美就在身边作文必备(15篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的美就在身边作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美就在身边作文1
美是什么？是春寒料峭时的浅草莺飞？是晨曦微露时的疏林薄雾？是淡淡夕阳下的菊黄松绿？
雾蒙蒙的早晨，一路向家，点点的车灯的亮光像迷雾中的眼睛。路两旁林立的店铺紧闭着门窗，只有打出的电子横幅在提醒着人们时间尚早，早行的人仍然急匆匆向前。凉凉的风，疏疏的木，飞快的逝去。
忽然间，前车渐渐地停下，对面的车也渐渐地停下，不是人行横道，不是村庄路口，全停下，没有鸣笛，没有喧闹，就这么静静地停着，诧异间，一位六十多岁的盲人手持拐杖，哒哒的敲打着地面蹒跚而过，晨风掠过他的发梢，那么从容。从容的身影哪里知道，几十辆车为他让出了一条穿行的道路，他更不知道，有多少车辆在等待着他的.从容而过，有多少人用安静来抚慰他的自尊。也许只有50秒，这短短的50秒，这静静的50秒，是尊重，是老吾老以及人之老美德的绽放，是一颗颗善良的心灵，这些善良的心温暖了一片土地，如果不是亲见，绝不会想到这纷杂的世间还有如此温情的瞬间。美吗？
喧闹的商场，琳琅满目的商品，杂乱的脚步嘈杂的声音伴着氤氲的食物的味道，飘啊飘，飘进极力拒绝的心里，猛然间对面电梯上的两个身影，与众不同的两个身影，与这个商场格格不入的两个身影，就那样惊扰了我的眼睛，一个十七八岁的少年小心翼翼地搀着一位身体虚弱的母亲，母亲面容憔悴，白发染鬓，步履艰难，乡下打扮，像是大病初愈，少年紧紧地搀着母亲的臂，时刻不离，在人头攒动中缓缓前行。不知道他们经历了什么，不知道岁月的风霜如何在一个如花女子的面容上印下了皱纹和憔悴，不知道这个少年……只是被这个画面感动，那是怎样的画面啊！那是亲情的定格，那是孝的缩影，那个小小少年，让多少人汗颜，让多少人羡慕，他触动了多少人心里最柔软最柔软的地方，像清风拂过林梢，像水中泛起涟漪。美吗？
晓雾将歇之时，照例地来到公园，晨跑的，舞剑的，蘸水练书法的，吹箫的。……每一个人都精神焕发，音乐声飘过，有节奏的广场舞随之舞动，那站在第一排的舞者，满脸的皱纹，一颦一笑更显年老，但却是那么尽情的舞着，苍老的容颜因了这柔美的舞蹈而焕发着青春，听人说，她正在参加啥真人秀比赛，怎么也想象不到，一个迟暮之年的人竟有着这样的一颗向上的心啊！看到她，自己还有什么理由哀怨人生，驻足不前？还有什么理由懒散悠闲，得过且过？那满面深深的皱纹啊！就像一朵盛开的花儿，绚烂着，美丽着……
岁月流转，那行驶中安静的礼让，那商场里深情的搀扶，那满面皱纹的微笑，却深埋于心，让我美就在身边。
美就在身边作文2
生活中到处都有美，只是我们平时不太注意它罢了，其实，美就在我们身边。
美，一杯清晨的牛奶；美，一株平凡的茉莉；美，一个心灵的安慰；美，一种不屈的精神。
在暴风雨入侵这座城市时，那些高大的树毫不在乎，可那些小草是那么柔弱。被雨滴打的不再站立，但它还是会坚强生存。这种美，会成为最艳丽的美。在一个人因孤独而伤心时，朋友的一句安慰总是那么温暖，这种友谊散发的美，是温馨。在街头的一角，有株不起眼的茉莉。即使没有人去关注，它还是在默默为人们散发香气，这是无私奉献的美。每天上学前，我总会在床头发现一杯热腾腾的牛奶，那是妈妈不辞辛苦，为我熬的牛奶，也许她自己还没喝，那时，牛奶中折射出母爱之美。
居里夫人一生献身科学，不求回报，淡泊名利，这种精神，才是人们所需要的美。其实，美，不是外表长的有多好看。美，它是一种精神，一种无私奉献，一种坚强不屈的精神。美，还需要有颗纯洁、善良的心。
有件事我现在都还记得。那天下午，天空刚才还晴朗，但转眼便乌云密布。我最后一节课没有太认真听，一直想着怎么回家。下课时间到了，我不禁打了个冷颤，怎么办。放学了，我在学校的走廊里徘徊却没有见到母亲，心里十分的着急，该怎么办。“姐姐”一个小女孩幼稚的声音传来。我扭过头看了一下，只见她向我挥挥小花伞说：“大姐姐，我们一起走吧。”我呆了一下，反应过来说：“谢谢。”她也说了一句：“不客气。”之后回了我个微笑。她长得不是很美，但我这时觉得她全身散发光芒，很美，很美，我和她高兴的走在路上……
