教师岗位职责(大全15篇)
在不断进步的社会中，越来越多人会接触到岗位职责，制定岗位职责可以有效规范操作行为。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编为大家收集的教师岗位职责，希望能够帮助到大家。
教师岗位职责1
一、实习指导教师应负责在学生实习前与接受实习的单位联系，熟悉实习单位的生产状况和管理机制，制订出切实可行的实习总体方案，报实训处审批。
二、实习指导教师应针对学生不同的实习内容、场所和条件等因素，拟订具体的实习计划和日程安排。经就业办审批后，向学生下发《实习任务书》。
三、实习指导教师是学生实习期间的第一监护人。在学生赴企事业单位实习前，实习指导教师要向学生做好深入细致的思想工作，引导学生了解实习的目的，虚心学习。并向学生介绍实习单位简况及实习注意事项，明确安全保护要求和实习纪律。
四、实习指导教师要根据学生到企事业单位的具体情况，选定出学生实习班干部，并确定其职责，以保证随时掌握学生的情况。
五、在学生实习过程，实习指导教师要坚守岗位，做好学生的思想政治工作，耐心辅导，关心学生的生活和健康，做好安全教育，防止发生事故；
认真检查学生实习日记，督促学生坚持填写并审阅《实习报告》。学生实习结束后，要做好考核和指导学生完成实习总结工作。
六、实习指导教师要严格学生的考勤管理，每天进行巡查、登记，及时发现和处理违反制度的现象，对违反实习纪律的'学生，指导教师应及时给予批评教育。对情节严重的，指导教师应及时向学校报告，根据具体情况，停止学生的实习活动，令其返校。
七、实习指导教师应经常与实习单位保持密切联系，并定期向实习单位相关管理部门汇报学生实习情况，争取实习单位的支持和帮助，并注意处理好实习单位与学校的关系。
八、如学生在实习时，发生了人身伤害等事故或紧急事件，实习指导教师要立即向学校汇报，学校也应立即启动突发事件紧急预案。
九、实习指导教师要以身作则，言传身教，加强对学生的思想教育的同时，关心学生的生活、健康和安全，以保证实习工作的顺利进行。
十、实习指导教师应在学生实习期间，配合总务处，落实实习学生的学费收缴工作。 十一、实习指导教师必须每天记录所带班级学生的实习情况，在工作期间，保证通讯工具的开通。
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十二、当本期学生实习结束时，实习指导教师应撰写《实习总结报告》由实习单位管理部门负责人签署意见后，连同教师的实习日记一并交系部。
教师岗位职责2
一、教师是人类灵魂的工程师，一切言行都应成为学生的表率，教师要热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，既教书又育人。
二、要坚持四项基本原则，自觉学习政治理论，教育科学理论和现代科学知识，学习并掌握先进的教学手段和方法，积极投身教改实践，不断提高教学水平。
三、把激发学生学习动机、培养自学能力和创新精神、养成良好的学习生活习惯放在教学工作的主要地位，爱护学生的求知欲和好奇心，厚爱后进生，善于发现同学身上的闪光点。
四、全面关心学生，既要爱护学生，又要严格要求学生，坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方针，严禁体罚学生，加强学习目的性教育，培养学生勤学好问的优良学风。
五、教学基本功扎实，板书工整、美观，教态自然大方，教学语言规范、简练、生动。
六、学期初，要根据课程标准的.要求、教学内容、学生认知的特点及时制定教学计划并交教务处审阅存档，根据新课程标准的要求安排好教学内容，教学进度，能及时高质量完成教学任务。
七、要自觉钻研教材，把握教材体系并根据学生实际确定教法；备课要明确教学目的、重点、难点，并有分解落实，要考虑如何发挥学生的积极性、主动性，培养其独立性、思考能力和敢于质疑、勤于思考的优良品质，精心设计教案，做到堂堂有教案。
八、课前指导学生预习。上课时，课堂纪律良好、课堂气氛轻松和谐，教学内容以课本为主，适当拓宽，讲授内容正确，条理清楚，重点突出，难点突破，教学中充分体现教师为主导，学生为主体的教学原则，注意双边活动，注意发展学生智力，培养学生的各种能力，启发学生多思、多问、多答，努力提高45分钟的教学质量。课后，指导学生及时复习，并能通过练习、作业、测试、访谈等多种手段及时了解学生对知识的掌握情况，适时调整教法，做到因材施教。
九、学生的作业份量适当，难易适中，习题要典范化，格式要规范化，学生的作业，教师要及时批阅和讲评。
十、因材施教，热情辅导，经常深入学生，指导其预习、复习和答题的方法，鼓励学生多问，随时解答学生的疑难。
十一、积极开展课外阅读、课外活动，培养学生的特长和爱好。
十二、严格执行考试制度。考前，组织学生复习，考后，认真分析、讲评和总结，不断调整教学方法，成绩及时报班主任、年级部和教务处，试题着重考查“双基”的运用和智力发展情况，不出偏题、怪题，严格要求学生遵守考试规则，培养学生良好道德品质。
教师岗位职责3
1、制定每学期的学校卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，经常进行技术指导和卫生监督管理。
2、开展卫生防病宣传教育。制定各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯，有计划的培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
3、配合校内外有关部门，定期进行对学生的体格检查。认真填好学生体质健康卡、预防接种登记卡，健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。
4、配合医疗卫生部门，有计划地开展学生的常见病、多发病、传染病的'防治工作；做好学生的传染病预防和消毒；做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。
5、组织学生对眼保健操进行检查评比，做好每学期视力检查和近视眼的防治。
6、加强环境卫生监督，指导和督促学生进行教室及校园环境的卫生清扫，并组织检查评比。
7、加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
