清明节活动方案

时间:2023-10-24 15:34:12 清明节 我要投稿

清明节活动方案(必备)

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的清明节活动方案,希望对大家有所帮助。

清明节活动方案(必备)

清明节活动方案1

  活动目的

  清明节是我国传统的民间节日,也是培养少年儿童爱党、爱社会主义祖国朴素感情的最好契机。号召学生时刻铭记革命先烈,学习他们为解放祖国不惜牺牲生命、顽强拼搏的`精神。从小立志为中华民族伟大复兴而努力学习,立志成才,使学生进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

  活动主题

  “追寻先辈足迹传承民族精神”

  组织机构

  组长:蔡其军

  副组长:张学军袁礼丽王玲

  参与人:三——六年级全体学生、中心校全体教师、柞水县武警中队战士

  活动地点:板桥沟墓园

  活动时间: 20xx年4月2日下午2:00——4:00

  活动准备:队旗、花圈、清明吊、便携式音箱

  活动要求

  1、活动整体组织由值周领导和值周教师负责,班级秩序、安全、纪律由班主任负责,活动具体实施由少先队负责。

  2、下午1:40分,由值周教师以哨音为令集合学生整队,强调注意事项,2:00整点出发。

  3、各班加强学生安全、纪律教育,要求各班学生遵守队伍纪律,不得离队。不准带火种进入墓地,不在革命烈士墓前嬉戏打闹,要以崇敬的心情参加活动。

  4、师生统一服装,学生和中队辅导员要佩戴领巾。

  5、活动议程结束后,各班清点好人数,统一组织学生有序返校。

  6、参加活动的所有学生要求写一篇扫墓后感想。

  清明扫墓议程

  第一项:唱国歌

  第二项:少先队员代表向革命先烈敬献花圈,武警战士向先烈敬献花圈。第三项:向革命先烈默哀三分钟。

  第四项:少先队员代表献词。

  第五项:唱队歌,大队辅导员倡议“文明祭扫,平安清明”,总结讲话。第六项:清明扫墓活动到此结束。

  备注:望各位教师各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色,确保这次扫墓活动圆满完成。

清明节活动方案2

  一、时间:

  4月2日(周一)——4月4日(周三)

  二、清明

  “踏青节”——“春游踏青”、“出游好时光”

  三、活动主题

  活动一:清明·踏青节——“春游踏青”满100送15元购物券

  活动期间,凡在_购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化妆品满200元送15元购物券,以此类推。

  1、购物券只限活动期间使用,全楼通用,过期作废。

  2、超市及明示商品不参加本次活动。

  活动二:清明·踏青节——郊游用品展销特卖会

  活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会,四楼新款数码相机全县最低价热卖,部分成本价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。

  超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县最低价销售,大米1.39元特卖。

  超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。

  柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。

  格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!

  活动三:清明·踏青节——游乐玩·_投色子赢鸡蛋

  清明节吃鸡蛋,_精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

  活动四:清明·踏青节——休闲运动服饰特卖会

  活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!_运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分6折起,哈尔佳运动裤39元/条,万杰隆运动裤59元/条,麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖!

  活动五:清明·踏青节——旅游鞋特卖会第二波——千双名品旅游鞋39元起

  活动期间,_鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!

  童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。

清明节活动方案3

  一、主办单位:xx学院

  北京伟嘉集团

  二、承办单位:动物医学院伟嘉班

  三、活动主题:缅怀先烈,热爱祖国

  四、活动时间:xx年4月4日

  五、活动目的:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的'重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。经过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  六、活动对象:动物医学院伟嘉班全体学生

  七、活动准备:

  横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

  八、活动程序:

  1、全体学生国旗下集合

  2、全体学生团体出发前往海军纪念馆

  3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

  4、全体学生默哀三分钟

  5、全体学生在横幅上签字

  6、全体学生进入纪念馆参观

  九、活动要求:

  1、班内成员以自愿形式报名参与;

  3、由于是外出活动,安全是最主要前提,所以参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  5、本次活动来回车费,伙食费需要自付。

清明节活动方案4

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在20xx年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:

  一、活动目的和意义

  教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为迎接20xx年XX会、构建和谐社会做贡献。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博

