老师的目光作文(大全15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的老师的目光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的目光作文1
老师的目光好像会说话。它能给予我鼓励，让我改正错误，不断前进。
记得有一次上语文课时，班主任付老师给我们讲课，老师提了一个很有难度的问题。顿时，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉在地上都会听到声音。我转头看了看周围的同学，有的在冥思苦想，有的抓耳挠腮，还有的在书上翻找答案。我好像在哪儿见过这种题，可是一时不太确定答案，怕答错了被同学们嘲笑，就没有举手。过了半天，全班没一个举手的，这时，我才慢慢举起手来，但又猛地放下了。我想老师应该没有看到吧。可是，这样细小的动作还是被老师看见了。他热情地望着我，那目光好像在对我说：“语菲，你不要害怕，答错了也没有关系。”突然，有一股鼓励的力量使我又举起了手。老师让我回答，我答对了。老师的.目光里闪烁着许多欣慰，像冬日的一股暖流流进我心里，又像柔软的柳枝轻抚我的脸颊，仿佛在说：“你回答得真好，下次要积极举手发言哦！要自信，老师相信你！”
记得还有一次，老师上课的时候正讲得妙趣横生时，可我并没有认真听讲，而是和旁边的同学在窃窃私语。老师一下子就发现了我，用很严厉的目光看着我，好像在说：“语菲啊，你还是班干部，怎么能上课开小差啊？”我低下了头，脸一下子就红到了耳根。从此，我上课时再也不敢开小差了。
付老师既有母亲般的仁慈，又有父亲般的严厉。我在老师的目光中学会了做人的道理，学会了很多知识。老师的目光给了我前进的方向和动力，促使我不断进步。我爱他那会说话的目光。
老师的目光作文2
在我的生活中，有无数的人给了我鼓励，有的是一句温馨的话语；有的是一个细微的手势，但是，让我忘不掉的却是那个鼓励的眼神。
我刚上五年级的时候，还是个性格内向，不爱说话的.小女孩，上课从来不举手回答问题，下课也不和同学们嬉戏、说话，但是在那节课中，却彻底改变了现在的我。
记得有一次，在语文课上，老师说着说着，就不知道怎么的，说到了《水浒》。
老师讲了一下这本书的主要内容，突然问道：“同学们，谁能说出《水浒》这本书，‘浪里白条’指的是哪位英雄好汉？”一听这个问题，我心里犯起了嘀咕：我读过《水浒》这本书“浪里白条”应该是指张顺，可好像有不对……不管了，谁能知道老师提问谁啊！
我刚想完，可老师的话却如晴天霹雳，让我一下感到浑身冰凉。老师说：“晓群，你来回答一下这个问题。”
一听这话，我心中猛地一惊。慢吞吞地站起来，头低的不能再低了，脸红红的，蚊子哼似的回答起来。“‘浪里白条’是指张顺。”
老师仿佛看出了我的不自信，便慈祥地说：晓群，自信是一个人成功的源泉，你回答得非常正确，但是你缺乏自信，你自信一点，再回答一次。”
我一抬头，正好看到老师鼓励的目光，一瞬间，身上充满了自信，我高声答道：“‘浪里白条’”是指张顺！”话音刚落，教室里响起一阵雷鸣般的掌声……
啊，老师，是你那鼓励的目光，给予我力量，给予我勇气，在我以后的人生道路上，遇到困难，我会想起你那鼓励的目光，使我战胜困难。
老师的目光作文3
我有很多个老师，他们在我的学习和生活上都给了我很多的帮助，但他们的目光各有特色不是每个老师的目光都是那么的严厉，而是有的可爱，有的神秘富有色彩。
目光一：数学老师的严厉目光 特点：很具有威慑力
我们的数学老师是我们的班主任老师，为人低调，面貌和蔼，但他的目光却带有很大的威慑力，是我们深深地拜服了。可以说，他给我们全班的印象都是——不怒自威。在他的教育下，我们一定能成才吧！如果在发生令人不愉快的看到他的目光，那会让人感到冷风嗖嗖，冻得快要死；在心情愉快的时候，再看看他的目光，很柔和，不再有那种令人害怕的感觉。
目光二：语文老师的“杀人”目光 特点：极具杀伤力