8、指导学校开展爱国卫生活动，督促各项卫生制度的落实，指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。
9、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。做好计划免疫工作。
10、加强传染病预防和六病防治工作。做好学校消毒工作的技术指导；负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作，经常检查督促食堂卫生，预防肠道传染病和食物中毒。
11、负责医疗器械、药品的购置工作，药品每月盘点一次，平时做到日清月结。
12、负责学生城镇居民医疗保险、少儿住院基金保险和中保人寿意外保险的取证，并向保险公司报告病情，办理相关手续。
13、配合工会做好在职职工住院医疗保险的费用报销、献血、计划生育和教职工每年的常规体检。
14、加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务。
15、遵守学校各项规章制度。
教师岗位职责4
1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的`发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。
教师岗位职责5
一、上课前必须按实验大纲要求认真备课，做好教案。必要时，进行预备实验，调整好仪器设备。
二、实验开始前，必须认真讲课，使学生对本次实验的要求、步骤有较深、较细的了解。
三、学生进行实验时，不得随意离开课堂，必须严格按规定要求学生操作并及时解决学生遇到的.疑难问题，提高学生的动手能力。
四、要求学生仔细观察实验现象，作好记录，写好实验报告。
五、实验过程中，必须要求学生爱护室内一切仪器，节约实验材料。
六、实验结束时，必须要求学生将所用的物品清理、收拾整齐，放回原处，并清擦实验桌。
七、学生离开后，检查水、电是否关好，卫生是否彻底，一切都符合要求，才能锁门。
八、认真批改学生的实验报告。下次实验时，对本次实验情况作简要总结。
教师岗位职责6
1、根据实训处的安排，认真完成教学实训和有关任务。
2、认真贯彻教学实训大纲，执行实训计划，对规定的讲课内容、操作项目及实训时间不得随意增减。
3、认真讲解本工种实训操作规程及有关要求，为学生作业示范，坚持巡回指导，监督学生严格遵守操作规程，发现问题及时解决。
4、认真做好学生的考勤、实训报告的批改和评分工作。
5、负责对学生进行职业道德、文明实训和安全生产的教育。严格执行安全生产的'各项规章制度，确保师生的安全。
6、负责本工种学生实训所用的材料、工、刀、量具等的准备和管理工作。
7、经常保持设备完好清洁，做好设备的维修和保养，出现故障及时报修，确保设备的完好率。
8、天天打扫工作场所的环境卫生，各种物品堆放必须整洁有序。
9、根据教学需要，及时做好教学仪器设备的申购工作。
10、完成领导交给的其它任务。
教师岗位职责7
一、一般教员
(1)担任基础课教学工作。
(2)参加艺术实践。
(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。
(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。
二、助理讲师
(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。
(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。
(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。
(4)担任曲谱分析，参与教材编写、教法研讨工作。
(5)撰写工作计划、总结及教学论文。
(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。
(7)参与招生考试。
三、讲师
(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的.培训、指导工作。
(2)组织和指导社会演出、艺术实践，教学实习，胜任专业技术工作。
(2)承担课程设计，指导教研活动，提出教法研究课题,组织实施教改实验，编写大纲、教材。
(4)班主任工作及学生思想政治工作。
(5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。
(6)承担、组织招生专业考试。
(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。
教师岗位职责8
岗位职责:
1)讲授学生雅思托福的听、说、读、写或其他科目的1对1或小班课程;
2)及时向家长进行课堂反馈和沟通;
3)制定作业计划并检查;
4)提供模考分析和学习规划;
5)每周工作5天。
任职要求:
1)托福105以上或者雅思7.5分以上;
2)以教育作为职业发展方向;
3)乐于、善于与学生沟通;
4)终身学习，心态开放;
5)具备职业精神，关注细节;
6)理解并认同企业文化;
7)英语相关专业优先。
教师岗位职责9
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的.意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚，帐物相符。
教师岗位职责10
任职要求：
1、本科以上学历,师范专业毕业、持有教师资格证；
2、热爱教师工作,学科知识扎实,准确把握中高考出题方向；
3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式；
4、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神,视教育质量为生命；
5、国内重点师范院校毕业,在重点初中任专职教师3年以上者优先；
6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。
教师岗位职责11
作为四禾画室创意美术教师一员，以自己的理解教学工作的职责如下：
1、首先注重自身的美术水平的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
