元旦节作文8篇[推荐]
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的元旦节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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元旦节作文 篇1
关于元旦的作文元旦快到了，陶老师别出心裁，让我们来包饺子，大家听了之后都欢呼了起来！
经过漫长的等待，包饺子的时刻终于到了，陶老师一声令下，我们开工了！我小心地拿起一张饺子皮，左手托皮，右手取馅，看起来还有模有样的呢，只不过馅儿放多了，小小的饺子皮包不下了，小肚子都要撑破了，我尝试这去点馅儿，却无济于事，只好硬着头皮让俞倩支援，忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸，只好耐心地教我，可是，由于我对“美食手艺”这方面太生疏，她便和我分工合作，我专门负责初步加工，而俞倩负责内部修理。我把饺子皮的周边抹好水，将馅儿放进去，然后，小心翼翼地将皮儿对折，再有力将皮儿粘得紧一些，就这就把它交给俞倩，她同样也涂上水，然后把皮子再对折，哇塞！一个可爱的`饺子宝宝诞生了！再看看队友袁陈翔，他包的到底是什么东东啊！不是饺子，也不是馄饨，那就是一个四不像嘛Ｉ是他依然干得很卖力，包了一个又一个，顾不得多想，我又继续包。
过了好长时间，终于完工了，我环顾四周，有的小组兴高采烈，有的小组愁眉紧锁……为了犒劳一下我的组员们，我取出一大瓶“粒橙爽”，给大家都倒上了满满一杯。老师将饺子收了上去煮了，漫长的等待后，大家包的生饺子转眼间就变成了热腾腾的熟饺子了，大家一阵狼吞虎咽，吃得饱饱的，自己包的就是不一样啊，好像特别香啊！教室里谈笑风生，好不热闹！
元旦节作文 篇2
老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校 走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。
比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的`好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国 出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。
元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。
元旦节作文 篇3
今天早上，我7：40来到学校。
来到学校，老师让赶快吃饭。因为吃完饭老师要跟我们做一些游戏。
吃完饭后，老师开始跟我们做游戏，做的第一个游戏一定要团结合作才能过关。
我记得老师在的上扑了一张报纸，一开始是一张整的周子渝和潘思雨这两组的四个人都很顺利的'过了关。第二关是把报纸竖着对折四个人必须站进去，而且脚不能挨地。周子渝那组是数着站的一个脚落一个脚，很顺利的过了第二关。潘思雨这一组还不知道怎么站才能脚不挨地而且还能在报纸上。最后，老师说：“可以这一个印儿，把纸折成正方形，每个人把自己的左脚站在正方形里右脚落在左脚上呀!”
经过老师的指导和意见，最终闯过第二关。大家玩得开心极了。不一会儿，老师叫了几个男生，去池塘拿吃的。把吃的拿来之后，给每个同学一袋，袋子里边有面包、鸡腿和两个鸡蛋。
吃着吃着，老师说：“哪几位同学吃好了，就上来玩游戏。”我赶快举手，老师终于叫了我。
一开始，我还以为是那个采报纸呢，后来才知道是七的倍数就拍手，而且还得念出自己的数字。
我高兴极了，因为我以前跟妈妈玩过这个游戏。我相信，我一定能赢。于是。我在心里默默的想着七的倍数。
才玩了一局就输了，因为好多同学都还反应不过来，就到他了。有的是念数字忘记拍手了。有的是念错数字了……
在不知不觉中，放学铃响了，我高高兴兴的回托管了。
今天真是快乐的一天呀!
元旦节作文 篇4
光线打在玻璃窗上散开一层光晕，这时如果拿一杯清茶，躺在摇椅上，优哉游哉地晃，听听悠扬舒缓的古典音乐，该是人生的一大享受了吧。
木头做的小栈桥从海滩边的别墅一直蜿蜒到临近海边的沙滩上，沙子铺得很长很长，大老远就可以脱下鞋踩着温温软软的沙粒一直走到海岸边来，一步一个脚印，白色浪花时不时奔涌过来，把刚刚的脚印润湿，再消失不见。阳光打在金色沙滩上，暖暖的，在海水距沙面10厘米处，脚轻轻浸入，自然便能体会到海水清凉流动的微妙感觉。
小孩子们都喜欢用沙子垒成城堡一样的房子，也有人用沙子把自己脖子以下的.部位全埋起来，或用临近水源的湿沙子糊在脚上、腿上、身上，能闻到清凉的泥沙气味。沐浴着北戴河特有的美丽阳光，足够让人安心一个下午了。
有些人踩着浪花，让海水流过小腿，再流过半腰，再漫过胸腔，最后漂起来，一个大浪从远处气势磅礴地翻滚过来，经过哪儿，哪儿的人们就会随着大浪往回漂一点，有些心有余而力不足的小孩就直接被撂倒了。
偏偏有些人喜欢刺激，在北戴河著名沙雕“大肚佛”的边上，有一个高高的大沙坡，这里设有可供游人玩乐的滑沙、滑草。人们坐在一个类似木船的小木板上，躬着腰，直接从沙子的轨道沿大坡滑下来，风划过脸颊，又在耳边呼啸着吹过，伴随着人们的尖叫声滑到坡脚，像完成一次飞翔一样，很是刺激。
临近傍晚时，一些度过一个安详下午的人们已经回去了，留下了一些真正懂得欣赏美景的人。天边的火烧云从老远就燃到了北戴河的上空，给海平线镀上了金边，给海面穿上了深红的衣裳，给人们的笑脸染上了橘色光晕，夕阳下的海像一本沉淀了无数代历史沧桑的古书，经年的浪涛翻涌，守护着这一方净土与岸上勤勤恳恳的子民。