俺们的语文老师的目光则不像其他老师的目光一样柔和，它非常具有杀伤力，偶然与她一对视，马上全身绷紧了，仿佛走到了鬼门关。只要她的眼睛一瞪，一圆，盯谁谁就倒霉，等待那个人的必然是狂风暴雨，要不了多久，一定会“感冒”的。我们的语文老师人很幽默，每次上课之前，总要揪个成绩差的倒霉蛋儿，好好戏弄一番，让我们大笑一场，然后才开始她的教学课程。我们全班骇然，无人敢于其“争锋”。
目光三：英语老师的幽默目光 特点：很幽默可笑
我们的英语老师是一个脾气非常不好的人，但是，他的目光不像我们语文老师的目光那样的咄咄逼人，而是带有一些幽默的目光。虽然他很爱教训人，但他笑起来的.时候，却一点都不可怕。他上课的时候，也喜欢让我们笑一笑但时间不长。
目光四：地理老师的神秘目光 特点：高深莫测
我最喜欢的科目是地理，原因就在于我们的地理老师的目光。他戴有一副《网球王子》里青学队长的眼镜。在每次上课时，他一激动，眼睛就发光，然后声音越来越高，最后才又低下去。在他的不高的身高衬托下，这声音还有些好笑。所以，我觉得上地理课很有趣。
这些老师的目光都是老师对学生一种关心与呵护！
老师的目光作文4
教我数学的潘老师，眼睛中透露出智慧和毅力，乍看和别人没什么不同，但我说潘老师的目光真美！
刚开学，体质弱的我又来到医院，挂上吊瓶。我躺在床上，看着盐水一滴一滴地往下落，我心急如焚，这两天，我一定落了不少课，可怎么办啊？正当我急得抓耳挠腮时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊？是潘老师？“刘博见。”潘老师亲切地坐在我床边说：“病好些了吗？”我点了点头，：“好多了，明天就能去学校了。”潘老师耐心地在等我打吊针，而我呢？一边调快了速度一边在心里念道：“快点，快点，别让老师久等啊！”要是在平时，娇气的我肯定疼得对爸爸、妈妈撒娇了，可今天我却一点儿也感觉不到疼痛。终于吊完点滴了，我匆匆吃了几口饭，和潘老师坐在书桌边补起了课。“这道题应该先把372和9相乘，再把积换成小数……懂了吗？”我点了点头，“那么这道题也类似……”潘老师专心致志地讲题。不知不觉时间一分一秒地过去，已经9：30，倦意也向我袭来，这时潘老师仿佛看透了一切，微笑地向我投来柔和的'目光，好象在对我说：“刘博见，再坚持一会儿吧，马上就要上完了。”我顿时察觉自己精神饱满了许多，便继续认真地听潘老师讲解下去……潘老师的目光真神啊！
还有一次，数学课上，我和卢雨鸿不留神开了“小差”，美滋滋地讨论起了暑假里的畅想，突然我感到有一把“利剑”直射过来，我猛地抬起头，潘老师严厉的目光射到我身上，我立刻集中精力听起了课，这时潘老师又投来赞许的目光。
老师的目光，既有夸奖又有责备，时刻督促着我！
老师的目光作文5
难忘老师的目光。任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的.目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩渺的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！
老师的目光作文6
老师的目光是万能的，做错事时，她的目光是严厉的；取得优异的成绩时，她的目光是赞许的；考试考砸时，她的目光是鼓励的……
这学期，我换新同桌了，这个同桌很可怕，是班中的小霸王。三天一小打五天一大打，班级里几乎每个同学都受到他的欺负，更可怜的当然是我了，作为他的同桌，“近水楼台先得月”受他欺负自然是免不了的。今天我为了报仇，就把他的语文书扔垃圾桶里了。
下午第一节就是语文课。上课了，他因找不到语文书大发雷霆。这时老师用严厉的目光扫视了全班，后来把目光定在了我的身上。仿佛在问我“语文书是不是你藏的？”？我心虚地赶紧低下了头，不敢直视老师的目光。下课了，老师把我叫去，轻轻地问我：“俊豪，他的语文书是不是你藏的？”我不敢看老师，低着头，双手不知道放哪里，支支吾吾地说“是……是我干的。”“书藏哪了？”“扔垃圾桶里了，我下次再也不干了。”“做错事不可怕，可怕的是不承认，不改过。老师相信你以后不会这样做了。”老师的目光里闪着温柔的光，但是让我无地自容，比狠狠地批评还让我难受。