  三、活动内容:

  1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。

  介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动

  倡议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。

  3、深入社区进行“话说清明”的宣传

  学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。

  4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动

  5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的'活动照片和资料等。

  一、指导思想:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、组织领导:

  总指挥:XX

  副总指挥:XX

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——XX∶00

  (学生8∶00集合);

  2、地点:XX解放村烈士陵园;

  3、参加对象:XX中学六年级全体师生;

  4、活动要求:

  ①、董世启、冯剑、丁元森、李波负责整个队列行进,班级的协调。

  ②、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  ③、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

  ④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

  ⑤全体师生步行,不准骑自行车;

  ⑥统一安排时间、要准时;

  ⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

  5、清明节扫墓活动日程

  一、向革命烈士敬献花圈

  二、奏《国际歌》

  三、向革命烈士英灵默哀三分钟

  四、教师代表发言

  五、XX中心小学学生代表发言

  XX中学学生代表发言

  六、XX镇教委主任中学校长郑主任讲话

  七、XX老师带领学生宣誓

  5、活动分组:

  级部负责人:XX;

  一班:XX二班:XX三班:XX四班:XX

  五班:XX六班:XX七班:XX八班:XX

  九班:XX十班:XX十一班:XX

  十二班:XX

  十三班:XX十四班:XX

  (附联系电话)

  XX

  6、活动延伸

  扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节活动方案5

  一、活动主题:

  “清明祭英烈”朗诵比赛

  二、活动目的:

  积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

  三、活动内容:

  诗歌朗诵比赛

  四、参加对象:

  全校师生。

  五、活动时间:

  20xx年4月17日

  六、活动前准备:

  1、各班级选派两人参加比赛;

  2、确定内容。比背诵,比朗诵;

  3、选定主持人,聘请评委。

  七、评分规则:

  内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

  八、活动后记

  通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的.朗诵水平。

  活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

清明节活动方案6

  【清明的内涵】

  几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自我的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华礼貌生生不息、续展开新的有机构成。并且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

  【活动背景】

  清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。并且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  【活动目标】

  1、认知目标:经过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:经过故事、写文章明白要爱父母。经过录象、朗诵等活动明白我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  3、行为目标:经过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。

  【活动时间】

  xx年4月1日

  【课前准备】

  1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

  2、清明节和父母一齐去纪念自我的亲人,写下自我的感受。

  3、录象片段:解放战争

  和同学们一齐观看有关解放战争的电视剧。

  4、小调查:家乡的清明节

  【活动过程】

  (一)、了解清明节

  1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

  清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  可是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不一样。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着必须的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的'习俗。

  直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

  清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

  2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

  让学生明白清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不一样的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)、学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁如果是你,你是怎样想的

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自我的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

  仅有爱父母的人,才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、和同学们一齐观看解放战争的录像

  为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的怎样做的如果是你,你敢吗

  体会:我们今日的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义梦想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自我的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

  【清明节活动反思】

  经过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自我身上的重担。我必须要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼本事,努力使自我成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自我成长为对祖国、对人民、对全人类有进取贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

清明节活动方案7

  每年4月4日前后是清明。清明节是我国的传统节日。清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓、踏青,插柳,还有就是做艾米果(清明果)。为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心,培养孩子们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了“亲亲清明果”活动。

  一、活动目标:

  1、知道我国传统节日清明节。

  2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

  3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

  二、活动准备:

  制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

  人员准备:厨师就位

  三、活动时间:2011年4月2日下午一点钟

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动人员:全园幼儿与家长、教师

  六、具体活动流程安排∶

  1、接待家长,请家长签到

  2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

  3、介绍活动意义及流程。

  4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

  5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

  6、小结及观看清明果作品。

  7、穿插小游戏。

  6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的'),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

  七、拍照留念的时段:

  1、制作过程当中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具体交待的事情:

  1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

  2、区域的材料收集

清明节活动方案8

  清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

  一、参加对象:全校学生

  二、活动时间:清明节前后

  三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

  四、活动内容:

  (一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)

  (二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读活动

  低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)

  中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)

  (四)开展“网上祭英烈”活动

  举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  活动参与对象:中高年级

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

  (五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的'现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

