(精)读后感的作文26篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的读后感的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 1
爱像阳光,照亮了我们的心房;爱像雨露,滋润了美丽的花苞;爱像空气,我们处处都能感受得到……是因为爱,我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》,我感受到了爱的重要!
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的,它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的`关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方法,它用朴素平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物:马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些感人的故事让我明白了:人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最基本的东西——爱。
让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》,这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找自己的母亲,用双脚走出了万里长路,最终他找到了母亲,还“救活”了生病的母亲!
看到这个故事啊,我想到了自己,想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱,而我还老是嫌他们这儿不好,那儿不好的,所以我感到十分惭愧!我取得的所有成绩,都离不开平时爸爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱!
因为爱,我们在成长;因为爱,我们懂得感恩;因为爱,我们选择坚持;因为爱,让我们有支撑生命的力量!
读后感的作文 2
“爱别人,也被别人爱;这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。”这是法国人彭沙尔对爱这个猜不出、摸不透的字的理解,而毕淑敏也自她的散文静静地诉说着她心中对爱的理解。
毕淑敏的散文短小却又使人觉得鲜美,她的散文就好比一场爱的盛宴仔细品读她的散文,时而波涛汹涌,震撼心灵;时而溪流娟娟,滋润心田。静静回味她的散文,新鲜却富有高深的哲理性,她将一个女人细腻的情感描写的淋漓尽致,且不夹带小女人的惺惺作态,显得大气非凡。
毕淑敏她是一名医生,通常医生都被我理解为淡漠的,原以为她的散文也应该是冰冷的。读过后,我才知道我的一切原以为都被我自己给否定了,所有的自认为都是错误的。在翻过一页一页纸张的瞬间,会感应到她笔下字里行间渗透出的暖暖温馨,她是一个内心丰富且又柔软的作家。读她的散文,会让人有一种很清新的感觉,那是一种很好的感觉,像是一棵植物刚长出嫩芽的感觉,很柔软。她的散文题目是简简单单的,文字是简简短短的,但正是这简单、简短,将原本简单却又不简单的爱描述的`无与伦比,这是一种无可比拟的风景,是生命的核心,同时也是生命存在的意义。
在毕淑敏的笔下,爱仿佛是大海,是经由千百条小河流水汇合而成的,包括了家庭之爱、恋人之爱、对生命的爱、对幼小儿童的爱由小变大,由少变多。虽然爱的内容不同,表达方式不同,却殊途同归,凝结成天界没有而人间特有的最美好的结晶,闪耀着无与伦比的光芒
在这个物欲飞速膨胀却缺乏爱的时代,在森林、草原被高楼大厦取而代之的空间,爱可以说是世界级的保护资产,可又有多少人意识到呢?包括我的爸爸妈妈吗?很显然那是不可能的。只有她,只有毕淑敏这个从医的女人,她用爱装饰自己,用爱教育后人,让排山倒海的爱使生活更具激情,让生活更加的浪漫。
爱别人,也别人爱;这就是一切,这就是宇宙的法则。我们不仅要爱自己,更要爱别人,或许还可以爱别人的别人。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,是无惧与任何事物、任何人的。爱就像是一条娟娟的细流,滋滋地流淌在我们的心头;爱也像是一朵静待盛开的花骨朵儿,静静地等待有心人来将它滋润。
读后感的作文 3
读了《佐贺的超级阿嬷》这本书我感受颇深!
这本书讲述的是一个年迈的阿嬤带着孙子昭广过着贫苦的生活,阿嬷却感觉这样的生活十分快乐。因为阿嬷对生活有乐观向上的.态度,就是这样的心态,让阿嬷和昭广的生活丰富多彩。
阿嬷在河边挡了一根木棒,作为他们家的“超级市场”:因为河的上游是菜市场,所以每天都会有破损的水果蔬菜从上游漂下来。
阿嬷很会节省,八十多岁的老人四点多就起床工作。而昭广也学会了阿嬷的省劲。同学们嫌腥不喝的牛奶,他能喝上十几杯。同学们嫌硬不吃的面包,他宁可不装教科书也要把面包装回家。
阿嬷有一句话让我记忆犹新,那就是穷有两种:一种是穷的消沉,一种是穷的快乐。不开心的过一天,开心的过一天,全由你自己决定。你乐观的面对生活,生活也会对你露笑脸。阿嬷在当我们还在熟睡的时候就起床工作,这是多么令人敬佩的精神!
这真是一个对待贫苦生活乐观向上的阿嬷,人人都要向她一样把生活过得有滋有味。
读后感的作文 4
这本书的主人公叫悟那,当悟那还是瓶子妹妹时,遇到了大象哥哥,一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失,留下了一本图画书《长发姑娘》,并把自己的医药费留给悟那。幸运康复的悟那抱着希望,耐心、漫长地等待。直到有一天,“大象哥哥”忽然现身,瓶子妹妹终于明白了一切,作出了一个闪着泪光的决定:剪掉长发,剪掉伤心的绳索,给自己一双翅膀,飞向灿烂的明天。
作者利用轻巧简单透彻又幽默的故事体现出这份沉甸甸的对生命的万分热爱。读这本书的时候,我有好几次留下了眼泪,但是这些眼泪中,有喜悦,有悲伤,有希望,有感恩。是啊,我们要珍惜生命,没有了生命,那一切还有什么意义?还记得杏林子在《生命生命》中说过:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”大象哥哥做出了作出了一个属于男子汉的“正确、高贵和美好”的决定,拯救了悟那,体现了生命的价值。原来生命真的是那样奇妙的一份礼物,要付出无数的爱才能成全那种美妙和灿烂!
