小学科技作文【荐】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学科技作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学科技作文 篇1
国庆节的时候,妈妈带我去上海科技馆玩.来到科技馆,我一看,那里到处是人山人海,我往上面一看,科技 馆可大了!
我和妈妈来到了一楼,乘着电梯,到了感受地震的地方,还没开始,我的心就怦怦地跳个不停.开始了,旁边 有几块石头动起来了,我们站在小桥上,听到石头滚动的.声音,我们都站不稳了.
我们又来到二楼的视听乐园.我和妈妈挑了几个项目.在视听乐园里面,我玩了乘船去悉尼,冲浪,滑雪比赛........可刺激了!
我们来到了顶层,看到到处是各种各样的火箭.还看见我们中国的火箭和卫星.
上海科技馆的东西可精彩了,我一定要妈妈带我再来一次.
小学科技作文 篇2
在一年级的一次科技节中，我对科学有了浓厚的兴趣。那时，我就听说了在上海有个科技馆，我连续几次央求妈妈带我去，妈妈都以“你还太小”为理由拒绝了。
今年暑假，我在网上查了关于上海科技馆的资料，里面讲了上海科技馆的四大独有的科技影院：太空影院、四维影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之处在于它的座位是呈现23°角的，观众几乎是躺着看电影的，再加上三维效果，感觉自己真的在航天飞船中探索宇宙，和外星人打招呼；四维影院也许比较常见，就是在三维效果外再加一维感受，可以生动地展现出主人公所经历的海啸、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效；巨幕影院正如字面上所说的屏幕超大；而球幕影院从外面看是个大圆球，被斜着切掉了小小的一块，在里面看，超大的幕布几乎要包围整个影院，再高的人都挡不住后面人的视线因为每一排座位都要比前一排高出很多。
知道了这些，我去上海科技馆的欲望更强烈了，我对妈妈说：“我已经够大了，可以去上海了，而且你看看这些资料，多吸引人啊！”妈妈笑着点点头说：“好吧，既然你这么强烈地想去，那就带你去吧。”我高兴得一蹦三尺高，因为这是我期待已久的梦想啊。
到了上海科技馆，首先看到的是整个馆体呈螺旋型上升形态，表现了科学技术的不断进步，中间是一个巨大的玻璃球，镶嵌在一潭清水之中，寓意着生命的诞生。
我本来想把四个影院的电影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四维影院和巨幕影院的.票都卖完了，我就只能看球幕影院放映的《尼罗河之谜》。
进了球幕影院，坐到了自己的座位上，虽然只是第七排，但还是感觉自己在很高的地方，从第一排开始，到最后一排的上方，都是屏幕，每个人的四周都在放映电影，电影里的景物仿佛就在面前，伸手可抓，电影镜头沿着尼罗河快速掠过时，我们就好象坐在过山车上一样惊心动魄，头晕目眩，镜头从高高的瀑布上俯冲下来，我们也感觉要摔下去了，紧紧地抓住座椅，心快要从嘴里蹦出来了，真是刺激啊！
领略了球幕电影的魅力之后，该真正地参观科技馆了。整个馆分三层：第一层是儿童天地、视听乐园、科技之光和信息时代；第二层是机器人世界、地球家园，还有蜘蛛展；第三层是宇宙天地、人与健康和探索之光。这十几个展厅展现了人类探索与追求的一切奥秘，讲述了人们与大自然共存的结果。每个展厅我都仔细地观看了好久，每一个都让我有新的认识和感受，我希望大家都能去看看，让我们大家都热爱科学，珍惜自然，让科技把我们的生活变得更美好。
小学科技作文 篇3
当你翻开一本书朗声阅读的时候，你是否会联想到印刷术？印刷术是我国古代四大发明之一，它对世界文明产生了很大的影响。当你看到炉子上水壶跳动壶盖时，你也许会想到瓦特发明了蒸汽机，它使人们可以去更远的地方旅行。当你看到苹果时，你也许会想到牛顿发现万有引力，这可是天体力学的基础。当你夜晚在路灯下悠闲散步时，你也许会想到爱迪生，是他在进行了千百种灯丝试验后，发明了钨丝灯泡，从此，光明和我们相伴相随……是科技创新不断改变着我们的生活，让我们的生活越来越美好。现在，我们依然要靠科技创新来成就未来，靠创新来增强我国经济实力和综合国力，提高我国的国际竞争力和国际地位。
新世纪的朝陽已经升起，我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇，也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的主力军，祖国繁荣富强将在我们手中实现，我们的.人生历程将与祖国前进的步伐紧紧相伴。我们作为新世纪的新一代，应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神，不能凡事依赖父母。有些小学生事事依赖父母，在父母的多重保险下养成了不良的习惯形成软弱的性格。强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自强自立；也有的人学习成绩不理想，便心灰意冷，不愿努力学习，小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信；更有的人为了一时的享乐，便将学习放在一边，这怎么能成为未来的栋梁之才能？我们要担负起新世纪赋予我们的重任，就需要从小培养爱科学、学科学，用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以，我们要发奋学习，持之以恒，不怕困难，不怕挫折，并结合实际，手脑并用创造性地灵活地主动学习。
我虽然不是特别优秀，但依然为自己感到骄傲，因为我在科技创新方面努力过，学校每次组织的科技创新大赛我都积极参与，无论是科技小制作还 是科技幻想画，我都认真对待，也得到了老师的指导和鼓励，在此方面获得了学校老师的赞赏。虽然我在此方面还 未获得过一定的荣誉，但我会奔着这个目标继续努力。因为我坚信只要我们永不放弃，不断提升再提升自我，一定会成功的。任何赛场上都会有机遇和巧合，谁又知道会有多少黑马会出乎意料的夺冠，多少辉煌的成就令人羡慕。在我看来，无论怎样的结果都逃脱不开掌声的鼓励，因为掌声是你内心苦恼的宣泄，是你梦想继续的动力。
我的逐梦之路很长，我可以自豪的走完一个又一个逐梦之路，也期待下一个奋斗的精彩的过程！同时，我愿用我细小的缺口，感谢生命中所有帮助过我、给予过我掌声的人，感谢每一个美好的生命。我坚信，我能行！
小学科技作文 篇4
今天，舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。
一进展览馆，我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说：“姐，你快看，这儿有测静电的仪器！”“是啊，要不我们去测测？”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球，我们把手伸到测静电的仪器上，这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈，这个真好玩，我们的手动来动去，它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然，妹妹欢呼起来：“姐，你快看，这是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原来是时空转移啊！”一个小男孩正在体验时空转移的滋味，看他玩得多高兴啊！不过太刺激了，小孩玩有危险，哎，要是妹妹不在，我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备，妹妹也跟了过来。“姐，你快看，这是“航天飞机”吗？妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道，原来航天飞机这么雄伟啊！”我兴高采烈地说。“姐，你说说，航天飞机的液氧箱在什么地方？”“运载舱的'空间长多少啊？运载最大重量可达多少千克啊？”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底，一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来，真是惭愧。
走出展览馆，我想：妹妹提的这些问题，我都是似懂非懂，在她面前我这个做姐姐的真是丢脸！以后在课堂上，我一定要多听老师的话，多学科学知识。
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