2、在教学中突出创意美术的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨，让孩子们爱上我们的客堂。
3、注重常规工作的训练。
①预先通知以及准备学生准备好课堂用品。
②当堂作业及时指导，及时完成，及时批阅。
③注重优秀作品的存留，定期更换美术教室的环境布置。
4、不断改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与，在提高学生绘画的.技能的同时也配合野外的写生，以提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5、在教学过程中，注重提升孩子的综合素质，让孩子有环保博爱热爱生活良好生活习惯的意识。
6、可根据自身的所长，多积极组织学生开展课外美术活动，参加各级比赛，多得奖。
7、让音乐走进课堂，调用各种教学手段，失误模型等渗透“想想、看看、做做、画画、玩玩”的原则，多种途径提高学生的修养。
教师岗位职责12
坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的.卫生习惯。
一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。
二、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时组织各项预防接种工作。
三、每学期对学生进行1—2次视力检查，及时进行身体常规检查，并填写学生手册。
四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。
五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操（每月1—2），重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。
六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。
八、做好卫生健康教育宣传，一学期更换卫生宣传橱窗三次（开学前、节日前）。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播（每周一次）。
九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。
教师岗位职责13
1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，严格遵守《幼儿园教师道德行为规范》和各项规章制度，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐发展。
2、全面负责本班教育工作，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，与班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划），并有计划、有秩序地组织、实施开展各类教育活动。
3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、课间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、树立正确的`教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
6、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真备课，认真写好每周教育小结。不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
7、做好家长工作，发现幼儿问题要及时与班主任教师、保育员配合，及时通知家长，争取家长的配合。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度、幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。
9、积极创设良好环境，自制教玩具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
11、主班时组织幼儿教育教学活动，副班时组织好幼儿游戏、户外活动、生活活动等，指导保育员做好卫生、保育工作，协助正班老师准备玩具。主班老师不在时要按计划完成各环节活动。
12、配合保育教师管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
13、必须使用普通话教学，在教学中贯穿英语组织活动。
14、主动承担突击性工作；完成领导交办的其他任务。
教师岗位职责14
职责描述：
1、负责对感统失调儿童开展专业训练；
2、负责根据教学部的安排开展个训课；
3、负责制定和实施教学计划和教学方案；
4、负责对教学进行记录和总结；
5、负责对儿童学员和家长进行咨询接待、教学沟通、答疑解惑；
任职要求：
1、人品正直、诚心踏实、认真有责任感；
2、有耐心，爱心，热爱教育事业，对所从事的工作有荣誉感；
3、须通过学习、教研等不断提高自身专业知识和职业素养；
4、要求有特教、幼教、康复相关工作经验优先考虑。
5、体育专业毕业者优先，年龄20—30岁，形象好，气质佳。
6、接触过儿童心理学专业者优先选择。
教师岗位职责15
职位描述
1、研究小学语文学习的'规律和方法，制定相应的课程大纲、推进规划、和教学策略。
2、研究小学语文教育与教学细节，根据教学的方式与流程，制定教学内容，编写教学讲义、讲稿、课件脚本；
3、研究新出部编版教材以及同类竞品，了解语文教学前沿产品，确保讲义设计的科学性和先进性
任职要求
1、有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业；
2、3年以上中小学语文教学、教研及管理工作经验，
3、大学本科及以上学历，文史哲类专业优先。
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