故事的最后,悟那终于明白了:生命就是一份奇妙的礼物,而自己就是大象哥哥送出的生命礼物,她要把自己每天都快乐地打包!不再把自己关进铁塔,让自己自由自在地飞翔。
我们要懂得珍惜,珍惜眼前的一切。就像悟那留长发只是为了纪念大象哥哥,这只会让她伤心欲绝,因为不管她怎么想念,大象哥哥也不会回来的。后来她剪了长发重新过着自己的新生活,得到同班同学的更多喜爱,也得到了许多朋友,这样的生活才快乐。想想自己经常为了一些事后悔,不开心,这又何必呢?吸取经验教训,让我们大步向前走!打包快乐,让自己自由自在的飞翔!()付出我们的爱,让生命活得更加光彩有力!
生命是因为快乐而精彩。所以,我要多做一些有意义的事情令自己快乐,并且用快乐、乐观的态度去对待父母给我的这份奇妙而珍贵的礼物——生命,还要向书中的女主人公悟那那样,学会跟自己难过的心情讲和,从难过的世界里走出来。我从现在开始,要感恩父母,珍惜生命,保持开朗、活泼的心态,让快乐洋溢在心中,让生命充满快乐!
这本书,还教给我要会付出,要遵守承诺,要为一件特别想做的事,一个特别想珍惜的人好好地努力,如同书中开头写着那样。仔细想想,我有为什么人认真过?努力过?回答是:没有。每天父母为我的衣食住行操心,我从不知感恩,反而经常提些不合理的'要求;每天父母为我的学习成绩着急,我却从不领情,反而有些不厌其烦;对于父母的谆谆教导,反复叮咛,我往往是随口答应,敷衍了事,何曾真正的信守过承诺?而对于父母的付出接受的心安理得。那么,我是不是真正的长大了呢?当然不是。现在的我,一直过着让别人为我付出,我却理所当然的生活。我没经历过大的挫折,没有经历悟那那样生与死的考验,但这本书却让我们在故事中明白爱是世界上最美好的东西,在成长过程中学会爱和珍惜被爱,同时努力的去付出爱,这样才能使我们成长的脚步更踏实!我认清了自己,也做出了一个闪着泪光的决定:从今天起,我要像悟那那样,真正的为一件特别想做的事,一个特别想珍惜的人好好地认真过努力过。
我相信,我做到的那一天,我也就真正的长大了!
读后感的作文 5
今年寒假我读了很多书,其中,给我留下印象最深的是杨红樱的一本书——《幸福的鸭子》。
《幸福的鸭子》讲的是有一只叫麻花的女鸭子,她有一双善于发现美的眼睛和一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。在荷荫下独自游泳、看着一缕晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一个美好的瞬间,都让她产生浓厚的幸福感。
麻花很胖,也不漂亮,而且声音沙哑,但她并不为此苦恼,反而用心发现周围世界的美,她特别容易产生幸福感,她的幸福感传染给了周围的人,让身边的人也感受到了幸福和快乐。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心灵深深打动。
麻花因生活中点点滴滴的小事而幸福,这使我想到在我的生活中,我曾经错过多少这样微不足道的幸福啊!我有健康的身体,每天都可以自由自在的活动;我有亲爱的家人、老师、同学,给我温暖的呵护和友谊;我有窗明几净、冬暖夏凉的'教室,供我舒适的学习;我生活游的城市有公园、乐场、科技馆、体育馆,让我每个周末都能快乐的玩耍;我一年有接近三个月的寒暑假,可以自由的安排活动……我从来都认为这些是理所当然的,自然也就忽视了它,如果我像麻花一样,因身边这些小事而感恩、感到幸福,那我的生活将会变的多么美满啊!
