艺术的作文(必备6篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的艺术的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术的作文 篇1
最近,我都为艺术节的节目而学习着。
昨天晚上,我让妈妈开了电脑,点击QQ音乐,搜出了“琉璃月”这一首歌。“琉璃月”这首歌是我的表姐推荐给我的,在表姐家表姐给我听,我觉得蛮好听的`,就决定艺术节就唱这一首。
于是,我在书房里一次又一次地听,从八点多听到九点多,终于会唱了,这是,我觉得我的灵魂似乎都融入在了里面,认真的一遍遍的唱着,似乎毫不知疲惫。因为我的记性较差,所以把歌词给抄了下来,我也边听边唱,整个人都觉得飘飘然。
我边唱边想,唉,什么时候才到艺术节呢?到时候我会不会紧张呢?这真是台上一分钟,台下十年功呀!我心情复杂极了,又恐惧艺术节。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里对自己说。
十点了,该睡觉了,我洗漱完毕后,躺在床上,轻轻地,一遍又一遍地哼着着一支歌。妈妈说:“才十二岁,就唱什么爱不爱的不害臊啊?”我马上反驳道:“人家都五年级了,思想早就成熟了!”听了这一番话,大家哈哈大笑,说我是一个小人精。
渐渐地,我滑入了梦乡······
艺术的作文 篇2
星期三下午,我们全校同学要去大操场看精彩的表演。吴老师立刻领着我们到操场上坐好。有些小演员已经上台了,我们赶紧坐下来看表演。
今天的.表演很精彩,第一个表演是乐器演奏,乐器有电子琴、二胡、古筝等等。我最喜欢的是武术表演,因为教练把棍子一下子就打断了,我觉得他好厉害!如果我会武术的话,妈妈一定会表杨我的。今天真开心!
艺术的作文 篇3
第二届艺术节终于来临了,我真希望再能当一次主持人。因为教我们音乐的张老师,换成江老师。江老师对我不怎么了解,我也比较小,她会选我吗?没想到,江老师果然选了我当主持人。
12月17日和18日是我们学校第二届艺术节的日子.艺术节要开始了,我们很快就在学校操场集中.这可太高兴了,我既是主持人又是小演员。我主持得有声有色,得到大家的喝彩.更有趣的是我表演的节目非常精彩。我表演了许多节目。第一个节目是我们学校合唱队表演。我们一个个精神抖擞,高声地唱着。觉得表演得不错,第三个节目是我们班表演的《飞翔》.我们展开“翅膀”在舞台上“飞”来“飞”去.动作优美多姿,就像天上飞翔的一只只美丽的蝴蝶。第二个节目是我们学校乐队电子琴演奏.我觉得我弹《小星星》最好听,就像天上有一颗颖闪亮的小星星.上午的表演结束了,下午接着表演。尽管下午下了点毛毛雨,但是表演的`同学还认认真真坚持表演,同学们也看得津津有味。令我最高兴最难忘的是我得了许多奖。我得了最佳主持人奖,优秀合唱队员奖.电子琴节目表演奖。
我抱着奖状,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是艺术节呀!
