校长的述职报告

时间:2023-10-21 10:04:16 报告范文 我要投稿

关于校长的述职报告

  随着个人素质的提升,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家收集的关于校长的述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校长的述职报告

关于校长的述职报告1

  一、努力改善办学条件

  ,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。

  二、注重班子建设及引领作用

  学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。

  坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。

  三、抓常规促教研,提高教学质量

  我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位,特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校把"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进行全方位指导,只短短半学期的时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

  我校教研活动一直扎实进行,分学科、定时间,以教师们专业成长为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。

  四、其它工作方面

  1、增强安全意识

  我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,20xx余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

  2、开展丰富多彩的德育活动

  (1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

  (2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

  (3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的.读书心得。

  (4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆6.1,迎元旦文艺汇演。

  (5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

  以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

  我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:

  ①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

  ②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

  ③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

  鉴于我校实际情况,我们制定了的工作目标:

  ①加强校园文化建设,打造特色校园文化。

  ②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

  ③准备新增30台教师机,更换白板10台。

  ④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

  在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争各项工作再上新台阶。

  以上是我的个人述职,不足之处希望大家多指正批评,谢谢!

关于校长的述职报告2

  一、努力提升自身素质,强化廉洁自律意识。

  1、不断进取提升自我。本人热爱共产党的教育事业,自觉加强政治学习,不断提升自身的政治思想觉悟和师德修养;为了提升自己的工作能力和管理水平,我谦虚好学,平时爱看书看报,积极参加各类继续教育,不断提升自己的知识和管理水平。工作实践中,我学以致用,刻苦钻研,开拓进取,不断总结,不断提升。努力提升自己的整体素质。

  2、以身作则,为人师表。我不论在工作上,还是在生活上,加强廉洁自律,处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定;我言行一致,表里如一,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人遵守的,我首先执行。每天,我都坚持早上班,迟下班,每个学期都很少请假;工作上,我吃苦在前,享受在后,总是把荣誉让给别人;事事亲力亲为,力求尽善尽美;成绩面前,我戒骄戒躁,谦虚谨慎,待人接物,热情有礼,平时绝不以校长自居,平等待人;我深入教学一线,重大问题深入研究,推进决策的科学化和民主化,做到团结全体教师,积极听取老师们的意见,充分发扬民主,博取众长,通力协作,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。

  二、积极开展各项工作,全面实施素质教育。

  (一)加强教师队伍建设,培养优秀教师群体。

  教师是学校可持续发展的生命之源,师资队伍建设是学校建设的基础工程。建设一支合格的、优秀的教师队伍,是学校改革与发展的根本保证。我十分关爱教师,努力营造教师的敬业环境,积极铺垫教师成功之路。以新的理念关注教师的发展,以新的要求确定教师的标准,以新的举措编织教师成长的摇篮,努力建设一支高素质的教师队伍。

  1、强化师德教育,树立教师风范。

  教师的道德风范直接影响学生道德品质的形成和发展。为此我校把师德教育作为教师队伍建设的重要内容来抓,致力造就一支师德高尚、团结协作、安教乐教的教师队伍。

  一是抓导向,重师德。组织学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规,引导教师树立正确的人生观,充分认识和理解教师职业的历史责任和时代使命,牢牢把握正确的政治方向。

  二是抓典型,树榜样。我们利用教师大会大力宣扬先进教师事迹,树立先进典型,增强教师职业荣誉感,创设开放的'舆论环境,充分发挥榜样的模范作用和激励作用,积极开展“立高尚师德,树行业新风”活动,促进教师职业道德水平的整体提升。

  三是启动激励机制。为了更好地调动教师的积极性,我校制订并实施了《xx小学绩效工资奖励方案》等。教师表现出强烈的主人翁精神和敬业爱岗的高尚道德情操,兢兢业业做好教育教学工作,受到了家长、社会的一致好评,为学校赢得了良好声誉。

  2、加强学习培训,提升业务水平。

  我校十分重视提升全体教师的专业素质,要求教师既精通所教学科专业知识,又及时了解相关学科的发展,扩大知识视野,拓宽知识面,提升教育教学能力与水平。

  (1)狠抓基本功。我们把教师基本功训练作为学习培训的一项重要内容来抓,从提升教师听、说、读、写等基本功入手,进而提升教师的教学设计能力,教学监控能力和组织、管理能力。

  (2)抓好继续教育。学校积极为教师业务进修创造各种有利条件,鼓励和支持教师参加在职进修学习和继续学习;

  学校大力开展校本培训,不断提升教师的业务能力;学校还通过走出去,请进来的办法提升教师的综合水平。

  (二)拓宽德育渠道,增强德育实效。

  学校开办以来,以多种形式、方法开展德育工作,增强德育工作的实效性。

  1、认真抓好爱国主义教育。爱国主义教育是德育中永恒的旋律。学校把爱国主义教育贯彻于各个时期,各个教育活动之中,并把爱祖国与爱家乡,爱学校,爱班集体紧密结合起来,利用升旗仪式,唱国歌,国旗下讲话等渗透爱国主义教育,强化行为意识,增强民族感情,使“我是中国人”的意识深植于学生心中。

  2、认真抓好学生日常行为规范教育。利用思想品德课、班会课、校会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育,我校还编写了《xx小学校园文明三字经》作为我校文明礼仪教材,通过抓规范,抓养成,以及每周的流动红旗评比和雅乐之星评比等活动,学生逐步养成了良好行为习惯,这样有力地促进了学校良好校风、班风和学风的形成。

