我的老师作文
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
读小学四年级的时候,教我的老师姓毛,毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。
刚开学,这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说:“我要摸一摸你们的主,看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿,毛老师却偏偏叫我回答问题,我吞吞吐吐的回答不上来这时,他板着脸,用高八度的.嗓音把我训斥了一顿,我的脸又红又胀,感到无地自容,心里又急又恼,当着全班同学的面,我不能哭鼻子,就强忍着心中的酸痛,不让眼泪留下来。
终于下课了,毛老师让我跟她去一趟办公室,我以为毛老师让我跟她去一趟办公室,是来批评我的,没想到毛老师却是问我为什么会走神,下次不要这样,是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。
从这以后,我再也不觉得毛老师凶了,反而觉得她很平易近人。
我的老师作文2
我的老师姓罗,我们大家都很喜欢她,为什么呢?
成绩升——以前,我们的成绩很不好,时常被老师骂。现在,罗老师来了之后,我们班得成绩猛升,连几个差生最少的也考了80分,而那些更加努力的`学生从每次90分升到了每次100分,从年级倒数第一升到了正数第一。我们还在学区运动会上取得了好成绩。真高兴!
纪律升——以前,我们的淘气常常气的老师没心思讲课,请假,没有办法!每个老师一到给我们上课的时候总是拖着不肯来。现在改变了,还没等课代表去叫,老师就早早来到教室,和同学们说笑,做游戏。开心得很!
我们班能有这么好的成绩有百分之四十九是罗老师的功劳。
我的老师作文3
今天,我想介绍一下我的老师。
首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。
我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的'温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。
然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。
我们还有很多老师,课外班我都很佩服。
我的老师作文4
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。
我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……
宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了
她询问了我的.一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您
我的老师作文5
我第一次看见我们体育教师马教师,她扎着辫子,是个女教师。可是,一听她说话,却像男教师在说话,因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的想:她是个男教师吧!声音这么粗,像马叫,难怪她姓马呀!
之后我慢慢才发现马教师为什么这么大声音对我们说话了?因为我们体育课是在操场上上的,要是马教师不这么大声音对我们说话,我们就听不见。这之后,无论马教师是用粗的'声音给我们上体育课还是给我们讲故事,我都不觉得可笑了,而是觉得很好听。我喜欢我们马教师。
我的老师作文6
我的美术老师叫“刀小林”,今年大约24岁了,是个温柔的女生,一头乌黑的长发,长得很美,身材瘦的'象根黄瓜,个子却很高,耳朵小小的,一双明亮的小眼睛,下巴有点尖,很喜欢穿粉色、红色的裙子。
我们的小刀老师很爱我们,有一次,我玩着游戏,有个人故意来推我,害我摔了一跤,老师立马跑过来扶我,让我休息一会儿,还帮我揉了揉伤处。还有一次,我不小心把手弄出了鲜红的血,老师马上拿了一张创可贴来给我,可我贴好了就无法画画,老师轻轻地笑着把着我的手画画,画出来的画特别漂亮。
我很喜欢我的小刀老师,她把爱和礼貌给了我,教会了我许多知识。
我的老师作文7
麦子老师是一位既有趣又幽默的老师。她有一双大大的眼睛,可笑起来像眯成一条缝一样;鼻子就像一个大大的饺子一样;嘴巴就像海上漂泊在小船一样;麦子老师的眉毛就像明亮的月亮一样;头发像瀑布一样;这让我想起了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
麦子老师和同学们在一起发生过各种各样,许许多多有趣的事情。
记得有一次在课堂上,麦子老师提了个问题要同学们来回答,我的同桌张凌波同学第一个积极的举起了手,这时麦子老师讲道:"张凌波请你来回答!"张凌波同学很自信的站起来回答了老师的提问,等他回答完毕,麦子老师笑眯眯的说:"恭喜你!回答错误!"张凌波同学神情失望的坐下来。可是麦子老师的.这一句话把全班同学都逗笑了。
和麦子老师在一起有太多太多开心的事情,她真是一个有趣的好老师!
