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制作的作文400字3篇(经典)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的制作的作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
制作的作文400字 篇1
快乐的时光总是那么短暂,已经到夏令营的尾声了。今天的手工课上,每人都需要制作一顶毕业帽,在夏令营的毕业典礼上使用。
老师先给我们每人一条黑纸,上面用铅笔画了一条线还用剪刀剪出了锯齿型三角。再把这条黑纸绕头上一圈,把多余的剪下,然后按照老师的样板,也把它剪成锯齿型。接着,沿着那条线把三角往里折。最后粘在有张黑色方块纸的`正中间,等它粘牢,毕业帽就做好了。
我跃跃欲试,先用黑色纸条围了一圈,再把多余的剪下。然后咦?剪刀怎么不见了?我四处寻找,怎么也找不着,只好向老师求助。“Sorry, I have no more sissors。”老师遗憾的说。我赶紧向其他同学借了把剪刀继续我的手工作业。
我再次拿起胶水试图把帽沿和帽顶粘在一起,并用书包压着。五分钟后,我兴奋的拿起帽子准备试戴。“啪嗒”一声,帽子没有粘牢,整个“分家”了。我感到很沮丧,心想,好不容易完成的帽子,怎么能没有粘牢?哪儿出问题了?是胶水不好吗?一个个问号从脑子里闪过。想来想去,我决定换一种胶试试。于是,我找老师要了有点玻璃胶,然后左一条,右一条的总算是把它粘牢了。
“yeh!我的毕业帽完成了!”我情不自禁地喊出来。
我戴上毕业帽,心里满是骄傲和欢喜。因为这顶毕业帽是我完成的。
制作的作文400字 篇2
一个星期天的早晨,阳光明媚。我和金金各自带着泡泡机和一瓶泡泡水兴致勃勃地去泾南公园玩。
吹泡泡开始了。
我左手端着泡泡水,右手拿着泡泡机,把泡泡机插进泡泡瓶里,蘸了站泡泡瓶里的泡泡水,抽出泡泡机,含在嘴里,我迫不及待了,向外用力一吹,“啪”的一声,没吹成泡泡反而溅了我满脸都是泡泡水。
有了我刚才失败的教训,我学乖了,我又蘸了蘸泡泡水,在此小心翼翼地吹了起来,一个又大又圆的泡泡从吸管的圆孔中探头探脑地向外张望。可是泡泡太胖了,怎么吹也吹不出来,只能拼命地往外挤,“扑”的一声,泡泡终于脱离了泡泡机了,晃晃悠悠地飘在天空中。在阳光的照耀下,闪烁着绚丽夺目的光彩。
我的意洋洋地望着金金,只见他不轻不重地吹着泡泡,无数顽皮的'泡泡争先恐后地从吸管里冒了出来。在阳光的照耀下,颜色变幻无穷,有嫩绿的,有金黄的,有紫红的,还有蔚蓝的。真是美丽极了。
草坪上空的泡泡越来越多,他们有的两个泡泡连在了一起,像一个憨态可掬的雪人;有的几个连成一串,宛如一串冰糖葫芦;还有的十几个抱成一团,仿佛一串晶莹的葡萄。
无数晶莹剔透,五彩斑斓的泡泡在空中飞舞,欢笑着,带着我的五彩梦想飞向远方。
制作的作文400字 篇3
星期一,老师给我们布置了一项作业,让我们以小组为单位,合作制作一张有关颐和园的手抄报。
第二天,我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响,大家就兴致勃勃的开始干了起来。
我们分工合作。首先把手抄报的边框画好,接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树,树下盛开着一丛丛形态各异的花朵,再画一座座亭台、楼阁,最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后,我们开始把文章一一摘抄进了手抄报,基本工作做好了,现在只差上色了。
瞧!大家干得多起劲啊!张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色;辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳;一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后,显得栩栩如生,似乎展翅欲飞;陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了,我们的手抄报也完成了。
我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的.精美的手抄报,心中感到无比开心,因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。
制作手抄报真是一个有趣的事情!
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