考试结束后，老师公布成绩了，大家都十分紧张，生怕自己考不好。当老师报到我97分时，我高兴极了，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云，整个人都飘飘然了。老师也向我投来赞许的`目光，仿佛在说：“这次考得不错，进步很大，可是不能骄傲，要继续努力哟！”我分明看到老师的眼神里藏着赞许和告诫。
在我的眼中，老师的目光是慈祥的，严厉的，赞许的，批评的……老师的目光是万能的，它带给我无穷的力量。
老师的目光作文7
老师的目光是充满关心，充满慈爱，充满温暖的。好几次，老师的目光鼓励了我，也有几次，老师的目光使我明白了不能骄傲。
有几次，我考完试，发现自己的试卷上有鲜红的“100”，考了全班第一，我兴奋至极，立即跑到同学那边炫耀自己的成绩，十分骄傲。同学们都十分羡慕我，但我回头却发现老师对我的行为非常不满意。老师看到我，紧皱眉头，目光看起来十分严肃。当我看到老师的目光时，低下了头，看起来害羞极了，不敢多说了，因为我从老师的.目光中可以看出，老师十分生气，仿佛在说：不能骄傲，如果这样下次的成绩就会下降。我知道老师的目光想表达什么，就乖乖地坐回座位上，一声不吭。后来老师紧皱的眉头松开了，才开始分析试卷。
老师的目光不仅让我懂得了不能骄傲，还给我极大的鼓励。
今年，选班干部，我上去演讲，因为太紧张，讲得语无伦次，像被石头绊倒了一样。我站在讲台上，紧张过度，讲到一半，忘词了，顿时心慌一波盖过一波，心怦怦直跳，我只好大喘口气，深呼吸。过了一会儿，老师见我越来越紧张，脸都发红了，焦急地跺了跺脚。于是，老师给我鼓励，目光中给我自信。突然，我似乎被打了镇定剂，心中渐渐平静下来，脸色慢慢变回原来的肤色。过了一会儿，我记起了词，流利地讲了后面的内容。讲完后，老师对我非常满意，给我了个微笑的目光，我兴奋地下了台，心中十分舒畅，就因为老师的目光给我了自信。
老师的目光充满了关爱，给我自信，给我勇气，使我懂得了不能骄傲。
老师的目光作文8
老师的目光有时候是可怕的，有时候是激动的，有时候也是美丽的老师的眼睛是一双会说话的眼睛。
片段1
老师的目光是可怕的。积记得那是一次数学测试，我答得飞快，而我旁边的同桌却向我发射了求救信号，没办法，我只好把试卷慢慢的移向了她，突然我感觉到有人盯着我，我往后一看，发现老师正死死地盯着我。天哪！老师的眼睛就像两把利刃直直的刺向我，老师的目光好可怕！
片段2
老师的目光是激动的'。数学测试已经考好了，老师现在正在讲台上公布成绩，我发现越到后面越紧张，直到现在也没有我的成绩。王灿94、宋佳伟98、王子轩我紧张到呼吸都停止了一样。王子轩99哈！哈哈！我比我们班学霸考的还高啊，耶！我抬起头看了一下老师，发现老师正在激动的看着我。
片段3
老师的目光是美丽的，晚上快放学的时候，老师叫我留下来打扫卫生。我心想嘿嘿！这下我说不定可以得到老师的表扬呢拿起抹布正准备擦窗户时，老师却回办公室去了。过了一会儿，窗户快被我擦干净了，但是还有两扇在后面，我就想着偷懒没有擦。老师这时却回到了班上走过来说这窗户是谁擦的？好干净啊我一听立马说我擦的，我擦的咦，这两扇是不是还没来的及擦呢？嗨！可不就是我想偷懒的那两扇嘛，我红着脸连忙跑过去这就擦，这就擦老师看着我微笑的说这就对了，这样我们整个教室就亮起来了。谢谢王子轩同学脸红的我连忙说不客气，这是我应该做的我看到老师那看着我的眼神是多么的美丽。
老师的目光伴随着我们成长，是彩色的、是慈祥的、但也是严厉的。我们要感谢老师的教导，认认真真的学习！
老师的目光作文9
目光，是一个神奇的东西，它有着使人颓废的力量，那种力量叫嘲笑；但它也有着使人坚持的提高的力量，那种力量叫鼓励。
在上小学的时候，我很无能，很自卑，所以我总会受到别人的嘲笑。那些人不仅仅嘴上嘲笑，并且在他们的目光中也写满了嘲笑的意味，这让我无法直视他们的目光，并且让我的心中产生了一个莫名的想法，那就是：好的'永远是好的，坏的永远是坏的。就这样，我一向在慢慢沉沦……