风雨过后，一株小草被淋的'再也站不起来，奄奄一息的时候，一个男孩蹲在那，把小草轻轻的扶起来。用他干净的手帕轻轻地、慢慢的擦去小草身上的泥土，那么美的场景，一下子就把人的眼球吸引住了。
那次独自一人去坐车到外婆家，一切安排的很顺利，可上车之后，我才发现自己有点晕车，不太舒服，就慢慢地进入了梦乡。过了好长一段时间，我模模糊糊觉得自己被人抱着，又过了好一会儿，我醒了，一个慈祥又带点和蔼的声音说：“你醒了。”那是位老奶奶，我很奇怪怎么我被她抱着，她也看出我的疑惑，说：“刚才看到你睡着，就把你抱了起来。”她又补充道说：“你真像我孙女。”老奶奶对我笑了一下，两眼角的皱纹眯成一条缝。看起来那么温暖，她的善良让我感受到人间之美。
美不在外表，全在于内心。美很小，你总抓不到；美很大，美的内心深处很伟大，大到让所有人都很温暖。
美，善良的代名词，美，温暖的感动。
我终于读懂了美，美就在我身边。
美就在身边作文3
在我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。一枚枚精致的贝壳里，满装着的，是一件件美好的多彩的回忆……
我国现代诗人艾青曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!”其实正如艾青所说的，美无处不在。美是花儿，为人们送来阵阵芳香;是松树，默默地为人们奉献;是大雨过后那绚丽的彩虹;是天空中洁白无瑕的云彩;是小草顽强生长的身影······在现实生活中，有很多人拥有美丽的外表，让人看着都赏心悦目，但是我觉得光有外在爱的美丽是不够的，重要的是你的心灵美，心灵美比什么都好。
记得在上幼儿园的时候，我常常放声大笑，那银铃般的笑声中洋溢的是天真、是无邪，那时候没有理想的羁绊，没有作业的束缚，虽然爸爸妈妈不在身边，却经常觉得自己是幸福的。现在，我却已经踏上了成长那艰辛而又充满幸福的旅途。有好几次我熬夜写作业，一个个数学公式围在我身边，我感觉一个头有两个那么大，可妈妈并没有让我一个人在那里孤独熬着，总是默默的陪在我的身边，嘘寒问暖，而我却总是在那发脾气，让她不要烦，现在我知道了那时的一句话会让她多少心痛，可她一点都不埋怨，在夜里她仍会悄悄起身，为我掖好被子。
美，从亲情中体现：春风中，有你为我做早餐的身影;夏雨中，有你遮风挡雨的后背;秋夜中，有你盖被的双手;冬雪中，有你丝织的手套。日复一日，年复一年，一年365天，不停歇。
如果美是一篇日记，那亲情便是开头，也是我生活的主旋律。
校园的操场上，有着一大片清脆的小草，它们好不容易冲破重重困难，达成它的生之意志，破土萌发，却被一个个欢跑着、打闹着的小朋友无情地踩在脚下。一只只健步飞跑的脚丫子后面，是一片被压倒的草地。春风姑娘一扶，草又重新挺直了腰板。一次次的压倒，一次次的爬起，草为了达成它的生之意志付出了多少艰辛!
美，从生命的不屈中体现：人也是这样，被困难打倒了也要重新爬起来，不能萎靡不振，这样才能演绎出精彩的人生。
如果美是一篇日记，那生命的不屈力量便是文段，也是我生活的骨干。
在烈日暴晒下的田地里，整天起早贪黑的'农民们，辛勤地工作，只求一日三餐温饱，不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活，不由而然地哼气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱，男的为女的和曲子，歌声淳朴浓厚传遍乡野，同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里，使干涸的心田得到滋润，焕发活跃的光彩。
美，从劳动的快乐中体现：一个人要学会苦中作乐，不能每天都愁眉苦脸的，这样每天才能过的舒适安逸。
如果美是一篇日记，那劳动的快乐便是结尾，也是我生活的宗旨。
美，无处不在。眼睛是心灵的窗户，用心灵去发现生活中的美将得到更多更实用的启示!