  3、加强法制教育。对学生进行法制教育是全民法制教育和素质教育的主要内容,我校通过各种形式对学生进行法制教育,如听讲座,请区司法局的同志来我校给同学们讲课等,使学生从小就知法守法,做一个遵纪守法的小公民。

  (三)积极开展教改科研,全面提升教育教学质量。

  1、加强理论学习,更新教学观念。我校重视组织教师学习相关教学理论,认真领会,掌握要求,不断更新教学观念,用新的教学理论来指导教学工作。

  2、抓好教学常规管理。抓好教学质量就必须抓好教学常规管理。我校着重抓了备课、上课、检查、分析等几个环节。

  3、积极开展教改科研。积极开展“研学后教”教学改革,邀请区教研室的专家来我校主题讲座,各年级学科按计划实施。加大科研力度,积极开展课题研究,以研促教,现在我校已经有省、市、区教育课题,通过开展教改科研,培养锻炼了教师队伍,促进了学校教育教学质量的提升。

  (四)探索特色之路,打造雅乐校园

  学校自开办以来,一方面抓好教学改革,另一方面积极探索学校“雅乐教育”特色之路。首先,我校在积极打造岭南校园文化的同时,把“雅乐教育”元素渗透在其中,岭南文化与雅乐教育有机的结合起来。其次,我校根据本校实际情况,开展形式多样的读书活动,积极打造书香校园。另外,学校认真抓好体育,艺术工作,积极推进“体育、艺术2+1项目”的开展,我校的乒乓球,定向越野运动,管弦乐,舞蹈,美术书法等社团初具特色。学校被评为xx区特色学校。

  我的论文《家校共育,共同推进素质教育》荣获“第十三届广东省中小学校长论坛”一等奖,10月我被评为xx区支持少先队工作好校长。

  三、存在问题及今后努力方向。

  任职以来,我在完善办学条件、学校管理、全面推进素质教育等方面做了大量的工作,并取得了一点的成绩,但从高、从严、从新角度衡量自己,还有不足。主要有:

  1、本人的理论水平和业务能力还需要加强。

  2、学校新老师多,对他们的关心培养还不够。

  针对自己存在的问题,我将正确对待自己的不足,努力完善,积极工作,努力把学校办得更好。

关于校长的述职报告3

  一、爱岗敬业率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己,实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作,管理教学。在思想上,努力加强自己政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常性的学习党和国家方针、政策,学习教育教学专著、杂志、撰写读书笔记,管理论文,不断提高自身理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在管理上,有事业心和责任感,有清晰地工作思路,有开拓创新意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级分配的各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特点;在管理班子成员方面,充分调动每个成员的工作积极性,提出“讲政治,懂业务,会管理,敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,使各项工作从不互相推诿,推拉,全校教职工友善相处,群策群力,共谋发展,形成和谐的'校园氛围。

  二、以人为本科学管理

  1、建立健全规章制度,以制度约束,根据上级文件精神和学区要求,结合本校实际,相继出台了各项管理制度,进一步完善了科学管理,规范管理,通过制度的落实,保证各项工作顺利开展。

  2、将管理责任具体化,明确化

  一把手负全责,主管成员具体管,包组成员、年级组长到教师,层层落实责任,做到人人都管理,个个能管理,处处有管理,事事见管理。

  3、强化后勤管理,做好后勤服务。

  在财务管理方面,我们健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增强财务工作透明度。在设施、设备管理上,我们采取“分工合作,细致到位,集中保养”等管理措施,一年来,各种设施、设备完好无缺。

  4、抓好安全管理,确保一方平安

  在安全管理上,校长负总责,主管成员具体抓、专人管,制定了各种安全应急预案,进行了地震、火灾、逃生演练,学校配有灭火器和防火工具,防暴力工具,各重点部位落实了安全责任人,签订了安全责任书,实行安全责任追究制,经常性地开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校师生人身安全,一年来学校未发生一起安全责任事故。

  三、教研先导质量立校

  作为一名校长,我深知质量是学校的生命,于是,我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各年级组开展了“高效课堂”教学模式,经过不断实践和探索,我校的高效课堂教学模式已初步形成了自己的特色。

  四、和谐校园艺彩飞扬

  为了提高学生的艺术修养与身心健康,一年来,学校举办了手工制作作品展,手抄报展,书画作品展,韵律操比赛等各种丰富多彩的活动,充分展示了我校师生的素质与才能,使师生们在快乐中感受校园浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境;在开展好音、体、美学科教学的同时,我校还在大课间活动中开展韵律操,使整个校园内激情涌动,神采飞扬。

  五、优化环境努力改善办学条件

  一年来,我校开源节流,在有限资金的情况下,努力改善教学环境,对学校年代陈旧的校舍进行维修、加固,使原建于七十年代的校舍焕然一新,重新安装了照明设施,添置了各部室教学所需设备,力争尽最大努力改善校园环境,给师生们一个温馨、和谐的校园。

  综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著地效果,育人环境,师德师风,学生的精神面貌和学习习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量大幅度提高,得到了社会、家长的认可,同时也受到上级表彰。成绩只能说明过去,未来还需要我们继续努力,我相信只要付出就有回报!

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