到我二年级时，他来了，他就是我们的新语文教师。他的眼神很和善，他一进班就看见了我，说：“小同学，抬起头来，不要那么胆小，也不要那么不相信自我。”我缓缓地抬头看着他，在他的眼神里，我发现了另一种目光，仅有父母才有的。对，没错，是鼓励。
他要开始上第一节课了，当他提出一个难度较高的题目时，我思索了很久，最终想到了一个答案，刚刚举起一只手，但又立刻缩了回去。因为我想：既然我能想到，那些好的学生又怎样会想不到呢？我还是别自讨没趣了。
他见久久无人举手，便说：“既然没有人举手，我就来抽了。”他环视了一下，说：“那位小同学，刚刚看你举了又放下，起来说一下你的答案。”这个小同学当然是我了，只见我的脸红得像熟透的西红柿，心里更是心急如焚，在那一刻，时间仿佛停止。只见他说：“相信你自我！”我看着他那目光，心里突然充满了自信，在那一刻，我明白了：原先坏的也能够变成好的。……
在毕业的那一天，他没有说话，只是默默地看着我们，此时的我已经是一名充满自信的学生了，我看着他的目光，仿佛在说记住你的身边并无高手，是啊，这是一种鼓励。
果嘲笑的目光是一种黑暗的深渊，那鼓励的目光就是一条救生索，将你拉回春天；如果嘲笑的目光是一堵石墙，那鼓励的目光就是一枚重锤，为你敲碎障碍……目光啊，你可真神奇！
老师的目光作文10
五月，是个感恩的季节。迎着温暖的阳光，漫步在青草遍地的小树林，我想起了最敬爱的王老师。五年了，初入校门的懵懂孩子已经成长为英姿飒爽的少年，是王老师陪伴我们一路学习，一路成长。老师，您知道吗？我最难忘的是您的目光。
王老师的目光里藏着许多只有我们才懂的秘密。每当顽皮的小伙伴上课讲小话时，您就用眼神传达批评的指令，我们也似乎有默契似的，顿时闭上了嘴，挺直了腰杆。每当我们火急火燎地写字时，只要您用目光盯着那些“鸡爪”、“竹叶”，我们就会羞红了脸，赶紧擦掉重写。记得有一次，李嬿嫱丢失了十五元钱，您仔细询问分析，准确判断是自己班上的孩子拿的`。那次，您站在讲台上，目光如炬，您说：“人非圣贤，熟能无过，没有哪个孩子的错误是不可原谅的，关键是要知错就改。我希望做错了的孩子能悄悄地给我道歉。”您的目光像一把把利箭直入人心，我有点害怕，但又很镇定，因为我确认自己是无辜的。第二天，您真的收到了那个拿钱的孩子的信件，还有那分文未动的十五元钱。您的目光有着神奇的力量，它会牵引我们走向阳光大道，不致于像海上行驶的小船一样，迷失方向。
王老师的目光里满满的都是爱。每当我们捧上一张张满分的答卷，您的眼睛里焕发出明亮的光彩，我知道，那是喜悦，那是激动，那是爱。每当课堂上我们和您交流时，无论我们的见解是正确还是错误，您都会把赞赏的目光豪不吝啬地送给我们。记得有一次班干部竞选活动，我因为胆怯不敢参加演讲，是您走下讲台，牵着我的手，和我说悄悄话，告诉我不要担心结果，战胜自己就是奇迹。在您含笑的目光里，我第一次敞开心扉，说出了我的梦想。虽然我竞选失败了，但是我依然非常开心，因为我勇敢地迈出了走向梦想的第一步。您的目光是如此的温暖而熟悉，就如同我的父亲一样，看着我，我就仿佛沐浴在爱的春风里。
因为有了阳光雨露，才会有姹紫嫣红的春天。在五月的鲜花里，在如茵的草地上，我似乎看到了老师的目光……
老师的目光作文11
每当想起我的教师，就会想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老的目光好像会说话，每次与她对视总感觉她用目光和我交流，给我信心、给我勇气、也给了我力量。
我在教师的目光中成长。在我成功时，教师的目光饱含着喜悦和激动，在我悲痛时，教师的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑时，教师的目光是一种鼓励，一种支撑。
我以往是一个胆小的孩子，每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影，很少看见我举手。