美就在身边作文4
那是上周四的下午，练完歌儿，已是5点左右了。由于已渐入深秋，天色暗得早，虽是5点，天空中也只是残留着些夕阳的余晖。
按照计划，我放学本来是打算在校园里取景拍照——我可不是有雅致闲趣的人，这是给地理老师布置的作业《一中地理教材》搜集材料。可觉得现在已经不早了，校园里的人已渐渐稀疏，正要作罢，但不经意间地抬头一看，我收住了脚步。
那是学校科技楼顶层的天文台，银白色的圆形穹顶在落日余晖的浸染下散发出暖暖的红光，而科技楼周围高大清脆的树木则极好地映衬了这本已美轮美奂的图画。我对着迷幻的穹顶行注目礼足有半分钟，等回过神来，我便改变了主意：晚点儿回家，一定要记录下这傍晚十分美丽的校园。于是，紧攥着相机，我漫步于校园，充满渴望地追寻那些美丽的印记。
一中的老校门是我第一个去的地方，古朴、庄严的灰色石拱门总是在我心中掀起无比的崇敬与自豪感，而从这里迈入操场的时候，我更是有一种强大的'动力充盈全身。于是，我毫不犹豫地按下了快门。从老校门向南走去，是一中文化气息最浓郁的地方：老校长室、漱石亭、长廊、雕像
开学的一个多月以来，我虽然经过这里不知多少次，但还没有哪次像今天这样小心翼翼，怀着庄重与崇敬之心漫步于此，生怕一声小小的低语就会打破这拥有强大磁场一般的宁静。漱石亭，我已听学长及老师多次提及并称其为一中最美的景色，但我却从来没有亲自来瞻仰一番。它是座很小巧典雅的小亭子，藏身于老校长室旁的竹林中，在翠绿的掩映间若隐若现。但是由于已是傍晚，日薄西山，等我走到亭下才发现这座亭子是红色的，是那种传统的红，故宫城墙的那种红。坐在亭中，除去庞杂的心绪，我终于明白了它最美的含义，难以言喻的美。那一刻，我分明看见竹林七贤就坐在这里，阮籍、嵇康《广陵散》的悠扬之音悠然在耳。这种美的享受，让我静坐于此，久久不愿起身。
待如梦方醒，科技楼穹顶的最后一点暖红也已散去，几片落叶在萧瑟的秋风中起舞。而此时教学楼中洁白明亮的灯光驱走我刚刚感到的寒意。顶层的每一扇窗户中都射出耀眼的光芒，那一定是高三的学长们在不停地奋笔疾书。接着，三层，二层，等到我把视线停留在一层的时候，发现我们班的灯也暖暖地亮着，没有隔壁班的欢声笑语，虽然分辨不清，但几名同学在书桌前的专注与勤奋还是让我的心中油然升起一股莫名的暖意。
骑车在回家的路上，我一直在思考，为什么我从来没有发现一中是如此美丽温暖，给人以莫大的享受和震撼呢？如果地理老师没有布置这项作业，我还会像今天这样在校园中流连忘返吗？
不禁想起了《假如给我三天光明》，我空有这双眼睛，却在肆意地挥霍着它的价值。美，就在身边，可我却吝啬到不把目光停留在它身上哪怕一秒。
世上从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。真的是这样。我，无言以对。
美就在身边作文5
美，就在身边，在不经意间我发现了它。
这份美，平凡而神奇，这份美，严肃而温暖，这份美，微小而贴心，它来自我最敬佩的人李老师。
记得李老师第一次迈进我们班大门时，我并没有太多惊喜，因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且，她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。
可是，很快我就认识了李老师的严厉，说话有板有眼，表情不苟言笑，一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理，一次次地去沟通，不时夹杂些变化的花样，使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了，班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来，我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场，从一开始的小声抱怨，到无奈中的咬牙坚持，到不自觉的习惯适应，我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中，我感觉到了李老师平凡中的神奇。
之后，李老师宣布，期末考试她一定要“脱贫”，甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣，用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识，她一扫作业的懈怠粗糙，用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩，她一扫考试的大意疏漏，用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞，埋头苦学，认真复习，一举拿下全年级第二名的好成绩。看着李老师脸上久违的笑容，我感觉到了严肃中的温暖。
这学期，学校举办文艺汇演，这可是一个展现班级实力的活动，我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞，内心的.胆怯，动作的笨拙让我忐忑不安，我真得很想退缩。这时，李老师来看排练，我紧张得手足无措。李老师说：“跳得很好，再练习!”她赞许的眼神，鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了，李老师比我们还紧张，她在忙于安排各项杂事的间隙，总不忘用笑脸不时地提醒我们：表情，表情!最有趣的是，一向严肃的李老师，竟然充当了“侦探”的角色，来回穿梭，报告消息，稳定军心。看着她额头浸出的汗珠，我感觉到了微小中的贴心。
