科技作文

时间:2023-10-23 17:06:21 科技 我要投稿

科技作文8篇【精华】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的科技作文9篇,欢迎阅读与收藏。

科技作文8篇【精华】

科技作文 篇1

  寒假里,爷爷、奶奶带我去文化广场里的科技馆。

  科技馆有四层楼,第一层是售票窗口,第二层和第三层都是可以参观的展厅,第四层可以看电影。

  我们先从第四层开始。先去看个电影吧,有好多场,每一场时间都不长,是球幕电影,就是有一个球,像是一个大大的足球,立在高楼上,球的`里面有座位,还有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看电影,太舒服了,电影的内容其实就是一些地球上的现象。

  接着我们去了二楼、三楼的展厅,一共有六个馆,有海洋馆、宇宙馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆、科学的乐趣馆,每个馆都很大,都有好多可以体验的仪器。

  我最喜欢的就是“科学的乐趣”这个馆了,里面有扔球、系线等许多好玩的东西。比如扔球,我总是扔不到篮筐里,后来,我找到了一个方法,要先瞄准,再扔,或者两个一起扔,总有一个会进去,这样很多次以后,我的准确率提高了。

  馆外面还有一个叫“穿越火线”的小屋,我进去体验了一下,妈呀!原来都是红外线,出口还在对面呢,我可怎么过去呢?我试着走了一步,突然,一根红外线扫了过来,我赶紧一躲,才没被扫到,我一步又一步地走着,眼看就快到终点了,这时,我的头却碰到了“火线”,哈,原来这种“火线”,碰到了也没什么事,只是游戏规则是:“尽量不要碰到红外线,而走到终点”。我也只是碰到了一次,表现还算不错吧。原来穿越火线就是穿越红外线。

  通过这次参观和体验,我对梦幻般的科技现象产生了浓厚的兴趣,下次有机会,我还想再参观一次。

科技作文 篇2

  过年前两天,天气晴朗,我和妈妈去中国丝绸博物馆参观了“盛装——三维科技时尚展览”。参观之后,我发现这场展览的展品是女士们比较感兴趣的内容,所以我来采访一下我的妈妈,问问她的体会想法。

  “请问您觉得这场展览怎么样?”

  “这场展览整体感觉华美、有气质,就像她的名字一样——盛装。我原来以为3D打印的物品就是建筑、模型、玩具之类的,没想到还能3D打印衣裙、饰品、日用品等等物品,真是大开眼界啊!”

  “请问您觉得这些展品有什么特点?”

  “首先,3D打印的衣裙因为材料不是传统的.丝绸棉麻,所以质感很特别,达到了传统材料没有的效果。其次,3D打印的领结、花边、发夹这些饰品都很精美,色彩艳丽,花样独特。另外,3D打印的餐具、灯具、装饰品、桌椅等物品也很有特色,有艺术气质,给人美的享受。”

  “如果这里的展品可以购买,请问您会购买展品中的哪一类物品?”

  “我比较喜欢一些小物件,像发夹、饰品之类的,会选择购买。如果确定3D打印的衣裙材料对我的皮肤不过敏,我也会买一件试试的。”

  我想,如果这场展览上展示的3D打印服饰可以大量生产销售,那么女士们的衣柜里将会更加琳琅满目、丰富多彩。

科技作文 篇3

  厦门不仅是一个很好的旅游去处,而且风景优美,山水明秀。还有一个很大的厦门科技馆,让玩过的人都回味无穷。

  今年国庆,我好好地游玩了厦门科技馆,领略了它的魅力。

  厦门科技馆很壮观。一开始,我踏进厦门科技馆,就会发现这里都是以前的恐龙化石,有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙,让你眼花瞭乱。看,这是雷龙。它总是高昂着挺着头,好像世界上谁也不能打败它。看,这是偷蛋龙。它虽然已经变成化石了,但是偷蛋的样子还是没有变,看,它正在偷其它恐龙的蛋呢!

  再往前走,是一个走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的东西吸引了我的`眼球,蹲下来一看,噢,原来是以前的公式,这里有原子弹的公式、核弹的公式,还有好多好多种英文公式……旁边还有一些名人名言,比如:高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,没错,我们就是要看很多的书,才能进步。如果不看书,我们就只能停留在一个低水平上,永远不会前进。这个走廊真是知识的好天地。

  走完了走廊,我们又来到一个平台,这里是游戏天地。看,这里有噪音大发现、模拟开汽车……好多好多游戏,让人回味无穷!

  我真喜欢厦门科技馆,下次还要再去玩!