多少次，我都很被动，是被教师叫起起来回答问题，我回答的也是支支吾吾说不清楚，可是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在教师的目光中看到任何严励的责备。有一次教师讲一张语文卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自我卷子上这道题上有一个对号，我的题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一向犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。忽然，我看见教师在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓励我：举起手来吧！
这时我想起教师说过的话，在她的课堂上没有对错，勇敢站起来就值得表扬，再看看教师的.目光，那么亲切，它给了我温暖，让我增加信心。“试试看，又有什么”我告诉自我，我也不再犹豫不决了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手举得很高，以一个自信的目光回向教师，告诉她“我已经准备好了！”在教师的帮忙下，我顺利的为这道题做出解释，此后，我自信心大大提高了……
教师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，教师的目光是指明灯指引我方向；教师的目光是温柔的手，在我遇到困难时扶我一把给我力量；教师的目光是我心中的星星，闪烁耀眼的光茫！
老师的目光作文12
老师的目光是多彩多样的，例如老师的目光是温柔的，有一天，老师给我们上完科学课，“铃铃铃……”下课了，同学们都一窝蜂的往外拥，我也不例外，跟着往外冲，一不小心我碰倒了老师的教学器材，只听“啪铛”一声，玻璃碎了，水散开一地。老师突然很严厉且生气地说：“谁干的？给我站出来”。我向前走了一步说：“我……我不小心干的”。老师带我到他办公室，在去的路上，我想：完了，老师会罚我写检讨，会把家长叫来，会……。
不知不觉我们来到了办公室，老师喝了一小口热水，然后从抽屉里拿出一颗糖，面带笑容，双眼眯得就像两道月牙，抚摸着我的头，和蔼地说：“给你，是奖给你诚实的精神，好好学习，老师相信你是个好学生”。我想：咦！老师没罚我，还夸奖我诚实。突然我发现老师的目光里有一种说不出来的体贴和温柔……。
老师的目光是激励的。那是我三年级的时候，我的科学课是全班最差的，期末考试才68分，其他同学都90分以上，我看着他们而难过得低下了头。这时老师从我身边走过，拍了拍我的肩膀说：“不要灰心，人总是有失败的时候，你也不例外”。我听到老师那和蔼柔情的话语，看着他那黑亮的眼睛，发现老师的眼睛里闪烁着“激励”两个字。
老师的目光也是严肃的。有一次我上课讲话，被老师叫到办公室，不过这次心想：哼，反正老师也不会把我怎么样。于是我就嬉皮笑脸地，不把上课讲话的错误行为当一回事，突然，老师猛地一拍桌子，把桌子上的水杯都给振倒，“哪有你这样受到批评，还是这样快活样的啊！回去，给我写一千字的'深刻检讨书，对了，还要给你家长签名！”我抬起头，看见老师的眼睛紧盯着我，咬着牙齿，头上的皱纹更深了，呈现出“严肃”两个字。
老师的目光是多彩多样的，有严肃的，有快活的，有关心的，有温柔的……，嗯！反正用简单的话语来说，老师是一个多面人哦，呵呵！
老师的目光作文13
刚得知我们生活老师要走了，我们都舍不得。
我们从初一到现在，已经换了两个生活老师了。一个比一个不舍得。第一个只带了一年，第二个只带了半年。
我们晚上回到那温暖的“家”，听见生活老师和班主任谈话，我就凑上去听一下。老师因为家里要照顾家人，而且以前是教历史的，不能失去本职。他已经当了三年的生活老师了。我们想留也留不住，舍不得。
我出去打水回来时，看着老师那憔悴的脸，凌乱的头发，不经心酸。看着下面那已落叶的树，满地的舍不得。到了宿舍门口，又看了一眼，舍不得。
早上起来时，我老惦记着老师要离开我们，要回去了，要回去了……心里乱得像垃圾场一样，什么都有，乱七八糟的。做值日都发呆，上课听一半不听一半。