演出成功了，我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离李老师那么近，第一次看她那么开心，我才发觉，其实她很可爱。
在这可爱的背后，有平凡中的神奇，有严肃中温暖，有微小中贴心，我想，这种美，一直存在着，只是我没有发现。
在成长的道路上，陪伴我的人有许多许多，他们像春日的阳光一样给我温暖，像夏日的树阴一样给我呵护，像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱，他们悄悄地传递着无声的美。
美，就在身边，只要你用心发现。
美就在身边作文6
真热！这该死的大太阳。我尽管在家里看着电影，吹着那台破旧的电风扇，依然是满头大汗。我决定要去楼底下买一瓶冰镇的可口可乐。说干就干，于是，我把家来了一个地毯式搜查，终于找着了我那宝贵的10元钱，来到了小摊前。
“阿姨，给我来一瓶冰镇的可口可乐！”我大声说道！
“哦，来了！小伙子儿。”阿姨说。
不一会儿,一瓶带着冰渣的可口可乐就拿在了我的手里。同时我也把手伸进兜里，用两个手指轻轻的夹住了我那宝贵的10元钱，小心翼翼的取了出来，递给阿姨。正在这时，一阵迎面而来的暖风吹掉了我手里的10元钱，晃晃悠悠的.落到了一个足足有半米深的井盖里！我一下子惊慌失措，不知道该怎么办?就像是热锅上的蚂蚁——团团转一样六神无主！这时，一根木棍出现在了我的眼前，就像是救星一样。赶忙跑过去捡起了它。然后，我再一次趴在井盖旁，拿着那根长长的棍子往上挑。十多次过后，我的钱依然没有挑上来，就好像和我作对似的！我的“a”计划行不通，只好改用“b”计划。“b”计划就是直接把井盖拔起来，然后在把钱取出来。可是这井盖就像在地上扎了根一样的坚固。怎么拔也拔不起来!只好放弃“b”计划。这时，有人问：
“怎么了？有东西掉进去了吗？”
“嗯！是的”
我一抬头，只见一个身穿黑色夹克衫，还蹭着白灰。露出了里面粘有油污的背心。和带有补丁的破旧牛仔裤。黑黝黝的皮肤一笑就会露出几颗白白的牙齿。手中还拿着一捆五颜六色的气球，这个看似农村的小孩肯定是卖气球的。这时，他又对我说：
“什么掉进去了？俺帮你勾！”他说。
“是10元钱，你能把它弄上来吗？”我半信半疑得问。
“准没问题？”他胸有成竹的说！
“把你口香糖给我！”
“干什么？”我问。
“当然是帮你把钱弄上来啦！”
“能行吗？”我又问！
“那当然!”他又回答道。
于是，他把口香糖粘到了气球的绳尾。之后，把钱黏住去，又小心翼翼的提了上来。现在，我那宝贵的10元钱又回到了我手里！别提有多高兴了。这时，我心想:一位农村的孩子竟然如此机智聪明！而且这10元钱对与他也很多！所以，我决定把这10元钱送给他，不买饮料了。接着，我说：
“着10元钱就给你了！”
“我不能要别人的钱。”他反驳道。
于是，我又想了想说:“要不这样吧!我把这10元钱送给你，然后你把这捆气球给我好吗？”
他听了我的话之后也同意了。
成交之后，他高高兴兴的回家了，而我还站在原地，轻轻地把手松开。然后，五颜六色的气球慢慢地飘上了湛蓝的天空。十分美丽！这时，一股凉爽的风迎面而来。同时我也感受到。
美就在我身边！
美就在身边作文7
以前，我认为“美”就是人长得美的意思。但自从我读了《美》这篇故事后(“篇”不能做“故事”的量词)，我就不再这么认为了，我对“美”有了更深刻的认识。 (《美》究竟是文章还是书要交代清楚，出自何处也要说明清楚。)
这个故事讲:从前，有一位农夫，他有两个美若天仙的女儿。有一天，农夫出去钓鱼，一不小心失足了，他大喊:“救命啊!救命啊!”一个叫花子将他救了上来，农民十分感激，对那位花子说:“谢谢您!我把大女儿嫁给您，希望您能接受!”叫花子很开心，便答应了。
农夫告诉了大女儿，大女儿死活也不愿意，这时小女儿说:“我和姐姐一起去算了，如果姐姐不愿意我就替姐姐嫁给他!”于是两人就这么走了。
姐姐见了那位头发乱糟糟、衣服左一个洞右一个洞的乞丐，掉头就走。妹妹只好独自来到乞丐面前，对乞丐说:“我愿意嫁给你，不过你必须再等两年，因为我还太小。”乞丐回答:“我可以再等两年。”说完，乞丐走了。
不久以后，姐姐就嫁给了有钱人，农夫很开心，妹妹一声不吭，心里还想着那个救了爸爸的乞丐。
两年到了，乞丐做出了惊人的成绩——当上了国王。妹妹不信，姐姐更不信，等姐姐知道了以后，想:早知道嫁给他好了!妹妹从此当上了王后。一位雕刻家知道了，送来一尊妹妹的雕像，那雕像的名字就叫“美”，并语重心长地说:“妹妹的美才是真正的美!” (把所读的书或文章的内容介绍出来，和读者一起共享，这是读后感文体的结构要求，作者做到了这点，但在行文中要注意语言的简练和内容的概括，以提炼出精彩。)
对!妹妹的美才是真正的美!妹妹不仅外表美，心灵也很美!妹妹拥有一颗善良的心、真诚的心，那才叫“真正的美”，一个人就算她(他)外表美，没有一颗善良的心，不叫“真正的美”! 而像这样的“真正的美”在生活中常常可以遇到。 (承前启后，穿插介绍自己的心得体会，突出了自己的真实想法。)
今天，我去上学。在公共汽车上，我看到一个叔叔，他留着长长的头发，身上的牛仔裤左一个洞右一个洞的'，真像一个叫花子，太丑了!但他仍然一副怡然自得的样子，坐在座位上听着耳机。后来，上来了一位阿姨，手里抱着一个小弟弟，车上人太多了，她没地方坐。我刚想要让座，那位叔叔站起来了，把座位让给了那位阿姨。我有些吃惊了，真没想到啊!我仔细看了看那位叔叔，他还是挺帅的。(很不错的一个例子，如果能抓住细节展开叙述那就很生动了。)
一个人美不美，有时候是不能看他的外表的，就像那位叔叔一样。 (如果能再举个反面的例子，通过前后正反对比，主题说明就能更有力，主题也就更具说服力。)
以前，大家夸我美的时候，我的心里总是美滋滋的，现在我想，今后我的行为要对得起我的外表才行，我要做一个真正“美”的人! (结尾稍嫌仓促，最好是进一步结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。)
