科技的作文[共6篇]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的科技的作文6篇,希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
在一个阳光明媚的星期一下午,我们搬着椅子到操场上,来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演,主席台上铺着鲜红的地毯,地毯上还放着翠绿的植物,操场上空放飞着五艳六色的气球,非常好看!
我感到这次科技艺术节非常精彩,四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意,他们有的弹钢琴,有的吹葫芦丝,有的走模特步,还有的在跳打拉丁舞呢……
给我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面带微笑,唱得十分投入和流利,动作也表现得很自然;另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生,他们一共有两轮表演:第一轮表演的是精彩的拳打脚踢,同学们表演得很精彩,很有气势,但是第二轮比第一轮更加精彩,有几个穿白衣服的小学生,他们用很长的木棒来练中华功夫,只见他们先用木棒耍了几个回合,然后再窜到主席台左边,又突然一齐躺下,最后趁观众没留意的时候,忽然跳了起来,又在空中翻了几个跟斗……他们那一连串精彩的表演,真让我的心跳到嗓子眼儿上了!
更精彩的节目还在后头,四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》,这位老师穿着一身橄榄色的军装,脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奋的军旅歌曲,让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔……
还有一个精彩的节目是葫芦丝表演,他们的节奏是那样的和谐,音调是那样的整齐,摆出的动作几乎是一模一样,葫芦丝的`旋律是那么好听,那么的悠扬,那么的动人,真是棒极了!说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱,动感十足……好看的节目总是异彩纷呈,接连不断!
这次的科技艺术表演得非常成功!是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练,是大家用火热的激情和齐心协力才换来的!
科技的作文 篇2
科技是一把神奇的钥匙,因为它打开了我们美好未来的大门。科技在我们的生活中无处不在,就连我们的学校也弥漫着浓浓的科技氛围。
这周是我校第三届科技节,我们为此忙得不可开支。上周三老师就准备了一套能组装起一架小飞机的材料,并且要选四个人去参加比赛。
叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们如箭离弦一般冲出教室,一口气跑下楼梯,上气不接下气地来到了操场上,要准备飞啦!老师一声号令,几十架飞机飞向蔚蓝的天空。有几架飞机落了下来,而我的飞机还在高空盘旋,正在我高兴时,一架飞机如凶神恶煞的老鹰般撞了过来,结果两败俱伤。虽然我的飞机损坏了,但是我没悻悻而归,而是喜悦地看着那些还在飞翔的飞机,看着它们带着我们的科学理想翱翔在蓝天。
我们还训练骨牌,虽然中间不乏挫折和惊险,但总算完成了。在老师推开骨牌的一刹那,我的'内心有一股兴奋和激动涌上心头,感觉就像是科技这扇门被打开了。
这一次的科技节令人感到兴奋、快乐。这个节日使我们每个人的心中都播下了科技的种子,并在我们的心中生根发芽,开花结果……
科技的作文 篇3
一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她这和蔼可亲的.样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。
科技的作文 篇4
5月4日,我们班开展了一场激烈的辩论赛。这次辩论赛等的辩题是科技发展给我们带来的是利大还是弊大。正方认为科技发展利大,而反方认为科技发展弊大。做为主持人的我宣布辩论赛开始。
刚一开始正方一辩就争先恐后地站起来。滔滔不绝地开场陈述。而反方一辩也不甘落后,还未等正方一辩坐下。就连忙接上,口若悬河地进行开场陈述。双方一辩都在用具体事例和真实结果来反驳对方的观点,回答对方的问题。
经过开场陈述,接下来是双方二辩陈述己方观点。这次还未等我说完,反方二辩就聪明地接上了,问了正方很多似乎没有答案又令人费解的问题。还好正方二辩思维敏捷,以巧妙的回答让反方二辩无话可说。这时响起了雷鸣般的'掌声,他们都为反方二辩的回答喝彩。这一回合正方占了上方风。
刚才双方都为自己的观点进行了陈述,接下来进入自由辩论环节,双方都有3分钟的时间。这次双方都没有立即站起来,他们都怕自己的话被对方找出破绽。于是,他们都在慎重地思考。首先,反方三辩以青少年沉迷与网络无法自拔的问题向正方发问。而正方却把火箭的升空和鸟巢水立方的建成来反驳对方,经过双方的激烈角逐,现在进入总结陈词环节。双方出口成章、舌灿莲花仍然各不相让。
最后辩论结束!对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我做了个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧!
科技的作文 篇5
“净化了,净化了。”
从某城市的大电视中传出了这样一个声音,大电视前的人们顿时尖叫起来。他们每个人戴着毒气面罩。天空乌云密布,还下起了小雨,但这也挡不住人们的喜悦。大电视前人山人海,把小广场围了个水泄不通。他们有着同样的目标,就是把这一个地球还原成原来的地球。
原来,现在的地球已经不再是那样和蔼可亲了,变得凶残粗暴,这还多亏了人们的“所作所为”啊!人们乱砍滥伐,无节制的使用石油气、煤矿,使得大气中的二氧化碳急剧上升,产生温室效应。由于大量的树木被砍伐,二氧化碳快速囤积,人们根本不能在空气中呼吸了,人们只好戴上面罩。因为水和二氧化碳反应生成碳酸,人们的水资源从缺乏变为重金难求,人们一无所有。人们不能喝上淡水,一切灾难发生在人类的头上,地震海啸接踵而来,势不可挡,席卷全球,人类无法抵御,只能被夺去生命。世界上每一个角落都听到痛哭声、悲鸣声,空气中弥漫着一种血腥,地球被一层阴暗所笼罩。人类在失去亲人中哭喊着,他们每天在痛哭中度过。
一天,一位科学家从睡梦中得到启示,他把自己的设想告诉了同事们,他们一致认为人类必须自救,地球必须要改变一下。
他们精心研究,终于从知识的海洋中找到了解救地球的办法。他们研制了一种机器,能把在大气中的二氧化碳转化为氧气,把污浊的水分解成更纯净的水。不过他们还在试验当中,人们知道这个消息后,都十分重视,纷纷来到大电视前,观看这场那个与大自然作斗争的战争。通过直播,人类见证了净化的`整个过程,人们欣喜若狂,看到树木一棵又一棵的变绿;看见水越来越清澈;空气越来越清新。他们笑了,笑得比任何时候都要开怀。这不仅是人类得以获救,这还是人类对地球妈妈的一种救赎。他们不再像以往那样时不时就挑起战争,发射导弹,也不再乱砍滥伐,他们学会了与大自然相处,尽管每一个人都还是戴着面罩,但他们相信,有知识的力量,有科技的力量,他们一定会活得更好,不再受二氧化碳的束缚。
天空中一缕阳光又再次照射在地球的地面上,人们再次感受到阳光的温暖。他们相信科技会引导他们变得更加幸福,因为,幸福才刚刚开始。
科技的作文 篇6
我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝与气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的.教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成象盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成象盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在他的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指象一个天梯,有点象巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!
【科技的作文】相关文章:
关于科技的作文:科技02-18
科技的作文07-26
科技作文07-11
科技的作文06-22
科技的作文08-04
科技作文08-04
科技的作文[精选]08-11
科技的作文(精选)08-16
【精选】科技的作文08-20
【经典】科技作文08-17