中午，我打电话给他，他还没走。我出去打水时，看见他在对面没人的宿舍门口徘徊，我不禁涌出一种感觉，舍不得。好想让他一直带着我们，我当时眼睛泛红，甚至想冲过去拦住他，告诉他:“我不让你走！”
我飞奔下去找那让我舍不得的他，可一到，他不见了。我又一次的'用目光送着他离开。
想不到，这是最后一次用目光打量他，看见他，听到他那再熟悉不过的声音。他，离开了。
我们不想再换生活老师了。他本来是绿叶，常绿。现在变成黄叶，落了，我们更舍不得。
每次望着老师写在签到表上的名字，犹如看见他那黝黑的脸一样在我面前。每次看见老师在衣服上亲手写的名字，不禁心底溢出一种感觉——舍不得。当每次早上听见不再是那熟悉的声音，我心里想：邢老师已经走了。
每当想起他，都会舍不得，有一种心酸加怀念的感觉。那是对邢老师的舍不得和怀念。
有一种目光，是一种无法形容的舍不得和心伤。
老师的目光作文14
今天是开学的第一天。在这一天里，老师带领我们竞选了班长和组长。
竞选开始了，我高高地举起了手。这时我发现，几乎全班同学都举手了。我心里嘀咕着：怎么有这么多人都想当班长啊？看来我希望不大了。要不我还是不参加了。想过之后，我的手像放了气的气球一样无力地滑落下来。
这时，老师走了过来，用鼓励的目光看着我，大声的说：“想当班长的同学要把手高高的举起来，要相信你自己！”听了老师的话，我又一次举起了手。老师说：“每个人都要说一说自己为什么想当班长？当了班长之后你会怎么做？”同学们手依然高高的举着，他们有的说从来没有当过班长，想试一试；有的说想体验一下当班长的感觉，想为大家服务；还有的说想证明给妈妈看，让妈妈明白她可以有这个能力，她长大了……我该怎么说呢？我在心里思索着，要不就说……“下一个，付碧涵！”正想着呢，老师的声音吓了我一跳，这么快就到我了，我顿时紧张起来。慌乱中，我小心翼翼的试着问：“老师我能不能不竞选班长了？”老师用惊讶的目光看着我，看得我越发心虚了，“你确定？真的不想当了？”
我眼睛里挤满了泪水，忍着没让它流下来。“真的`。”“好吧！”老师无奈的说，“那你先坐下，下一位同学！”就这样，我失去了竞选班长的资格，心里有说不出的感觉。
该竞选组长了，我告诉自己不能再犹豫了。终于迎着老师期待、鼓励的目光，我大胆地举起了手，最后我成功的当选了组长。
虽然当了组长，但是心里还有一点遗憾。不过如果没有老师的鼓励，我可能连组长都当不上。
老师的目光作文15
“唉哟，累死我了！”由于下午我参加 了学校的鼓号队训练，所以比较疲劳，晚上一 躺下，我便进入了甜甜的梦乡。
在梦中，我拥有了七十二变，能像孙悟 空一样腾云驾雾，但法力只有十二个小时。嗯 ，该怎么办呢？哦，那就让地球妈妈重新穿上 绿色的衣裳吧！我驾着“筋斗云”飞到了世界 上最大的沙漠??撒哈拉沙漠。这就是号称“进 得入，出不来”的地方。这时，一阵狂风吹来 ，沙子漫天飞舞，把我迷住了眼。唉，这真是 个鬼地方，我一定要让这儿变成一片绿洲。
说干就干，我变成了一个大宝葫芦，飞 向东海，吸了一大葫芦的水，回到沙漠，把身 子一倾，“轰隆隆……哗啦啦……”天空下起 了一阵大暴雨。就这样，我来回了好几趟，终 于把沙漠淋湿了。大汗淋漓的我把手腕一转， 一看表，不好啦！只剩下6小时了！我不敢休 息，马上又马不停蹄地干了起来。我飞到大兴 安岭，拔出一小把头发，轻轻一吹，变成许多 “小李敏”。她们迅速地采集了许多树种，然 后跳上我的手掌，又变成了我的.头发。我拿着 树种又飞回来了，轻轻地撒下去。我又飞到东 海，吸了一葫芦水，来到撒哈拉沙漠，又下了 一场及时雨。我一看表，呀，只剩下半个小时 了，但如果按照树木一般生长速度，实在太慢 了。我眼珠一转，变出了许多“植物快速生长 剂”倒了下去，看着沙漠的黄色一点一点地退 去，慢慢变成了绿色，我欣慰地笑了。猛地， 我往下坠，哦，我没有法力了。我合上双眼， 在心中祷告着。咦？我怎么在床上，原来是一 场梦。
我真希望，梦里的事儿是真的，更加希 望世界的明天更绿、更美。
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