  (七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)

  五、活动要求:

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

  附件:

  1.清明诗词

  2.清明节简介

清明节活动方案9

  一、活动目的

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战,实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境,激发全镇干群共同为“全面达小康、建设新农村、构建和谐新淤溪”作出积极贡献。

  二、活动内容

  1、清明节扫墓祭英烈活动。时间:4月3日-4月4日。地点:南舍烈士墓或烈士园林。

  组织单位:镇机关、单位、学校。

  2、清明节文艺汇演、会船表演。时间:4月3日左右。地点:xx村。

  组织单位:镇政府、各行政村。

  3、民俗风情摄影采风。时间:3月20日-4月10日。地点:xx村。

  组织单位:镇政府。

  4、爱国主义理论教育。时间:4月2日-4月7日。

  组织单位:镇宣传科、文卫科、三所中小学。

  5、组织开展青年志愿者服务。时间:4月4日-4月6日。

  组织单位:民政、工会、团委、妇联。

  三、活动要求

  1、加强组织领导。各村、单位、有关部门要高度重视清明节主题宣传教育活动,把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,进一步激发全镇广大干群强烈的'爱国、爱家乡情感,不遗余力地为家乡发展尽心尽力多作贡献。

  2、加强氛围营造。各村、单位要充分发挥宣传栏、橱窗、横幅标语和村民学校等宣传阵地作用,不断浓厚节日氛围,激发人们尊重、热爱、参与节日的激情,通过传承、发展清明节这一传统节日,扩大社会影响。

  3、加强总结交流。各村、单位要精心组织、扎实开展,使活动富有成效,同时要认真做好总结和图片资料的收集。并将活动情况和图片于4月7日前报送镇宣传科。

清明节活动方案10

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

  一、活动目标

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  活动准备:

  扫墓图片(献花、植树、送食)

  二、主题活动过程

  1、通过谈话导入活动

  师:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓

  师:到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如:送花、烧纸钱……)

  师:现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的'给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  4、介绍清明节习俗

  教师讲解一些清明节的习俗

  5、结束活动

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  三、活动延伸(幼儿假期作业)

  1、跟随家长去祭拜祖先

  2、户外踏青时拍照记录,假期后发给班级教师,统一制作美篇。

  3、讲述活动:假期回来跟小朋友分享自己发现的春天大自然的变化

清明节活动方案11

  一、活动概况

  再清明节实践部在部长带领下,来到烈士陵园当志愿者。早上九时从学校出发,经过一个小时的车程,我们来到了此次活动目的地-------华北军区烈士陵园。我们活动主要包括两项:

  一、缅怀先烈,

  二、打扫烈士陵园卫生。

  二、活动遇到的问题

  1、活动准备时间太短,很多实际性意义活动都没做到

  2、相机出现没电的问题,没有留下很好纪念的照片

  3、没有带校旗和院旗,没有做到对河北科技大学及建筑工程学院的宣传

  4、服装问题,有可能的话统一服装最好

  三、意见和建议

  1、活动人数太少,只有七个人,应该人数越多越好

  2、活动准备的要更充分,例如:准备红歌大合唱

  3、加强对科大和建工学院的宣传,携带校旗、院旗和科大志愿者帽子

  4、不只是打扫卫生,我们可以负责更好的志愿者活动,例如:导游、接待人员等等,这样可以更好凸显科大学生的素质和魅力

  5、我们可以让更多的.人参加,不仅限于学生会

  四、活动收获

  让我们重温革命先烈大无畏的精神,增加了我们的爱国热情,给了更多的鼓励,对今后你的学习和生活有横好的影响!