麻花的幸福不仅来自那双善于发现的眼睛,也源于她的努力和奉献。她为了让孩子们开心,陪孩子们玩到精疲力尽;她为了让笑猫实现自己的理想,不厌其烦的帮助笑猫……她通过自己的奋斗给他人带来快乐,又以他人的快乐为自己的幸福,这种获得幸福的方式更有价值、更有意义。
我希望我也能像麻花一样,通过自己的努力为大家带来幸福。虽然我还小,但是也可做更多力所能及的家务活,减少外婆、爸妈的负担,比如除了倒垃圾、扫地、洗碗以外,我还可以在周末为大家做早餐、洗衣服等。我一直记得小时候在爸爸妈妈怀里看绘本故事的情景,每当这时我总是觉得很幸福,因此,我从小就有一个梦想,长大做一个绘本作家。我已经练习了五年的绘画,也非常喜欢写作文,希望长大后我能写出很多引人入胜的绘本故事,让全世界的孩子们都分享到这种幸福。
读后感的作文 6
读了《你一定会听见的》一文,我深受启迪。
文中写了一些我们身边不太留意的声音,也写了生活中常有的,需要我们细细去听,去想象的声音。作者重点指出了聪明人知道什么该听,什么不该听,那些人在听的过程中学会了思考,他们听进心里的声音,不仅好听,也是有益的。这一切都会让聪明人的生活更充实,获得更多知识和乐趣。同时,也指出了一些不用心听,不会选择该听什么的人。那些人不会有自己的想法和思考,就像木头人一样,只会盲目地跟着别人。这样的人便使自己丧失了接收“世界声音”的能力。
这篇文章让我陷入了深思,作者说得没错:当我们熟悉了一种声音,这种声音便会在我们耳边消失。甚至一些重要的话也会被我们忽略,要真是那样的`话,将会发生十分可怕的事情。
我们的耳朵应该也有过滤功能,听该听的,反对不该听的。在班上,一些同学经常对老师的讲课内容打上“封条”,而对课外的声音时时刻刻留意。一声鸟叫,一次蝉鸣,都会让那些同学的头不由自主地转向窗外,成为不折不扣的“窗边族”。因此,一些同学很容易神游,不认真听课,不听自己该听的。也正因为这样,教室里飞进一只马蜂,一只鸟儿,一片雪花,都会引起那些同学的过度反应。
我认为,小学生应该听自己该听的东西,杜绝对我们没有益处的声音。
读后感的作文 7
《蔷薇别墅的老鼠》讲的是:从前,有一位蔷薇小姐自己住在别墅里,她收养过很多受伤的动物和一个男人。但是,他们养好伤就走了,再也没有回来过。
一个冬天,蔷薇小姐收养了一只名叫班米的老鼠,他一直流浪了很多年,为了结束流浪生活,他敲开了蔷薇别墅的门。蔷薇小姐说:“如果你保证不咬坏我的栅栏和窗帘,你就可以住在这里。”班米同意了。从此,他们生活了很久。班米把自己的房间安排到了地窖里。
到了春天,班米喝的大醉。有一回,蔷薇小姐到地窖里来取果酱,看到班米一动不动的躺在楼梯上,以为班米死了,就把他抬到一朵洁白的蔷薇花下面,她挖了一个小坑,准备安葬班米。这时候,班米突然醒了,他看到会有人为一只死老鼠而哭,班米很感动。班米决定要陪着蔷薇小姐。
可是,黑猫皮拉来了,他想让蔷薇小姐收养自己。因为有老鼠住在里面,蔷薇小姐不希望家里天天发生战争,所以没有让皮拉住进来。皮拉很生气,半夜里,他每天在别墅的屋顶上大声的走路,在拍打蔷薇花瓣的`时候,他不小心把爪子弄伤了。蔷薇小姐把皮拉抱进屋里,用纱布一层一层的包扎起来。这时候,班米开始收拾自己的东西,对蔷薇小姐说:“也许皮拉比我更适合住在这里。”说完,班米和皮拉握了握手,就离开了。
许多年以后,班米一直想念着蔷薇小姐。突然有一天,这种想念让他日夜不安,班米担心被蔷薇小姐救过的动物养好伤就离开别墅。他连忙跑回蔷薇别墅,看见皮拉静静地坐在蔷薇花下面,花瓣一片一片的落在皮拉身上,但是,他依然一动也不动。当最后一片花瓣落下来的时候,班米知道,他再也见不到蔷薇小姐了。他静静的坐在蔷薇花旁边,眼睛里流出了泪水,就像当年蔷薇小姐为他流泪一样。
读完这篇故事我想说。别人救过你或者帮过你,都应该要感谢别人,报答别人,哪怕是看望一下他,不应该忘记他曾经帮过你。班米知道蔷薇小姐收养过自己,必须回去看望一下她。但是,他们再也看不见蔷薇小姐了。
读后感的作文 8
从前,我对狐狸的印象非常坏,他狡猾、凶残、无情无义,对这样的家伙,我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸有恨转到爱,由爱转到敬。原来狐狸也是个有感情的动物呀!
《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉倒方翔家,他整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,方翔看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且有公狐狸放哨。更加让他吃惊的是狐狸爸爸和妈妈为了照顾小狐狸,竟在方翔家的`地板上做了一个窝,住了下来。
读到这里,窝被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊情,它们也像人类一样有感情。狐狸是我感受到了父母的伟大!
在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们:在我们会心的时候“爱”便鼓励我们:在我们犯错的时候,“爱”便成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为他来之不易。
但是现在的人们为了钱还有的猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个朋友吧!”
读后感的作文 9
每个人都有自己的兴趣和爱好,我也不例外。我的爱好其实很简单,那就是读书。阅读,不仅丰富了我的业余生活,让我增长了知识,也让我明白了许多地道理。
这个寒假,我又读了好多的书,其中有一篇文章叫做《放慢生活的舞步》,让我印象十分地深刻,我也非常地喜欢这篇文章,同时也为作者感到无比地伤心和难过。在她身患绝症后,她对生命的无限渴望和对生活的留恋,深深地触痛着我的心。当她知道自己来日无多时,想到要放慢脚步去细细地品味生活,多么地伤感。
现在,科学技术飞速的发展,我们也在努力的奔跑着,去追赶这快节奏的时代。回头想想,我们每天都在忙碌地生活,忙着上学、放学,忙着做功课;爸爸妈妈每天忙着上班挣钱,好让我们能有一个相对好一点的生活和学习环境。可我们都忘了,在这样快节奏的'节拍下,我们错过了身边好多美好的事物。
你还记得细雨溅在地上的声音吗?你还记得太阳刚刚升起时的样子吗?你还记得夕阳西下的美景吗?你还记得溪水流过田间的美妙吗?你还记得蝴蝶在花丛中翩翩起舞时的美丽情景吗?你有多久没有去仔细地欣赏这些了呢?你有多久没有和爸爸妈妈一起去野外郊游了呢?你有多久没有静下心来,为自己规划一下自己的人生呢?是不是加快的步伐,带走了我们好多地美好瞬间呢?
