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考试后感想作文

时间：2023-10-19 10:59:34 考试我要投稿

考试后感想作文5篇【精品】

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的考试后感想作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试后感想作文5篇【精品】

考试后感想作文篇1

　　20xx年12月30日星期二天气：小雪

　　雪，静静地下了；月光，悄无声息地洒满大地。

　　夜里一个孩子在啜泣，手握着成绩单，目光透过泪水凝望着红色的'分数。正纳罕那人他是谁？哦，是我。

　　父母刚刚说了我一顿，依稀听到父母在客厅里的谈话声。“孩子考得那么差，看来是不喜欢学习。”母亲说。爸爸叹了口气。沉默，表示赞许。

　　我听着，静静地听着。我想：难道在81个人里排32位就算低吗？

　　看窗外：黄晕的灯光斜射在大地。或许，我就是那灯光吧。没有日光那么耀眼，那么引人向上；没有月光那么富有诗意。

　　号啕大哭后，心平静了下来。反问自己：这一学期学习是否认真？态度是否端正？

　　太多的是是非非了！在其中让我无法自拔，或许做本色的自己更好。但我没有办法，老师，同学，家长，都深深地影响着我。

　　明天或许更美好！

考试后感想作文篇2

　　半个学期过去了，我们也期中考试完了。这次数学考的好一些，考了个95分，班里的第8名，语文考得一点也不好，考了个85。5分，班里的第39名，英语考了46分。我垂头丧气的回了家，只有好脾气的爸爸在家里，严厉的'妈妈没有在家里，我心想：我不用严厉的妈妈骂了。爸爸问我：“考得怎么样？”我低着头，小声的说：“数学考了95分，语文考85。5分，英语考了46分。”“数学考得还不错，语文考得太差了，英语考的也不好。”这次爸爸严厉的说。我垂头丧气的回到了屋里，心想：谁让我这么不听老师的话和妈妈的话，不认认真真的去读书，不注意看题。今后我一定要认真的读书，多背诵一些好的文章，下次考个好成绩。

考试后感想作文篇3

　　“叮零零，”一阵清脆的铃声响后，紧张的期中考试结束了。我马上产生了一种如释重负的感觉，又可以痛痛快快地玩上几天了。

　　几天过去了，考试成绩也有点眉目了。今天上课铃一响：“哒哒哒！”吕老师抱着试卷几步就迈进教室。顿时，教室里的空气紧张起来。有的同学低着头，不敢看老师，生怕自己考得很差；有的同学念念有词，好像在向上帝祷告；有的同学互相紧张地询问着什么，偶尔传来“啊”“呀”“哇”的叫声。我忐忑不安地坐在位置上，等着试卷发下来，生怕得高分的'消息有错误。啊！试卷终于发下来了，看着那两个大大的数字，是“99”分！激动得说不出话来。我连忙看了看这1分扣在哪儿，原来，是在阅读题那儿，因为自己不细心扣了 1分。第一个错题本应该是会对的。我把“飘落”写成了“飘扬”。第二个题是错在一个字的读音上。这说明我读的课外书还是太少了。我真后悔平时不注意积累知识，要不，这次一定可以考100分的。

　　原来，因为得高分而沾沾自喜的我，现在一点也高兴不起来了。“欲穷千里目，更上一层楼。”我默默地拿起笔，制定了一份崭新的学习计划。

考试后感想作文篇4

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄……

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

　　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

　　我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

　　1。考试的启示

　　又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

　　考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

　　离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的`高兴。

　　但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

　　“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

　　“不，还好，不大。

　　我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！

　　就这样，我后悔了一个下午。

　　这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

　　一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。