科技的作文锦集【6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的科技的作文6篇，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。
比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的那支队伍获胜。
我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候，我心里好着急，又喊道，“大家节省一点，快不够用啦！”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体，班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数，哈哈，一共容纳了37人呢！
我注意到四（4）班搭的是一个八边形，面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳，而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊！他们是怎么做到的，我心里暗自称奇。
我又看到四（6）班搭的.和我们一样，也是长方体，但是远远没有我们的面积大，也没有我们的稳固。
这次的比赛结果还没出来，我心里好紧张好期待啊，真希望这次比赛我们能拿到前三啊！
科技的作文 篇2
亲爱的朋友，你知道吗?有这样一个地方，它会让你在观察和动手的过程中体验到，昨日的梦想已变成今天的现实，让你由衷地赞叹：人的智慧真是无穷的!这个奇妙的世界就是中国科学技术馆。
一个星期天，表姐把我带到了这里。经过了一条“凹凸不平”的“错觉通道”后，我们仿佛进人了另一个世界。这儿有炫耀着紫色光环的球体，有能够不停地在钢柱上移动的小环，还有能发出巨大吼叫，却无人弹奏的乐器……真是令人眼花缭乱，目不暇接。这是哪儿?噢，这就是科技馆的电磁厅。
看着这一切，我几乎惊呆了。这时，表姐拍了一下一向好动的我，说：“你去玩儿吧，这里所有的东西都可以自己动手玩儿。”这一下我可乐坏了，立刻就奔向了奇妙的“电子乐器”。我把两只手放在乐器上端的“金属手”附近，不用弹奏，“乐器”就能发出声音。我的手只要稍一移动，声音就会改变：忽高忽低，忽长忽短；时而像鸟鸣，时而像虎啸……这种“乐器”的奥妙在哪儿呢?我正想琢磨一番，表姐却在大厅的另一旁急不可待地叫我过去，这个问号只好暂时贮存在我的脑子里了。我跑到表姐身边，只见她右手放在那个散发着紫色光芒的球上，左手伸出来要我和她握手。我过去轻轻握了一下，“啪!”一道电光在我俩之间闪过，冷不防吓了我一跳。她却哈哈大笑起来，边笑边说：“这球叫电磁球，因为人体导电，我又和它相连，所以电了你一下。”我一面忙着把这些知识存人记忆中，一面心想：表姐拿我开心，等会儿一定要“报复”她一下。接着，我们又观察了“磁铁排斥力”、“热辐射”等实验。其中的原理我还没弄清楚，表姐又急忙拉着我一起去下一个厅—机械厅。
在机械厅里，我可找到了“报复”的机会。我发现一个转盘和一个自行车轮，这两件东西之间没有任何物体相连，但只要你握住车轴，站上转盘，车轮一转，转盘也会跟着转。我连哄带骗地把表姐推到转盘上，不等她站稳，便使劲儿转了一下她刚握住的车轮，表姐就身不由己地随着旋转起来。看着表姐惊叫的'样子，我忍不住哈哈大笑了。
看着走着，看着玩儿着，我们不知不觉进了信息厅。在这里，“会说话的打字机”为我揭开了机器拟声奥妙；“程控交换机”使我了解到城市电讯网的工作原理；“可视电话”让我闯进了视听结合的世界……“别像被磁铁吸住了似的，前面还有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。声觉厅、光觉厅里，“双耳效应”、“排箫”、“声聚焦”这些实验，我一“沾”上就舍不得离开，它们都是那么新奇有趣，又都蕴含着那么多的科学道理。
闭馆的时间到了，我带着众多的知识、疑问，恋恋不舍地离开了科找馆。这时，我脑海里突然现出这么一幅图景：在未来的某一天，在这座巨大、辉煌的科学宫里，我会自豪地献上一件自己制作的小展品……
科技的作文 篇3
我心中的科技馆是一座雄伟的大殿，像皇宫一样，体验“宫殿式的科技。”科技馆不在熙熙攘攘的大都市，而是座落在一碧千里的草原上。
星期天，我有幸去参观这座科技馆，进入大厅，步入第一步，就感觉到沁人心脾，因为大厅就是以草原为主题建造的，紧接着，你会看到机械牛向你迎来，你可以坐在它背上，还有机械马，你都可以坐上去，然后按按钮，机械马或机械牛就会带你目睹一切风光丽景，其实大厅就是草原的复制体。除了骑“高科技”还可以喝“高科技”，因为这里的牛奶只要加上一滴高科技组成的“味水”就可以变成让牛可以变成让你随心而欲的牛奶了。
二楼是航天高科技，穿上特质的“宇航服装”体验失重时，该怎样做，还有一些航天模形、机器人杨利伟。二楼也不例外，也有高科水滴，例如，一个飞船模型，只要滴一滴可以浮在你眼前，身临其境，还可在背上背上“加速器”，体现风的感觉，感受在风中的感觉，听风的声音。还可以用高科技把它变成真的，坐上去，遥控它，体验飞一般的感觉。