那好,从这一刻起,让我们放慢生活的舞步,仔细聆听大自然的声音,用心感受人生中细微的美,慢慢享受这五彩缤纷的生活吧!也只有放慢生活的舞步,才能更好地品味人生,欣赏人生旅途中的每一道风景。
读后感的作文 10
读完这篇文章,我想起了富兰克林的一句话:牺牲眼前的一些虚荣,日后就会有大收获。文中的小仲马就是这样成名的。
小仲马他也非常想像他的爸爸大仲马一样成为一个大作家,可是他寄出的稿子总是碰壁。他的爸爸大仲马得知后,告诉小仲马,寄稿子时再附一封信写上“我是大仲马的儿子”,情况可能会好许多。可小仲马断然拒绝父亲的建议,说,坐在爸爸的肩膀上摘苹果,摘下来的苹果没味道。并在寄稿过程中给自己取了十几个笔名。最后他的作品《茶花女》终于震撼了一位资深编辑,他成功了。
不要以父为名,指望你的'父母为你的前程铺一条平坦的道路,要自己创业,为自己的前程造就一条宽广的大道,这样才可以让自己的事业更加辉煌。
在生活中有很多这样的事例,如:在考试中有的同学因为考前勤奋学习考的非常好,而有些同学因为考前没有好好学习,看到卷子后觉得很难,就开始抄旁边同学的答案了,可是这样得到的高分是非常可耻的,并且不真实。其实静下心来想一想,考分是什么,是向别人炫耀的工具吗?不是!它是自已一阶段学习成果的检验,是对自己一阶段学习方法正误的判断。因此,我们应该正确看待分数,不应该害怕考低分,就抄袭别人的答案。放弃那种考高分,就能得到别人赞扬的虚荣想法。
读后感的作文 11
上学期,我学习了《水》这篇课文,知道了作者马朝虎小的时候,他的家乡严重缺水,但幼年的他并没感觉到缺水的苦涩,反而觉得大人小孩一同在雨中洗“淋浴”、四兄弟用一勺水洗澡都很痛快。读着课文,想着前些日子云南、贵州、广西等地干旱的电视画面,我感慨万千,也产生了些许自责。
当我读到“村子里的人吃水,都要到十公里之外的'一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担水回家。”“请我喝酒不如请我喝水”这些话时,觉得这水真的来之不易啊!而我们这儿,只要轻轻拧开水龙头,自来水就能哗哗地流出,相比起来,幸福之感油然而生。当读到他们在雨地里洗澡,快乐得像过节一样时,真担心他们会着凉感冒,因为我们只有夏天才在家里洗澡,而且都用热水,即使盛夏下河洗澡,也只在晴天的中午进行。想起自己平时用水的奢侈甚至浪费,读着他们对水的珍惜与渴望,我心里真有些后悔与不安。
课上,通过老师介绍,我还了解到我国是个水资源缺乏国家,许多城市面临缺水,国家正实施南水北调工程,路过我们响水的一段已经竣工。学了这课,我进一步懂得了节约用水的重要性,决心从今天开始节约用水,还要督促家人投入到这个行列里来。否则,也许过不了多少年,我们这儿也会遭遇作者家乡那样的缺水,或许更严重到公益广告说的那样:假如人类不珍惜水源,地球上的最后一滴水将是人的眼泪。
读后感的作文 12
鲁迅被誉为“民族魂”,有一次,我有幸拜读了一次他的文章,觉得他的文章清新又带着犀利,令我记忆犹新。
《呐喊》的首篇《狂人日记》是一篇零散的日记组成,作者由狂人的视角写出了当今的“吃人社会”上至易子蒸子,下到徐锡林、秋瑾……狂人看似狂,但在我看来,他却是在那“吃人社会” 中最清醒的。他从仁义道德中看到吃人,医生来把脉也视为吃人的前兆!作者鲁迅先生借助狂人的眼光写出了那时社会的黑暗,抨击了封建社会的统治。
另一篇短篇小说《孔乙己》中“我”以一个酒店小堂倌的视角写了一个封建文人的一生。孔乙己是一个科举制度中的.悲剧文人,他穷困潦倒,却不肯脱下一件镶满补丁的长衫。他满口伦理道德,却迫于生活成为一个“梁上君子”。孔乙己是封建制度的悲剧,丧失了做人的尊严,沦落为酒店中人嘲笑的对象,只好选择死亡。暴露了当时社会的问题。
另一篇《风波》中写了一个小乡村中七斤一家的风波:革命的胜利让七斤剪了辫子,但张勋复辟又让他恐慌。风波过去了,六斤裹着小脚继续走老辈们的路,道出了辛亥革命的不彻底。
《呐喊》这部有讽刺意味的小说,让我们了解了辛亥革命到“五四”时期的生活。它揭示了种种深层次的矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析。
读后感的作文 13
今天,我看了一本《快乐王子》这本书,这本书是英国著名的作家奥斯卡王尔德写的,这里面的一个个小故事都很感人,其中自私的巨人这篇童话故事印象最深刻。
下面,我就给你们讲讲吧!