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
美就在身边作文8
"生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”美，无处不在，她犹如空气一样，时时围绕在我们身边。
走在这条熟悉的街道，心中阵阵惬意。是的，这正是樱花烂漫的时刻，那满树的粉红为这单调的绿色，平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过，旋转着，飞舞着，如冬日的雪花圣洁美丽，悠悠地飘向地面。
我还记得，还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天，寒风凛冽，呼啸着吹过我的脸庞，脖子紧缩在大夹袄里，望着从天而降的，一丝丝精致的雪，我心不禁打了个哆嗦，心中怨道：“哎，今天怎么那么冷？早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。
这是一个冷清的镇子，前几天父母到这儿办事，顺便把我带来。大街上，人稀少，几乎没有人，只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上，或者只有一个茶馆，孤零零地开着门，没精打采地等着顾客来光临，但里头并没有人。
我大口大口喝完水后，居然惊奇地发现，在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小，一直看不起那些为人民服务，而不求回报的'人，每每遇到，我总喜欢去捉弄他们。
我走近一点，只见他的头上布满皱纹，嘴角朝下衣衫脏兮兮的，一副苦命人的样子，而我不会因为这些而去关心他，只是想着怎么去捉弄他。
终于靠近了些，我不由自主地恶笑了一下，并把那瓶还剩一半的热水，故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下，心里说着：拿去呗，捡垃圾的人！
我大摇大摆地走了，发泄一通，心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼，她好像并没有在意我做的一切，继续默默无闻地扫着地。
“唉，那瓶没喝完的水就这样丢掉，真是太浪费了！”我一面自言自语，一面又走到不远处的小店去买水，我正想掏钱的那一瞬间，发现，我的钱包，竟然不见了！我急得犹如油锅上的蚂蚁，我真相尽快摆脱窘境，空气安静了几秒钟之后，忽然有人的声音打破了沉静：“小妹妹，这是你刚刚掉的钱包吗？我在地下找到的。”
我放眼望去，那不正是我刚遇见的清洁工吗？顿时间，我更尴尬了，我曾那样捉弄过他，而他却不以为然，还把钱包还给我！“是，是的，”我低着头，对他说，“对不起！”“过去的事不用再去管它了，”他说，“重要的是，做人要真诚！”真诚，我的心“咯噔”一下，我似乎明白了！我接过那钱包，拿出了50元的人民币，递给他说：“这是补偿你的。”
“我不能要，你并没有做错什么，而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意，纯朴而真挚。说完，就拿着扫把往回走。
“举手之劳”，这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。
“唰唰唰”，他已开始工作，为人民服务……
我好不容易才忍住不哭，但终究，还是流下泪水。也许是为自己的无知，也许是为环卫工人的无私。
而今，抬眼望去，那朵朵樱花层层叠叠，织成片片云霞很美，朦胧中，我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……
美，就在身边！
美就在身边作文9
爸爸妈妈一直希望我要做个真善美的好少年，可我一直不懂什么是真善美，问他们，他们却让我自己体会。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白，其实我的生活中一直就存在着真善美。
记得那天放学我一个人回家。突然，我听到“咔嚓一声，便愣住了。坏了，不会是哪个东西破了吧!我急忙低头一看，原来是棉鞋被一枚铁钉撕开了一条口子。可恶的冷风一个劲地往我的鞋里钻，冻得我的脚都麻了。我一边埋怨这双鞋的质量那么差，一边张望离家又那么远。“呀!那有个老鞋匠!”我心里欢叫到，灵机一动：不如现在就去把鞋子修好。
我迫不及待的跑了过去。这时，老爷爷正收拾好东西准备回家。我急忙走到老爷爷更前说：“爷爷，请您等等!能不能帮我修补一下鞋子吗?”爷爷愣住了，他看了看乌云密布的天空，又看看我被划破了的鞋子，说：“好吧!”于是，他又重新坐了下来。
我开始细细地大量起老爷爷：一头雪白的银发，满脸爬山虎似的皱纹和一双浑浊的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一条破破烂烂的裤子。哎!他一定很穷。
“哎，小朋友，帮我穿一下!”一个声音把我了回来。哦!原来是那个老爷爷让我帮他穿线。“哎!真可怜!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了线，爷爷感激的对我说：“谢谢你哦!”我笑着说：“不用谢，我还要谢你呢!那么晚了，还让你给我修补鞋子!”老爷爷咧着嘴冲我笑了笑。
鞋子补好爷却又给我多缝补了几针，说：“小孩子的鞋子要缝得更牢靠一点，不然，没穿多久又坏了。”我问老爷爷：“几块钱?”爷爷举起三根包着创可贴的手指，“什么?30元?”我顿时傻了。“不，三元钱!”老爷爷慢慢地说道。我急急忙忙翻口袋，可是找来找去也就只有2块钱呀!爷爷看着我狼狈不堪的样子，笑着摆摆手说：“算了，我就不收你钱了!小孩子嘛，就算给你帮忙了......好了，你肚子早该饿了吧 ?快回家吃饭去，路上小心点啊!”我感激的对老爷爷点了点头，便飞快地跑回来了家。
