书本的对话作文

时间:2023-10-23 15:30:14 作文 我要投稿
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书本的对话作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的书本的对话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书本的对话作文

书本的对话作文1

  小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。

  有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见一道声音:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

  “主人不仅不爱护我们,把我们弄得浑身脏兮兮。唉!我们怎么这么倒霉!我们怎么遇上这么一个主人?”

  小明看了看教室里,根本就没有人哪!谁在说话呢?原来是小明的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

  由于好奇,小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的'同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片叹息声。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

  练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

  它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

  “不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

  小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

  从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道。

书本的对话作文2

  夜深了,一切都沉浸在了朦胧的夜幕之中,所有人都睡着了,一切都是静悄悄的……

  三角形从书本中跳了出来,用洪亮的声音打破了书房的宁静:“图形们,都醒来吧,如果不是人们在地基中大量用上了我,你们哪能睡在高楼大厦之中?”

  这话一出,惹得其它几何图形纷纷不满。圆首先跳出来抗议:“这还不是人们的功劳?是他们经过计算才把你放在各个地基的位置上的,你只是抢占了名利而已。来看看我,我成了轮胎,天天为人类跑腿。我肯定比你更有用。”

  三角形不服气,反驳道:“那也是石油的功劳,人类发明的航空火箭哪来的圆?发射架上倒是有我的影子。”

  直线终于忍不住了,说:“我比你们都厉害,因为你们都是由我组成的.,没了我,哪有你们?”

  圆可不信:“那么,你变成一个圆看看?”直线可没这本领,忙说:“我需要圆规!”圆讽刺道:”那还不是靠别人?——还是我行,人们依我发明了“圆桌会议”,让所有人都觉得公平。“

  三角形又忍不住了:“埃菲尔铁塔,埃及金字塔等名胜古迹上都有我,‘圆桌会议’算什么?!”

  各几何图形纷纷争论不休。

  “安静!”波浪线大吼,“不要争了,我们每个图形都有优缺点,这样下去谁也争不出胜负,因为我们有各种不同的特性啊!我看大家都休息吧,只有人们结合使用,未来才会更美好。”

  几何图形们听后,都惭愧地低下头……

  天亮了,书本上仿佛什么也没有发生。

书本的对话作文3

  一本破破烂烂、皱皱巴巴的书一直陈列在书柜的最下方,它满身灰尘,还有几张蜘蛛网粘在上面。

  下面的一本书非常同情它,问:“你为什么这么破烂呀?”那本书睁开灰蒙蒙的眸子,干咳了几声后,又叹了一口气说:“唉!还不是小主人干的,我还是慢慢讲给你听吧!”

  那本书沙哑地说:“两年前,我来到了小主人的家里,小主人十分喜欢我,经常出门就带着,可这却惹来了麻烦。”下面的书疑惑地问:“这是怎么回事呢?”

  旧书闭上眼睛,好像在回想什么似的。突然,它睁大眼睛,说:“就说我才来两星期后的那两次吧!”

  “小主人约小伙伴们一起去钓鱼,也带上我了。可是,刚下过雨,所以泥土都是湿的,小主人用我当坐垫,那些小伙伴来了后,小主人又撕下了里面的一些纸,给他们当坐垫。钓完鱼后,小主人回到家把我身上的泥全洗了。可是,把我烤干后就成了现在这皱巴巴的模样。”旧书一想起上回那遭遇,又开始痛苦起来。

  “这还不算,还有一次,小主人和伙伴们下课玩起了游戏。可是,又没少算我一个,他们玩的'是‘三剑客’游戏。小主人把我又当掩护它进攻的‘盾’,又当帮他消灭敌人的‘剑’,最后,我的边角、纸张都变得十分破旧。最可气的是,小主人玩‘扔飞机’时都忘不了我,会从我身上撕下纸来,和别的孩子较量一番。慢慢地,我变得特别破烂。不到一年就退休了。这不,我一直呆在这个书架上。”它望了望窗外蔚蓝色的天空,叹了口气,又闭上了眼睛。

  两本书的对话也结束了。这个书架又静寂了下来,只能听见蜘蛛轻快的步伐和那本书的叹息声。

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