我的老师作文8
老师,是辛勤的园丁,一位好老师,胜过万卷书……我身边就有这么一位好老师。
她有着苗条的身材,又大又明亮的.眼睛,一头乌黑亮丽的头发,整个人显得特别精神。她就是我的语文老师兼班主任--陆金芳老师。
今年六一儿童节,班级举办了一场表演,有书法、绘画的展示,也有乐器表演和朗诵,还有全班大部分同学表演的童话剧。我是这次演出的主持人,这么多表演项目,陆老师和我们一起排练,特别认真。在与我的搭档张君??排练主持词的时候,每一个字、每一个动作、每一个表情,她都悉心地教我们。因为她的认真,我们的演出很成功。
这就是我的老师,我很喜欢陆老师。
我的老师作文9
我喜欢我所有对的老师,但是我最喜欢还是我们的班主任——张老师。她的头发乌黑发亮如同瀑布一般,一双炯炯有神的大眼睛,看起来非常干练。
老师非常关心我们的学习。记得有一次,我生病了,连续请了好几天的假,所以有些课程就没跟上。下课了我也不敢问同学们,我坐在坐位上发呆,老师看见了就来问:“你怎么了?”我说:“我把我的困境一五一十的告诉了老师。”老师就给我补了前几天所学的知识。并对我说:“以后有什么不会的或没跟上的要大胆问老师和同学们。”我点了点头。
这就是我最喜欢的'老师,一个和蔼可亲慈祥的老师,如同妈妈一样爱着我们。
我的老师作文10
在我五年的学习生涯中,又许多教过我的老师,他们各有特点:有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的.雷老师。
雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴,她有着乌黑的头发。
雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室,雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服,也特别爱养花。
雷老师的教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子,先让我们在练习本上抄一遍然后再做;我学习基础薄弱,每次考试都在45分左右,但45分,雷老师也会表扬我,因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。
又一次,我听说,雷老师要退休了,我当时眼泪就流出来了,我特别不希望雷老师走,因为雷老师就像我们的妈妈一样!
雷老师,我非常地喜欢你,也非常的爱你!
我的老师作文11
我心目中的老师是我的数学老师辛老师。辛老师长得又高又壮,他的眼镜大大的,头发长长的'头型方方的。
辛老师的特点是检查作业特认真,就连一个单位或一个数字错了,他也能很快找出来,哈哈高抬!怎么样,我的数学老师很细心吧!
辛老师的性格很温顺,只要我们表现好,就给我们上自习,如果生气了,就不好玩了,大家都不要让辛老师不开心,否则辛老师就会对你严重处罚的。
啊!我心目中的老师是辛老师,有了他我一定会更加努力学习的。
我的老师作文12
教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。
陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。
课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的就是观察,因为我们不懂观察的顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的.高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。
有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!
我的老师作文13
我的教师姓修,是一位年青的女教师,她身材不高不矮、乌黑的头发,披在两肩上、一双动人的眼睛,穿着绿色的外套平易近人,我爱我的教师。
我的.教师讲课认真,工作负责,有一个同学名叫林文斌他成绩很差,考试总不及格,在修教师的精心辅导下,提高很快。
还有一次教师布置我们的教室,撕纸、贴画、刷白、擦玻璃……累得满头大汗,也不叫苦。把教室布置得焕然一新。
我们在这样好的环境中学习怎样能不感激我的教师呢!
我的老师作文14
袁老师是一位美丽的作文老师,上课时总是面带微笑,喜欢给大家发奖励。
袁老师整体看,高高瘦瘦的像模特,她扎着马尾辫,从早上头发整整齐齐的,到了下午的时候,头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上,长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛,生气的.时候,眼睛瞪得大大的,好吓人呀!但她开心的时候,说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜,嘴巴很能说,旁边有一双大大的耳朵。
袁老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错,被喊到的人挠挠头,觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的时候,我们就会做小动作、吃东西,老师再把眼镜戴上,我们就抱臂坐正了。
袁老师上课的时候总会带我们玩游戏,听说老师还会带吃的给我们,但袁老师是为了让我们写作文。
我喜欢上袁老师的课。
我的老师作文15
我的老师大大的眼睛,长着一头长发,美丽极了。
老师平常很爱看书,有时,老师很严厉,有时,老师很爱说笑。
老师大约三十岁左右,身体高大,无论是走还是站,腰板笔直,就像公路旁的白杨树。
老师爱穿灰色的衣服,走起路来风风火火,老师走到哪里,笑声就飘到哪里,连上课也是如此。
老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正亲切地看着我。
上课时,全班同学的眼睛全都看着这位老师的身上,如果谁不听话,老师便会用严厉的表情看着她。
第三节美术课一开始,我悄悄的注意起老师的眼睛来。这双眼睛是很特殊的,特别明亮。当老师的'目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到我心底去了。
我爱我那美丽的老师!
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