我觉得这就是真善美。其实，我们身边有许多的“真善美”，比如：给陌生人一个甜美的.微笑;下雨时，送一把雨伞;扶一下摔倒的老人，并将他送到医院......这些不都是“真善美”的所作所为吗?可惜很少有人会发现这些平常之事。
对!法国雕塑家说的真对：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们一直没有去关注那些生活中的细微琐事，其实那些都是我们身边的“真善美”。既然，现在已经发现，那就让我们好好地去向“真善美”靠近，做一个社会中的有心人。
美就在身边作文10
美，就在身边，在不经意间我发现了它。
这份美，平凡而神奇，这份美，严肃而温暖，这份美，微小而贴心，它来自我最敬佩的人丁老师。
记得丁老师第一次迈进我们班大门时，我并没有太多惊喜，因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且，她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。
可是，很快我就认识了丁老师的严厉，说话有板有眼，表情不苟言笑，一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理，一次次地去沟通，不时夹杂些变化的花样，使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了，班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来，我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场，从一开始的小声抱怨，到无奈中的咬牙坚持，到不自觉的习惯适应，我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中，我感觉到了丁老师平凡中的神奇。
之后，丁老师宣布，期末考试她一定要“脱贫”，甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣，用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识，她一扫作业的懈怠粗糙，用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩，她一扫考试的大意疏漏，用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞，埋头苦学，认真复习，一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容，我感觉到了严肃中的温暖。
这学期，学校举办文艺汇演，这可是一个展现班级实力的'活动，我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞，内心的胆怯，动作的笨拙让我忐忑不安，我真得很想退缩。这时，丁老师来看排练，我紧张得手足无措。丁老师说：“跳得很好，再练习!”她赞许的眼神，鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了，丁老师比我们还紧张，她在忙于安排各项杂事的间隙，总不忘用笑脸不时地提醒我们：表情，表情!最有趣的是，一向严肃的丁老师，竟然充当了“侦探”的角色，来回穿梭，报告消息，稳定军心。看着她额头浸出的汗珠，我感觉到了微小中的贴心。
演出成功了，我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近，第一次看她那么开心，我才发觉，其实她很可爱。
在这可爱的背后，有平凡中的神奇，有严肃中温暖，有微小中的贴心，我想，这种美，一直存在着，只是我没有发现。
在成长的道路上，陪伴我的人有许多许多，他们像春日的阳光一样给我温暖，像夏日的树阴一样给我呵护，像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱，他们悄悄地传递着无声的美。
美，就在身边，只要你用心发现。
美就在身边作文11
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。
那一天，我和朋友相约一起去书店买书。刺骨的寒风下，每个人都在不停地对手哈气，试图让自己的手变得更加暖和。书店对面有一个阿婆在卖红薯，红薯的香味引了一大批路人。
我咽了咽口水：在这么寒冷的冬天里，最幸福的事莫过于是吃红薯了。我无奈地站在寒风中，左顾右盼，希望朋友能快点过来，可还是没有见到朋友的身影。一方面，我抵挡不住寒风，另一方面，我抵挡不住红薯的诱惑。于是我快步走到阿婆身边，正巧看到有一个女孩在挑红薯。只见那个女孩一脸满足地拿起一个红薯，咬了一口，准备付钱，摸了很长时间。最后，她一脸尴尬地对阿婆说：“对不起啊阿婆，我忘记带钱了，刚好我家正在附近，我现在回去拿钱给你好吗？”我心里冷笑一声：呵，鬼信啊。可是令我想不到的是阿婆居然笑着说：“没事，你去吧，我在这等着。以后别这么粗心了啊。”我愣住了，我没想到阿婆竟然这么相信一个陌生人。