  实践部王晓峰2011年4月9日

清明节活动方案12

  一、指导思想

  活动开展以清明节为契机,以网上签名寄语为载体,充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵,深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动,引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进爱党、爱国的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、健康成长。

  二、活动时间

  20xx年3月26日至4月8日

  三、活动安排

  1.组织网上签名寄语活动,积极参与清明节“网上祭英烈”活动,撰写感言体会。

  2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动,就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

  3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫知识,破除不文明祭扫陋习,小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义,不放烟花爆竹,不乱丢祭扫物品,大力倡导以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄托哀思,共创“绿#色环保”清明。

  4. “网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。

  清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的`重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动,与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合,通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈,继承革命光荣传统,激发爱国主义情感,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

清明节活动方案13

  一、活动背景

  清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的火热起来,其3天小长假必将引起短线旅游、消费的`小高 潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲,增加酒店温泉客流量及客房入住率。

  二、活动目的

  1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高 潮,为五一长假做好前期铺垫工作。

  2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。

  3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。

  三、活动主题

  踏青青明节,爱慕御临泉。

  四、活动执行时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、活动亮点

  探寻鲁西的西双版纳,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖,品鉴江北水城文化。

  游湖:东昌湖4.2平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。

  踏青:200余亩酒店江南园林美景,20平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。

  养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。

清明节活动方案14

  一、指导思想:

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的'精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排:

  (一)走近20xx年清明节

  主要内容:

  1、了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的习俗

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的诗词

  3、亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)网络活动

  20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

  (三)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月1日下午第三节课

  参与对象:全体学生

  活动地点:多媒体教室

  活动内容:

  1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》

  2、交流心得,表达感受

  3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

清明节活动方案15

  活动目标

  1、使幼儿认识到插柳是黄河口一带在清明节期间的一种习俗,了解其背后的历史渊源。

  2、通过插柳活动培养幼儿的劳动意识。

  3、让幼儿了解插柳的意义,掌握植树造林的常识。

  活动准备

  柳枝若干,每位幼儿配备小铁铲和小水桶,小面包车一辆。

  活动过程

  1、介绍清明节插柳的传统习俗。

  ①启发提问:“在草青树绿的清明时节,为什么黄河口的人们会折柳枝呢?”

  ②引导幼儿思考并介绍插柳习俗的由来:晋文公在清明节第二天去祭奠介之推的坟前,发现一棵曾与介之推一同被烧毁的柳树已重新生长,于是他折下柳枝并插在头上,群臣们看到后也效仿晋文公的做法。此外,还有一句俗语说:“清明不插柳,死后变黄狗。”

  2、讲解插柳的意义,引导幼儿参与插柳活动。

  ①插柳是增添节日气氛、丰富节日乐趣的一种方式。

  ②插柳可以使周围环境更加美化,也是迎接春天到来的标志。

  3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  ①每组四名幼儿,其中一人负责提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。组员之间要团结合作,互相协作,看哪一组能够插得更好更快。

  ②操作方法:先用小铁铲松土,然后浇水,最后将柳枝插入土中。

  ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。例如,松土时要找软土,把土松软,插柳枝时要深插,以防柳枝歪斜不牢固;浇水时不要倒得过多。

  ④插柳枝完成后,教师组织幼儿整理工具,并表扬那些勤劳、团结协作的幼儿和小组。

  ⑤要求幼儿每天轮流看护并管理插柳区域,为柳枝浇水。

  4、介绍介之推的故事。

  距今约两千三百年前的春秋时期,晋国献公之子重耳遭骊姬诬陷,被迫长期逃亡,历经十九年艰辛之后,他才最终回到国内,升为晋国君主——晋文公。晋文公在逃亡期间受到一些忠臣的辅佐,他即位后立即按功劳奖赏,而介之推则是这些功勋之臣之一。介之推在晋文公逃亡的`十九年中一直跟随,曾在晋文公被魏国困住、食不果腹的时刻,从自己的大腿上割下一块肉夹给晋文公食用。可是,晋文公在发放奖赏时却无意间忘记了介之推,而介之推自己也没有去争功。他只是携带着母亲,悄悄离开到了介休县的绵山上。

  晋文公一直惦念着介之推,于是派人搜寻他的下落。然而,没有找到他。后来,晋文公在绵山脚下发现了介之推,知道他是个孝子,希望用火烧山,逼迫他出来与母亲团聚。可是,介之推宁可在火中丧生,也不肯离开母亲。最终,母子俩就在山上咽气。晋文公感到十分懊悔和难过,为了纪念他们,规定每年介之推的死忌日(即清明节前一天),民间禁止燃放烟花爆竹,吃寒食,这一传统延续至今。

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