每天下午放学以后,住在附近的孩子们总喜欢到巨人的花园里去玩,这是一个漂亮的'大花园,春天,巨人的花园里百花齐放、鸟语歌声。秋天,累累的果实挂满枝头,哪怕是冬天,也会觉得像春天一样温暖。孩子们欢快地叫着:“我们在这儿是多么快乐啊!”
可是,有一天,巨人回来了,巨人看见那么多人在自己的花园里玩,很不高兴,就怒吼道:“你们在这里干什么?”孩子们听了,都被吓跑了,于是,他在花园的四周筑起了高高的围墙,还在门口写了:擅自进入者,将受到惩罚。从此,巨人的花园里再也没有春天的气息,没有鸟儿的歌声,只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨,孩子们从墙上的一个小洞里钻进了花园,顿时小鸟唱起了歌,小树开满了花。巨人看见窗外所发生的一切,自言自语地说:看来是我太自私了,所以春天才不愿意到我这儿来。”于是他打开房门,走进了花园,大声说:“孩子们,这个花园将永远对你们开放!”从此,巨人还陪着孩子们一起玩耍,一起游戏,花园里又充满了欢声笑语。
读了这篇童话故事,我感到巨人从最初的自私变成了宽容,花园是多么美丽,这花园给了孩子们的童年一个美好的回忆。
读后感的作文 14
《作文里的奇案》这本书是由伊夫.格勒韦写的一部视角独特的侦探小说,曾获拉图律文学奖在内的6个文学奖项。
法语老师达莱纳要搞一次写作体验活动,要班上的25个同学去市中心的街头扮演作家。要求在早上9点到10点半之间写一篇作文,可就在那时,一名公证员却离奇地死亡了。主人公埃尔万想通过同学们的作文来获取线索。于是,他邀请卡桑德拉来协助他。从这以后,他们就开始搜集全班同学的作文,并从埃尔万奶奶家的旧报纸里来寻找线索。从埃尔万奶奶家的邻居吉吉特太太那里知道了死亡的是公证员乔治.马里多,他死在自己的奔驰车后座上,停靠在约三百米处的群狗岛河边,而他的事务所位于巴赫路。而且,公证员是因为缺氧而死的。他们把线索写了一匿名信。没想到却抓了同学克莱亚的爸爸和表姐。所以,他们重新开始梳理线索,没想到原来所有同学的作文都含有线索。他们把线索交给警方,最终查出了结果:马里多其实没有死亡,他与希尔薇.拉鲁克串通和鲁迪一起杀害了一个叫克里斯托夫.昂拉尔的失业者,由于那名失业者与马里多长的很像,所以他们把公证员的文件包给了死者,让警方误以为死者是公证员。
我觉得这本书能够引人入胜,其中的.奇思妙想所带来的喜悦感能够激出读者浓厚的阅读兴趣,作为一名教师和屡获大奖的儿童文学作家,格勒韦成功地创造出了一个鲜活的青少年世界。
读后感的作文 15
“六郎迅速整顿好兵马,点集部将,扯着‘杨六使魏州救驾’的金字旗号,一声炮响,便率军离开了太行山,向魏州进发。……”我正看得津津有味,突然从耳边传来妈妈的一声“河东狮吼”:“一一(我的小名),你眼睛还要吗?”我一愣,心里想:啊,世上哪有不要眼睛的人?“你看你,天都暗下来了,看书都不知道开开灯。”妈妈火冒三丈来到我房间,我这才醒悟过来,乖乖地打开了台灯。没想到“死罪免了,活罪难逃”,妈妈拎起手,给我来了一下巴掌扇屁股,我尖叫一声,老妈呀,你竟然对自己的女儿大打出手,虎毒还不食子呢。我摸着隐隐作痛的屁股,心里很不服气,可又无可奈何。哎,谁叫我对书那么着魔呢。
原来,我今天买了《杨家将》这本书,一拿到书,我便如饥似渴地看了起来。那时,天还亮着,而且客厅里的灯也开着(我的房间与客厅是玻璃隔开的),我一点也没察觉到光线很暗。天色渐渐暗下来,我竟然忘了开灯。不料被我的“告状大王”奶奶看见了,马上向妈妈汇了报,结果……
现在回想起来,我还真有点儿后悔。记得当初妈妈为了我的眼睛,又是为我按摩,又给我买促进视力的鱼油,甚至带着我到专家那里咨询这,咨询那。可我却总不领情,老是把保护视力的'注意点抛至脑后,以至我的视力在逐步减退,惹得妈妈经常生气。这一次,妈妈对我“大打出手”,也出于一时的无奈呀。我后悔自己自讨苦吃,后悔自己为什么当初不开灯呢?哎,都怪我粗心,都怪我摆脱不了《杨家将》对我的诱惑。
读后感的作文 16
我非常喜欢《鲁宾逊漂流记》这一本书,书中讲诉了一个普通年轻的青少年鲁滨逊不听父母的劝告,独自去航海冒险被大浪卷到无人岛后,克服了种种困难,顽强的生存下来。下面我校介绍故事了。读完这本书后,鲁宾逊这个人以深深的刻在脑海中。他经历了许多艰难困苦,但凭着他的勇气,他的智慧,他的勤劳,战胜了寂寞,战胜了饥饿,战胜了寒冷等许都问题,所有困难似乎是磨练他意志的刀石,在他不懈努力下,他终于从一无所有变成一个真正的富翁。
读着这一本书我曾设想如果我是鲁滨逊,也被大浪卷到无人岛上,我将怎样去面对?我的命运又会怎样?