艺术的作文 篇4
苏轼一生对散文用力甚勤,咳唾成章,作品宏富,今存各体散文约四千余篇。体裁有赋铭、颂赞、论议、杂著、记叙、表状、书牌、碑传、笔记等多种,略可区分为议论文、记叙文、小品文、杂著几类。
议论文是苏文中的一个突出部分,它包括奏议、进策、经解、杂说等,其中重要的是史论和政论。
记叙文包括碑传文、山水记、亭台记等,在苏文中艺术价值最高,最富有独创性。碑传文善用生活素材和日常细节刻划个性,以突现奇人异才的高风特操,《方山子传》、《石氏书苑记》等可作代表。游记文长于在写景记游、烘染意境中,寄寓识见,融入诗情雅趣,《石钟山记》、《雩泉记》、前后《赤壁赋》等,是这方面的名篇。
比之欧曾诸家,苏轼在散文艺术上有新的推进和开拓。
其一,由长于议论到精于思辨。苏文也以议论见长,它的议论具有一种雄辩的气势和化隐为显的形象状述力,如苏轼的史论、政论,大多立意新警,善于翻空出奇,推倒旧案;在论证中,上下古今,援据赅博,雄辩滔滔,一往无前;而笔力纵横捭阖,腾挪变化,使文章具有一种滚滚不穷,浑浩流转的气势。东坡的议论,不同于某些政治家一味平正的开陈正见,他善于用形象化的手段,来阐述复杂的道理。
其二,由重在传道义到重在写性灵。北宋古文运动从倡导尊韩崇道开始,初期古文家多主张宗经明道,至三苏强调了写胸达意。苏轼说:“作文先有意,则经史皆为我用。”(《清波杂志》)苏轼写人耿介旷达,敢笑敢骂,曾自谓“与人无亲疏,辄输写腑藏(《密州通判厅题名记》),故其文多写自我,见胸臆,显性灵。
其三,由容与闲易到灵动活脱,舒卷自如。欧文“修达疏畅”、“容与闲易”,是平易自然风格的典范。东坡沿着欧文的'路子迈入了工巧与天然浑化统一的新境界。
苏轼散文不仅以议论见长,且贯于向思辩化的更高层次升华,不拘于明道议政,而尤长于写胸臆,见性灵,妙手生春,涉笔成趣;在手法和体制上,由单一化走向复合化,善于融众长于一炉,破旧格生新变,由此文风从自然平易一途,迈入了活脱灵动、仪态横生、出神入化、气韵天成的高境妙域。因此,我们说苏文集中体现北宋散文的特色,代表一代散文创作艺术的最高成就。
艺术的作文 篇5
从开学到现在最让我记忆犹新的就是每年十月的艺术节。
在每年除了期待国庆长假以外,就是期待每年十月的艺术节了。
表演之前,同学们都十分认真地对待每一次的排练,在表演之前音乐老师侯老师总要为我们细心地指导,在表演之前,同学们总要在每个中午的午自修去排练。可见,为了艺术节,同学们花了很多的时间和精力为艺术节做准备。
记得一次音乐课,我们并没有上课,而是看着同学们排练的成果。
过了一会儿,侯老师把同学们带到司令台上去排练,直到下课之后,一直在排练,看来他们真的很努力。
在表演的时候,先由六年级开始表演,这让我不由自主地想起去年我们班级的表演。那次表演,我也参加了,我也十分能体会那种站在台上怯场的感觉,就是因为我们那次的怯场让我们班级排第四名,所以至今都感到十分遗憾,这次我没能参加比赛,我也会为自己的班级加油。想着想着,一转眼,六年级已经表演完了。看着六年级的表演,感觉自己去年的表演的确不怎么样。
七年级一下子两个班级就表演完了,终于轮到我们班表演了,虽然在音乐教室看过他们的表演,但还是很期待他们这次的表演会不会更好。我们班级在表演的过程中,下面的.欢呼声很大,看来表演的效果还不错。
快乐的时光总是过得很快很快,转眼间,今年的艺术节就这样过去了,虽然同学们都表演地很好,但我们都知道“台上一分钟,台下十年功”这个道理。这些精彩的表演背后都是同学们幸幸苦苦付出的时间、汗水和辛劳所换来的。
精彩的艺术节就这样结束了,真是期待同学们下次的表演。
艺术的作文 篇6
老师说下午有艺术节的时候,我就兴奋不得了。
等到下午开始演出的时候,有的班跳舞,有的`班朗诵古诗。终于等到我们班演出了,我们班表演的是守株待兔的一个小故事,表演完了以后,我想是不是还有一个节目?最后一看没有,回到班里以后老师又表扬了“刘玉鑫”。因为她是“文明小观众”,有机会我也要表演节目,还要当一个文明小观众。
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