个废旧纸杯,拉过杯口把针拿下来打了一个扣,另一个废旧纸杯也这样做,我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形,涂上胶水,粘上去又在别的色卡纸上画出图案,剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。
小制作作文 篇9
今天是双休日,本人又是游手好闲的。总该做点啥吧?对了,就做一个小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑战一个难度大点的小汽车吧。
我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎!找点事情怎么忘了呢,还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手!
下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸,还要画下来,再按照画下来的尺寸剪下来,真是麻烦。最近比较烦,比较烦,比较烦,为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做,不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看,这是什么汽车,车头又尖又扁,像一个鸭子嘴;车厢又细又长,像个横放着的烟筒;车轮比车头还大,看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了!”我埋怨起来。但也只好重新做一次。
说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍,再仔细检查,直到实在没有错的时候,才把量好的尺寸放在硬纸壳上。注意,在画线的时候要留点空出,这样就可以连在一起,再在中桶要折的地方画上虚线,免得出差错。量好以后再按照画好的'直线剪下来,哎!千万别剪到虚线哦!然后,把上面画虚线的地方往下折,凡是有空白的地方,用胶水贴上去。接着画四个一样大的轮胎,贴在汽车的下放,再把汽车涂好颜色,这样一个小汽车就做好了。
从这件事我懂得做任何事情都要认真,有耐心,那样,就一定能做好。
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