三楼是观星台，透明的天花板，但天花板上刻着行星的图案，只要戴上“透视眼”就可以看了。使用方法是：说出你想到行星的'名称，图片就可以从你的脑电波传到你眼睁的面前，让你一边玩，一边懂知识。
我心中的科技馆就是这样的。
科技的作文 篇4
今天，我们进行了校园科技节比赛，这次比赛还有领导和来宾来观看表演。
首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模部队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的'布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极了！
突然，所有的同学都把手里的气球放飞了，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走了，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极了！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球,探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星， 当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。
科技的作文 篇5
20xx年的一天清早，机器人保姆给我的大脑传来信息，叫我醒来。我起了床，穿好衣服，按了一下床边的状态按钮，房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕，上面显示出了我一天的.工作心态和身体状态，令我十分满意。我又按下了计划书按钮，一瞬间，一份计划表进入了我的眼帘。哦！今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会。我开着车直奔大学。
当我走进会场时，演讲马上就要开始了。我打开电子查询器，查看我现在的心理状况。显示器上显示“成功率100%”，这使我信心倍增。果然，我的演讲十分顺利，获得全场热烈的掌声。
我飞快地开车回了家。一进家门，保姆立刻迎了上来，递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后，问：“今天有什么人来家里，有什么事吗？”保姆回答：“今天三十五分零六秒来了一位邮递员，这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看，原来是工作屋总理叫我明天去开会，会场在HZY大楼。保姆接着说：“主人，今天该交水、电、天然气和原子能的费用了，一共95地球币。”我走到电脑桌前，打开电脑，在网上发出了一份交费单，再按一下OK键，电脑就自动关机了。
晚上，我又打开电脑，输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查，过了几秒钟，电脑显示我一切正常。突然，电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度，提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来，关闭了电脑，走到卧室，打开夜间保护装置，安睡了。
科技的作文 篇6
早晨的空气带着寒意，但这股寒意却敌挡不住我雀跃已久的心，早起的我早已把行李收拾妥当，等时间一到，我立即背上行囊朝着学校出发，准备搭乘今天校外教学的游览车，出发前往今天的目的地──科学工艺博物馆。
到了科技馆后，首先是参加主办单位的开幕仪式，仪式开始前有小丑哥哥带来的魔术表演，变幻莫测的表演令我惊讶连连，精彩的程度更是令人拍案叫绝，在小丑哥哥表演完后，开幕仪式就紧接着开始了，仪式在的祝福下圆满的结束，接下来就是馆内各展区的参观，而今天预定要参观的展区有3D剧场欣赏、生物科技 听、电信区、还有防疫战斗营，看着这满满的行程安排，想必今天也一定能得到不少的收获。
在参观完所有展区后，令我印象最深的'是电信区，在展区里展示了电话的沿革，从最古早的人工接线电话机到现代的智能型手机，可说是样样齐全，其中又以手摇发电的电话机最吸引我的注意，不但外型相当奇特，就连操作方式也是前所未见的，而更令我难以想象的是，这种电话机竟然需要接线生的服务才能打通电话，这让身处智能型手机时代的我意识到，原来以前打电话是多么的不方便、多么的耗费人力，也因此让我感觉到，身处在这个科技进步的年代是多么幸福的一件事。
这次的科技馆之旅，让我学习到不少的知识，也见识到不少新奇的事物，诸如3D剧场里恐龙的演化、以及防疫战斗营里的防疫常识，都是我前所未知的知识领域，而这座科技馆就像一个知识的宝库，等待着我来探索，也等待着我下一次的造访。
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