女孩道了谢后一溜烟地跑得没影了，我走到阿婆身边惊讶地说道：“阿婆，你不怕她骗你吗，到时不回来怎么办？这么相信一个陌生人。”面对我的疑问，阿婆却很淡定，“没关系，我相信她，而且也没什么好怕的，不就一个红薯嘛，值不了几个钱。”我半信半疑地坐在一边，看着女孩消失的地方吃着红薯打发时间。时间一分一秒的过去了，女孩还没有来，我的耐心都消耗完了，但阿婆依然淡定地在烤红薯。朋友来了，见我在吃红薯，于是也买了红薯吃了起来。我忍不住问阿婆：“阿婆，那个女孩不会来了吧，都这么久了。”阿婆摇摇头，说：“不，我相信她，你不要把每个人都得这么坏嘛！”
当我被阿婆的淳朴所震撼的`时候也在责备着那个女孩：为了这么点小钱让阿婆在寒风中等这么久，哎……
突然，我看见一个身影正往这边跑来。是女孩，身后还跟着一群人，只见她停下来气喘吁吁地说：“阿婆，对不起让你久等了，给，这是红薯钱。这些是我的朋友，她们也想吃你烤的红薯。”
阿婆笑着说，“好好好，不用着急，小心点，到时摔跤不好。来来来，人人都有份，小心烫啊。”
我又买了一份红薯，为了阿婆的信任，为了女孩的诚实。咬了一口，红薯的香味在口尖弥漫开来，使我整个人都温暖起来。
风停了，太阳出来了，阳光正懒洋洋地打在地上，赶走了刺骨的寒意，留下了一丝丝的暖意。
平凡的爱，不易察觉的爱就在我们身边，让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远！爱就在我身边！
美就在身边作文12
“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”秋天蓉城的小巷里，美丽的秋天的花还在绽放——美若天仙的芙蓉。花瓣有醉人的颜色，粉白红共三色，秋风一吹，凋零的芙蓉瓣化作一阵风飞掠道旁影子里的我，飞上天空散作一片烂漫的粉红。芙蓉花总是能久久开放，持续整整一个秋天，别看树上盛放成片的花朵，叶间更藏有个个含苞待放的小苞，无论秋风瑟瑟却怎样也吹不尽芙蓉盛放。一条小小的街道在几座小楼的陪衬下被芙蓉妆点得如盛春的时节，洋洋洒洒灿烂而梦幻。
在这样的美景中，我却坐在其中楼前台阶的一角，埋头掩面轻轻地呜咽。
几分钟前，我陪伴母亲来这里寻觅芙蓉的踪迹，却没想到芙蓉早开，开得如此欢畅、盛大，像一张张天真孩童的笑脸。自然这里人头攒动，都想来一读芙蓉的风姿。母亲让我跟紧她的脚步，然而一转眼，母亲却不知了去向。我不知所措，寻觅半天却不见踪影，只得呆呆地坐在街边楼前的台阶上，低头悄悄哭泣。
面前人来人往，我却仿佛如失聪一般，听不见一丝声音，感觉四周万籁俱静，只有树叶的簌簌声和风的呼呼声响，仿佛也在为我哭泣。一摸身上身无分文，再者也没有手机，漫漫人海中寻找母亲异如大海捞针。我止住哭泣，起身寻找摆脱窘境的办法。
起风了，芙蓉花瓣飘散天空，一朵小花随秋风轻轻飞落，引起了我的注意，我忽然随花瓣看去，有一家面馆坐落在那里，只面对熙攘的街道，店内却空空如也。一位身着浅红毛衣，外围围裙的老板娘坐在外面，好似也无心欣赏眼前的美景，面露愁容而疲惫。大概是一位为生活所困的中年妇女。在我眼里，她不像是我心中那种“热心的好人”的形象——热心而善良的面容，亲切地称呼我，俨然是一位热情洋溢的阿姨。可是迫不得已，我也只能大起胆子，走到那位老板娘面前，支支吾吾地说：“阿……阿姨，我和我妈妈走失了，能……能不能借我你的电话用一下？”我心里砰砰直跳，心里早就做好被一口回绝的准备，然而本来面目愁容的老板娘却浮现出如芙蓉一般真诚的笑容，仿佛是两个人。她爽朗地答应的我的请求，热情地借给我手机，却是按键式的.老手机。数分钟后，看着满头大汗焦急的面庞出现在人群中，心中长舒了一口气……
后来想起这件事，我依然觉得，那是世界上最真诚的最热情最美丽的笑容，就像那美丽动人的芙蓉花，这件事之后我才明白其实成都别称蓉城，不仅仅是因为史书上记载的某种历史缘故，而是我深深地感受到陌生成都人与人之间如芙蓉一般美丽笑容所带来的温暖，是热情真诚的成都人，赋予了芙蓉新的意义——人与人之间的真善美。它让我惊诧，我才明白，美其实就在我身边。
美就在身边作文13
金色的阳光透过树隙射下，投出点点碎金，风轻轻拂过，墨绿的树叶在空中打了个旋儿，缓缓落在石制的花坛里，葱绿的小草衬得葱兰花格外白。
马路上、花坛边，有带着工具清理垃圾的小红帽，矮小的身子，肉嘟嘟的小胖娃，短短的四肢，他们稚嫩的小脸上挂着淡淡的笑容，神情那么专注。肉嘟嘟的小手紧紧捏着夹子，仔细搜寻、捡拾垃圾，一夹一个准，格外熟练。他们是小区里最靓丽的风景线，一种感觉流泻而出：美，就在我们身边。
人与景物之间有和谐之美，人与动物也有和谐之美。喵——一声猫叫和脚腕处痒痒的触感将我拉入回忆乡。
那是一个夏季的夜晚，出门去湖边散步，我正巧看见一个猫影闪过，有些好奇，便紧追跟上，进一间小阁楼。
皎洁的月光洒进来，给昏暗的阁楼添了一丝光亮。屋里头有几只猫和一个年过六旬的老人，老人乐呵呵的.，眼睛弯弯，眯成了一条缝，眼角皱纹成花，鬓间有些许白发，虽年老但也满面红光。老爷爷身旁是一个柜台，猫都在上面，还有一盆满满当当的猫粮，几个猫脑袋围在一边儿，将猫粮圈了起来，嗅了嗅味道，埋头争抢着吃着，嘎嘣嘎嘣的咀嚼声，是月光下最美的奏鸣曲。
我将目光转向老爷爷，他的目光落在猫身上，笑意满满，我知道，老爷爷是爱猫的，他在悄悄饲养猫，养流浪猫。
我悄悄离开，此后一连三天，我去时，桌上都已放上了猫粮。后来我未曾再去了，但人与动物和谐相处的那一幕，在我心中早已成了一道风景线。
恍过神，小红帽仍在捡着垃圾，小区的环境因为他们而变得更美。我不禁感叹，原来，美就在身边，我们也能创造他人眼中的美。无论是景物还是动物，只要你伸出呵护之手，就能创造美。
我弯下腰，随手拾起地上的烟头，融入了那道风景线。
博思寄语：
嗨，终于等到你！博思小作家已经陪伴孩子们走过了六个年头，我们是幸福的，认识一个个可爱的孩子，和孩子们一起书写快乐的童年，陪伴孩子走过快乐的童年时光。
每一个孩子都是有着独特性格的精灵，我们用心呵护，用爱助力，让孩子建立写作自信，快乐作文，在学写作的同时学做人。
写作并不是一件严肃而单调的事，也不只是作家的专利，它是生活的一部分。