平日在家里,我除了帮妈妈一点小忙,家务活全是妈妈一个人干的`。我的主要任务是我的作业,其他一概不问。记得有一次,妈妈爸爸都去了外婆家。到了中午,饥饿难忍,如何为抱我的肚子呢?打开冰箱,看到一盒鸡蛋,对,做荷包蛋。我打开煤气灶,学着妈妈先倒了一点菜油后,就急匆匆地敲了个蛋放进去,锅里噼里啪啦地飞溅出油花让我害怕,害得我连铲刀也不敢放进去。直到锅里发出焦香味,才发现一面已经焦的发黑,另一面呢,还没有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,没有一点味道,原来是忘了放调味料了。唉,太丢人了。爸爸妈妈回来后,忙着为我准备吃的,但却引发了我的深思:如果我一个人在家,我将怎样养后自己。
读了《鲁宾逊漂流记》后,我深深的感到:学习虽然重要,但提高自己的动手能力,训练自己的生存技能也是非常重要的。
读后感的作文 17
在世界上许许多多的音乐家中,我最崇拜的就是肖邦了,他是一名杰出的音乐家也是著名的钢琴家。
寒假我读了《肖邦》一书后,我真正了解他的创作的激情。
肖邦生长在波兰一个淳朴的农民家庭,他从小就热爱音乐,每当院子里响起叮叮咚咚的木鱼声,他就会认真的聆听起来。他有着非凡的气质和超人的创作灵感,但是无论谁想干好一件事,他的背后就会有无限的付出和艰辛。正如书中所说:“亲爱的孩子,打动你的,也许不是它的灵性与才情,而是他的苦难和不幸。”
肖邦,像所有的伟大人物一样,遇到困难、挫折、从不气馁,失败了,重新来;跌倒了,爬起来。他那勇往直前、坚强不屈的一直深深的震撼了我年幼的心灵。我被他的精神所感动,他坚定了我学好钢琴的决心。
尽管有人骂他弹出的.曲子是“娘娘腔”,但这些并没有动摇他对音乐的热爱之心,而是用生命去谱写音乐的篇章。我之所以爱戴他、崇拜他,就是因为他的精神永远鼓舞着下一代。
在他临死前,他的好朋友把一杯装有波兰泥土的瓶子端到她面前,他闻了闻,用谦虚的、颤抖的声音说:“我死了,但我唯一遗憾的是——没有回到我热爱的祖国——波兰。”他一刻也没有忘记自己的祖国。肖邦只活到39岁,但他的音乐永垂不朽。
“在科学的道路上是没有平坦的道路可走的,只有在崎岖的道路上勇于攀登的人,有希望达到光辉的顶点。”从肖邦的身上,我领会这句话的真谛。
读后感的作文 18
今天,我阅读了《感谢对手》一书,读罢感触颇深。书中写到非洲奥兰治河两岸,生活着截然不同的羚羊。其中,繁殖能力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为他们附近生活着狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因为他们缺少天敌,没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。
其实,无论在生活还是学习中,我们都会遇到来自各方面的压力。有时,这种压力也可能来自于一个对手,但我想有了对手并不是一件坏事,往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力,而我更愿意把它称作前进的动力。所以,今天,我要说:“谢谢对手!”
如果你生活中没有对手,你会觉得枯燥无味;学习中没有对手,你就缺少了竞争。无论何时何地,都不能没有对手,因为没有对手,就等于失去了竞争目标。不妨想想,没有目标的生活该是多么没有意义啊!
我想:所谓对手,就是要在各方面激烈竞争。但是对手之间应该是好朋友,彼此取长补短,共同进步。在班里,每个同学都可能是我的对手。世界上没有完美的人,但人人身上都有令人羡慕的'闪光点,都值得我们学习。而发现这些闪光点,学习这些闪光点,才使自己闪光。每个人都能做到这样,整个集体就会变成发光的太阳。
我们应该感谢对手,感谢这个精彩的世界!