好美的黄昏，好美的北戴河。
元旦节作文 篇5
红日初升的金光尚且徜徉在山尖包裹着缕缕轻烟，20xx年，新的一年，就此喷薄而出。
时光的潮流悄无声息地奔腾过岁月的河床，当冲过了20xx年的分界线时，它再一次绽放出璀璨的浪花。
街头巷尾，城市还沉浸在过往的云烟尚未苏醒，只有几只麻雀还在不知疲倦地徘徊在水天一色的湖面，还有刚睁开惺忪睡眼的鱼，在水下，追逐打闹。
20xx年的云霄，仿佛还在朦胧的睡意中。
渐渐恢复了知觉的云，开始与孤独了很久的鸟儿游戏，迷茫了许久后，我抬眼仰望。
牵开迷雾般的思绪后，回望过往，只见狼藉一片：或是砸满脚印的泥泞；或是草地上蹦跶的身影；或是一片被斩倒的荆棘。一切的记忆，在岁月的河床里悄悄地沉淀，最终将在新的航点，被人翻出回忆。
我也曾在一个迷人的黄昏坐在栖落着寒鸦的老树下细数被时间勾勒上的树痕，看着它把我儿时的时光一点一点地封存。一圈，两圈，三圈……十二圈。
纵使时光待我不薄，我也会紧跟在他的身后贪婪地在偷一些施舍。我总会在夜深人静的时候悄悄起来，或燃烛夜读，或一动不动地感受日历的温度，让它们在我的指间悄悄地翻开下一页。
睁开双眼，映入眼帘的还是熟悉的那座城，曾经，也只能是曾经了。
但，斜射的`阳光笼罩着它时，我这才发现了，如今的现在。
早已醒过神来的云霄，有了些许吵闹的味道了，叽叽喳喳地飞过优雅的云端，远处，随着一声轰鸣，一辆车，飞快地冲出停车场，驶进街道中的繁华，随即消失在了车水马龙中。此时此刻，我仿佛也是这众多轿车中的一员，带着对20xx的美好希冀，迷失在鼎盛的街头。
有人问我，为什么可以在黑夜里擦亮双眼，我不语。但今天，20xx年1月1日，我对着那轮红日，回忆它还是朝阳的模样，给出了我的答案：
“只因我坚信，不久后的黎明，一定能带我们，辞旧迎新！”
也许，新的一年，就这么，开始了。
元旦节作文 篇6
“我们语文老师怎么还不来！”我同桌——韩梦雅一脸茫然的样子。“谁知道呢？老师明明说今天下午’办元旦’，第一节课都快结束了老师还不来！”我更是生气。几乎每个学生都在不满的抱怨，科学老师说：“别急，一会儿恁老师就来了。同学们这才不嚷嚷了。
“叮铃铃”下课了，我们既高兴又无奈，高兴是因为又可以布置教室了，无奈是因为语文老师还没来，让我们浪费了一整节的时间……
————上课————
“好了，同学们，既然你们语文老师还没来，那就先开始吧！”科学老师不紧不慢的说。我们答应了：
“下面是贾文格，董曼曼，迟淑慧，程金凤唱‘隐形的翅膀’，欢迎！”“主持人"张芳芳说
“每一次，都在，徘徊孤单中坚强，每一次，就算……”贾文格等人唱了起来，可下一个就要到我们了，还是有些紧张哒！
“语文老师来了！”不知谁吆喝了一声。谁知，惠宇乐听了，连忙拿起“彩喷”从窗户那喷老师^ω^我就在他后面，可以看见老师背上还有彩喷，把我笑的……
“下面是韩晓阁(我)，韩梦雅(我同桌)，李乐薇（我好朋友），韩雨露(我更好的朋友)，唱“水手”，欢迎！”张芳芳用她那洪亮的声音说。。
“苦涩的沙，吹痛脸庞的'感觉，像父亲的责骂，母亲的哭泣，永远难忘记，年少的我，喜欢……”我们四个唱了起来……
我们大家表演了一个又一个节目，老师也赞不绝口……
放学时，我们心里一万个舍不得，因为觉得时间过的好快。
元旦节作文 篇7
星期六，学校举办游园会，会上个个班级都拿出了自己的拿手好戏：一（2）班的“福娃贴鼻”、我们二（1）班的“掌上明珠”、三（2）班“超级碰碰碰”，还有“听话的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小队”、“电脑大战”、“踏砖前行”、“齐心协力”……
活动开始了，大家迫不及待，整个校园人声鼎沸，同学们从一个教室窜到另一个教室。我被老师选做管理员，为同学们服务。开始我没经验，不知道从哪里下手，幸亏俞老师和蔼可亲地指导我，让我服务的.到位了，我跟同学们解释游戏规则，同学们也就玩得开开心心，高年级好多同学都得了金牌，他们脸上都挂满了笑容。低年级的同学虽然得分不高，但是依然兴高采烈。不知不觉就到了换班的时间，由于我这边人很多，接班的同学又没到达，我一直坚守岗位到很晚。虽然只玩了六个项目，但是我已经心满意足了，为同学们服务也是一件开心的事啊！
元旦节作文 篇8
元旦的到来，证明着一年的结束，也标志着一年将要开始。在经历了一年的风吹雨打之后，我们迎来了新的太阳，新的蓝天和彩虹。
明日的'一切都是新的，新的柳条儿在向我们招手，他的脸上充满着笑容，那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容，他对我说“朋友，高兴点，让过去的事情永远埋葬在过去，因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。
其实我本来并不讨厌今天，因为我出生在这一天。每到这一天，我就长大了一岁，可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天，时间就提醒我，我又消耗了一年的时间，却没有做任何有意义的事，而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了，马上又要面临着一次分离，我害怕，我恐惧，我担忧，所以我讨厌时间过分的流逝。
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