科技作文 篇4

  某一天的下午,学校的上课铃打响,操场上阴雨连绵,下午的体育课变成了室内自习。我百无聊赖的趴在桌子上,开始了天马行空的想象。

  我的身体渐渐变得轻盈,慢慢的悬浮在了空中,我两脚一蹬,进入了时空隧道,时间开始渐渐流逝……

  我再次睁开眼睛,发现自己已经一身西装革履,坐在办公室里设计图纸。这已经是20xx年了,31岁的我已经是一位小有名气的建筑设计师了,我的得意之作已经问世,并震惊了所有人。下面,我来为你全方面介绍我的`最新房屋。

  这种房屋通体透明,硬度却是钻石的好几十倍,并且能够根据环境变换颜色,把房屋很好的隐藏起来。除此之外,防盗功能是这款房屋的精华和吸睛之处,房子为了防止犯罪分子对家中情况进行观察,设计出了一个功能,使住户从里面看外面十分清楚,可是从外面看里面却是漆黑一片,什么也看不到。而且,我们看电视上的一些小偷,都会使用一种工具,只要在门或玻璃上轻轻一划,就能入室盗窃,可在这种房屋上,他毫无用武之地,因为这种房屋的外层结构内有一层极细的金属丝网,小偷如果接触到,立即就会触发报警,引发房屋内的防范措施。

  此外,这种房屋还有声控功能。能够点播歌曲、观看电影、百科资料……

  下课铃声响了,还在浮想联翩的我清醒过来,可思绪仍然停留在刚才的幻想中,希望多年以后,我的幻想能够成真。

科技作文 篇5

  昨天下午,我和爷爷婆婆去参观了绵阳科技馆。那里的人很多,很热闹,而且东西也很发达,我就给大家讲讲吧。

  我们到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一大堆导弹和一辆坦克,还有一个大屏幕,那个大屏幕上还有一排字,是:把你的手放在那个你想看的键上,再不停的转动,等到屏幕上的灯亮满一圈时,你就可以看到你想看到的'画面了。我突然听到一个阿姨在说:“听说二楼还有3D电影。”我急忙拉着婆婆爷爷去二楼看电影了。

  到了二楼,我们先排队,我们排了很久,终于排到我们了,我们把票给了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我们进去了。我们找到座位,阿姨给了我们每人一副眼镜。电影开始了,电影是让我们“现场”体验核爆炸。最精彩的是听到了一声巨响,然后一个巨大的黑色蘑菇云冲向天空,地动山摇,城市都变成光秃秃的,这时,我才知道核弹的厉害。后面,又看了两部3D电影,很好看。

  然后,我们又来到了五楼。我和智能机器人对话,还玩了接金币和运动员照了相、踩鱼……

  科技馆真是太好玩了,我下次还要再来参观。

科技作文 篇6

  现在是一个科技的时代,艺术到底有没有用呢?请看他们辩解!正方:“艺术没有用!因为科技在这个年代里是最重要的,要是没有科技的话,这个国就会被欺负!”反方:“如果这个国没有艺术的.话,每个人就变成了行尸走肉。艺术可以净化一个人的灵魂。”正方气得面红耳赤。辩论道:“要是这个国有科技的话,肯定也会有钱,就不用怕没有钱的人来抢砸偷了。并且别的国也不会来扰乱和平。”反方急忙说:”那也不行!你要是光有科技没有艺术的话,边防战士们就无精打采,别的国就趁虚而入。“正方辩论说:”那么,你想,战士们带着饭勺子去打仗行吗?“反方:”如果打仗的话,在战前给他们演个励志的戏。他们就会把任何东西利用到极致。“正方:”那饭勺子也打不过原子弹!“反方:”如果人没有斗志的话,就一点攻击力也没有!“争论了好久,终于有个结果了;科技和艺术齐头并进的发展。这样就可以让这个国际既有好武器,也有斗志。就可以十分厉害了!

  --500字

科技作文 篇7

  一个天气晴朗的星期天,我的一家和封悦一家去南宁科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔,但我的心早已飞到科技馆去了。

  来到科技馆,看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆,就马上可以看见醒目的几个大字:广西科技馆,在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前,整体看是一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头,旁边有一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后,马上就可以看见许许多多的恐龙骨架:有中华盗龙,有昆明龙……

  二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品,让我看得眼花缭乱,目不暇接。我们上了二楼,首先映入眼帘的是一个机器人,它叫迎宾机器人,圆圆的脑袋,长长的手臂,细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的'表演了,让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队,他们分工很明确:一个是指挥,一个吹笛子,一个吹萨克斯,一个打架子鼓,一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演:舞太极剑,叠罗汉和走剑锋,他们的表演可真是精彩极了,观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了,我依依不舍的离开了南宁科技馆。

  这次南宁科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识,我以后一定要努力学习,要制造出更多更好的机器人来造福人类。

科技作文 篇8

  星期五的中午,教师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的才艺了!

  我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏,星期一的下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的`项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

  我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

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