读后感的作文 19
周末,我静静地坐在书桌旁认认真真地拜读林清玄的《鞋匠的儿子》一书。
这本书写了美国的一位总统林肯。林肯第一次上台被嘲笑,但他没有退缩,而是用自豪的语气,承认自己是鞋匠的儿子,并赞美自己的父亲是一位技术高超的鞋匠。林肯用自己对父亲的尊重和赞美,得到了所有人的认可。
这位自信、真诚的林肯总统,让我十分敬佩。他没有因为自己的爸爸是鞋匠而看不起他,或是因此低估自己,而是为爸爸是个鞋匠感到骄傲、自豪。林肯以一颗诚实、宽容的心,扭转了尴尬的局面。同时,他的才华也得到了大家的认可。
这让我想起一个故事:有一位小女孩,早上起床,一看家里没人就主动帮奶奶拖地,奶奶回来后张口就问她:“怎么不烧饭啊?”小女孩赶紧放下手中的.活,放好米,烧了20分钟,当盛完饭端给奶奶时,奶奶准备踩在刚刚拖过的地上。小女孩说:“奶奶,我刚拖好地,你踩上去会有脚印的。”奶奶气愤地到处宣传,说小女孩和她顶嘴。当所有人指责她时,她却淡淡一笑,说:“我不伤心,我还要感谢她。”
这个小女孩和林肯一样感激那些伤害过她的人。这些故事说明他们很宽容、大度并且自信。看来人的自信心,是在一次次考验中磨练出来的。如果你选择放弃,将失去选择的机会,因为机会只有一次。
读后感的作文 20
今天,我在家里做完作业,就打开一本童话书来看,这里面有很多小故事,我就看了一个故事,名称叫《画家的画儿》,作者是王宜振(阿姨/叔叔)。我看了这个小故事,有了我喜欢的内容:“是我不对,我不应该把你们一起卖掉。”画家阿迪非常动情地说。火狐狸围成一个圆圈儿,把画家阿迪围在中间。它们给画家唱起了歌,跳起了舞。那歌声划破了夜空,在夜空里久久地回荡,那舞步像流水一般轻盈,使画家阿地沉浸在无限的欢乐中……
唱完歌,跳完舞,那群火狐狸和小木屋,又回到画家阿迪的画儿里。
后来,又来了许多商人,非常中意这幅画儿,并愿意出比那个商人高几十倍的价钱。可阿迪总是摇着头说:“不卖,给多少钱都不卖。”有人说阿迪太傻了,一幅画儿卖这么高的价钱,真是“打着灯笼难找事”。可只有阿迪知道缘由。以前,火狐狸不愿意离开他,和他建立了深厚的友谊。现在,一天不见那群火狐狸,他就像生了一场大病似的,吃饭不香,睡觉不甜。
他常对人说:“友谊这玩意儿,是不能出卖的,也是无法用金钱来买走的。”
我的感想有很多:友谊是无价的,无论用多少钱,多高的`价格也买不到。正如画家阿迪所说:“友谊这玩意儿,是不能出卖的,也是无法用金钱来买走的。”
读后感的作文 21
今天翻起老师给我们介绍的书,觉得“纸月”这个题目挺有趣得,就读了下去,我想纸月是什么意思?是用纸做的月亮还是人名?于是我就带着这个疑问去读了这个故事。
这个故事讲的是,一个名叫纸月的小女孩,本来在板仓小学上学,由于同学老欺负她,使他无法专心学习,所以要转到油麻地小学上学,之后,纸月就转到了桑桑的班里,纸月刚转来不久,老师就发现纸月的毛笔字非常的漂亮、会背很多古诗,作文也写得很有童趣,使桑桑感触很深,在纸月转来不久桑桑也变得文静了许多。有一次,晚上有暴风雨,桑桑的妈妈觉得纸月的家离学校太远了,于是就让纸月住在了桑桑家,晚上纸月和桑桑的妹妹柳柳睡在一起,纸月教柳柳读童谣,柳柳给纸月讲桑桑以前不好的事,被桑桑听到了,桑桑觉得很丢脸。后来纸月上学天天迟到,桑桑去看个究竟,原来是板仓小学的同学欺负她,不让她去上学。桑桑替她打报不平,把欺负她的小朋友推到了水里,他们的`家长告到了校长那里,校长及老师了解真相后才知道纸月迟到的原因,严厉批评教育了那些板仓小学学生。
这个故事让我知道了,和优秀的人在一起,也会使自己向好的方面改进,不论坏境怎样,都要认真学习,学习好、谦虚、懂事的孩子才是好孩子,大家才能喜欢你。我们做事不能不计后果,不能欺负比我们弱小的人,也不能干一些坏事,因为你做了坏事迟早会被人发现,就像那些板仓小学学生一样,最后自食其果。
读后感的作文 22
狼图腾,看了就爱上了狼,爱狼的卓越的智慧,英勇,团结。爱狼耐劳,耐饿,耐性,组织性和纪律性。当看到狼围歼黄羊时如此艰苦卓绝地按奈住暂时的饥饿和贪欲,耐心地等待多年不遇的最佳战机,居然就这么轻易地解除了黄羊的武装,真是自叹不如啊!狼可以如此地控制自己的贪欲,而人却一次次地败在贪欲面前。
不能不赞叹狼的作战能力,不知《孙子兵法》是不是从狼的身上取来的智慧。但可以肯定蒙古人无师自通的作战经验是从狼那里偷窥来的,那位伟大的文盲军事家成吉思汗,以及犬戎,鲜卑,蒙古一直到女真人,竟把出过世界兵圣孙子,世界兵典《孙子兵法》的泱泱大国,打的乾坤颠倒,改朝换代。不能不对狼肃然起敬啊!
一个小小的神灵---狼。不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截、组织严密,并有章法。懂的在最佳时期出击,保存实力,麻痹对方。知道在其最不易跑动时,突然攻击,置对方于死地。最值的赞叹的是战斗中的团队精神,协同作战,甚至为了不拖累集体胜利,不惜粉身碎骨,以身殉职。
不能不佩服母狼爱孩子的.精神,为了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼!从你的身上,发现了自己的缺陷,狼啊狼!崇拜你!
看完以后留下问题,是该把孩子养成狼,还是把孩子养成羊?
读后感的作文 23
今天我在家里读了一篇很有意义的寓言故事《寒号鸟》,它让我明白了勤劳的意义。
故事中讲到,寒号鸟有一身特别漂亮的羽毛,所以它特别骄傲,它觉得它是世界上最漂亮的,连凤凰都不如它。还得意洋洋的唱着:“世界上我的羽毛最美丽,连凤凰也不如我”。
很快夏天过去了,秋天来了。很多鸟儿都飞到南方去过冬了,不能飞到南方过冬的鸟儿都忙着垒窝和收集冬天足够吃的食物。只有寒号鸟还整天游手好闲,随风游荡。
冬天终于来了,鸟儿们都归到自己温暖的窝里。这时,寒号鸟身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒号鸟躲在石缝里直哆嗦,还不停的叫:“寒风冻死我,明天就垒窝”。到了第二天寒号鸟早已忘记了昨晚的寒冷,又在随风游荡。还不停的唱着“世界上我的羽毛最美,连凤凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又来临了,寒号鸟还是没有垒窝,它又躲在石缝里哆哆嗦嗦的叫:“寒风冻死我,明天就垒窝”。可是到了第三天,太阳公公出来了,温暖的`太阳让它完全忘记了昨夜的寒冷,又开始唱着歌,四处游荡。
就这样,寒号鸟一天天的混,过一天是一天,一直没有给自己垒窝。最后它没有混过整个冬天就冻死在石缝里。这个故事让我知道了做人不能只顾眼前,得过且过。我们要为自己的以后和未来做长远的打算,用自己勤劳的劳动来创造更美好的生活!
读后感的作文 24
读了《生命》这篇文章,我深受感动。下面让我来介绍一下课文的主要内容和我的体会。
作者杏林子在写稿的时候抓住了一只飞蛾,由于飞蛾顽强的求生欲望感动了她,所以放过了飞蛾。杏林子在砖缝中看见一粒香瓜子,过来几天竟然长成了一截瓜苗,杏林子再次体会到生命的'含义。她还用听诊器静听自己的心跳,发现那心跳是有规律的。通过这三件事写出了杏林子对生命的赞美和热爱之情。
在生活中,也一样存在许多关于生命的事例。有些人懂得怎样好好爱惜生命,有些人却拿生命当儿戏。记得有一次我在网上看到一则新闻,一个初一的学生因被老师罚写检讨书而去跳楼,这是多么愚蠢啊,为了这小小的检讨书就得去跳楼吗?她根本就没有把生命当作一回事,而是把生命当儿戏。生命对于每一个人都是最珍贵,难道她还不知道吗?还有一次,我在电视上看到,一个小孩子由于平时很任性,她想干什么,妈妈就一定得答应她。等她16岁时她让妈妈买她喜欢的东西,因为那东西对人有危害,妈妈没有答应。女儿听后哇哇大哭,受不了这从来没有受过的挫折,于是走上了绝路,一条年轻的生命就这样给毁了。为了一件微不足道是事情走上绝路,这太不值得了。这些人都不明白生命的重大意义,不懂得珍惜我们唯一的生命。
树砍了会再生,花谢了会再开,可生命一旦去了就不再返回,我们一定要好好地保护和珍惜生命。
读后感的作文 25
当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!
这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说,这本书使我变得更加坚强!
在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了······能不说,这些不能震撼我们的心?
在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的`时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!
让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强!
读后感的作文 26
我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手,我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引,我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的'一个人。
她的倔强,善良,纯洁,包括她的胆小,她的坏脾气,我都一并是那末喜欢。简爱,从小就生活着一个寄宿家庭里,她的舅妈并不喜欢她,孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦,她毫不客气的维护了一个人本有的自尊,她不担心这样做的后果。
后来她被送到了寄宿学校,他是那麽优秀,在一个环境如此恶劣的情况里,成长为一个有修养,有文化,有本事的女强人。后来她自力更生,给别人当家庭教师,所有人都很好,她得到了主人的喜爱。 就这样,她见到了罗彻斯特先生,一个可以作她父亲的男人,两人相爱,当由于很曲折的原因,简爱牺牲了自己,离开了她爱的人。来到了圣*约翰家。简爱发现他是一个令末的人,因此和他保持着隔阂,但她不知道实际上圣*约翰先生已经爱上了她。 但见忘不了罗彻斯特,毅然放弃了很美好的一段姻缘。
当时过境迁,她再回到罗彻斯特先生身边的时候,罗彻斯特已是个废人了,此刻两人已在不能分开,拥抱着。 简爱和罗彻斯特结婚了,他们从此幸福的生活着。 大家看看吧,真的是太美好了。我爱你,简爱。
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