有孩子会问：生活中有什么好写的呢？不！生活中有很多可以写的：你看到过冬天天空缓缓飞过的鸦群吗？你对同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？你被身边的某个小人物、某个场景感动过吗？你没有崇高伟大的“有意义”的生活，但你有“有意思”的生活。你有最单纯的眼睛，有最有活力的心灵和最有创造力的双手。其实，你一直在生活里；其实，写作对你来说，一点儿也不难。
我相信，你一定会将经历的种种快乐与悲伤分享给身边的每一个人，让大家看到你在博思小作家学习的收获和自信成长的脚步。
你的每一篇文字都是有份量的，每一篇作文都是你满意的习作，它记录着你快乐的成长之路，它映出了你柔软的内心世界，它承载着你美丽的梦想。
美就在身边作文14
美，使人微笑和幸福，也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美，唤醒你，热爱生活，热爱他人，热爱社会。――题记
美在生活中，似乎不太多，如果你把自己关起来，美就远你而去；如果你积极投入到火热的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感动了我很久，难以忘怀。
有一天，我坐618公交车回家。车厢里很拥挤，过道上的人摩肩接踵、水泄不通，连身子都不能转一下。我没有座位，只能一只手拎着包，手臂上搭着一件热得脱下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得笔直，唯恐别人一挤，我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的美女，我大胆地观察了一番：长长的黑发，瀑布地倾泻着，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，红润的嘴唇，白晰细腻的皮肤，很时髦得体的穿着，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艰难地站着，没有闲情逸致，不去关心下一站下去几个人，又上来几个人，他们上下车的姿态、手中的东西，我背对着他们。
不知道过了几个站头，我突然听到那个美女甜甜的声音：“你到这儿来坐。”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上，而美女自己却挤到人丛中去了。多么美的心灵呀！我的心灵受到了震撼和感动。我突发奇想，那个妇女会有什么反应，是面无表情，还是连声道谢？只听那妇女说道：“谢谢阿姨，阿姨谢谢！”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面，车上的每一位乘客都面带微笑，正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。
人贴着人，总会产生警惕心。我觉得好象是有人在摸索我裤子的后袋，我马上就闪过一个念头，有小偷！想到自己的钱已经放到了包里，后袋是空的，我也就放心了，况且身子又不能动弹。突然又一个声音在我耳边响起：“到这儿来坐！”又有一位好心人把自己的位置让给了别人。被帮助者又是谁呢？原来是一位外地妇女，手里抱着一个小的，身后跟着一个稍大的。我断定刚才摸我口袋的'肯定是那个大的，因为她被围在人群里，站不稳，只好是把我的后裤袋当成了扶手了。真相大白，我刚才的虚惊也烟消云散了。我的内心充满了感动和内疚，为什么我没有去发现帮助那个小孩，而把她当成了小偷？
我有意识地观察车厢四周，发现驾驶室里放着一盘塑料花，三朵粉红的花错落有致，下面绿叶衬托着，仿佛跟真的花一样美！又发现车厢两旁贴着一条火红的标语：有限空间，无限爱心。它非常吸引人的眼球，触动着一批又一批乘客们的良知。
啊，这是一次多么美的坐车经历！争先恐后抢座位和面对老人小孩熟视无睹的现象消失了，文明之风荡漾在618的车厢里，甚至吹遍了神州大地的每一个角落。
美，是包治百病的良药，是人生变得更精彩的泉源，让我们创造美、享受美吧！
美就在身边作文15
美，在人们的一生中随着自己成长；美，是一阵风，吹开了浓浓的迷雾；美，是一缕阳光，照亮了黑暗的大地；美，是一片林，净化了苦涩的空气……让我们跟着它去展望那片蔚蓝的天，让我们追随它去仰望那轮红日，也让我们去发现藏匿在身边的它。
青春是一朵含苞待放的花骨朵，静静的等待着绽放的瞬间，可是上天却将她在花季带走，她只是一个普普通通的女孩，也有着一颗爱美的心的小女孩，可是当她真正的面临死亡时却做出了一个令人震惊的举动，她是何玥。
何玥一个广东桂林的.小学生，在她生命的尽头将自己的器官捐献给需要的人。我在想她只是一个孩子，一个还未经历过人生其它的风雨的孩子，却在噩耗传来时镇定的不像一个孩子。我自问自己没有她那样的美，没有她那样的勇敢，是什么会让她有这种勇敢，可能是那一份美丽，一份纯真的没有私欲的美。
她说：“我希望尽自己的能力给别人生的希望。”我们扪心自问一下，有多少人能够像她一样这么的勇敢。何玥的父母为了治疗何玥的病，已先后欠下10万元的债务，可是他们却没有接受器官捐献的补贴，更未去找过被捐献的人，他们用最美的方式来完成了何玥最美的愿望。我想何玥的这种美丽，也是在她的父母的培养下渐渐地绽放。
在我们身边，美并没有随着四季的更替而凋谢，它一直随着地球的自转在开放。在另一个乡村有这样一个人，她由于自己的儿子因为残疾不能上学，又想到村中也有些残疾的孩子，于是便开设了这个“炕头课堂”。她每天给有身体障碍的孩子上课，却从未收过一分钱。她守着那幢破旧的房屋，守着那些可爱的孩子们，而一守就是十四年。她就是高淑珍，一个朴实而又善良的妇女。
她在这长长的十四年里，接收了近百名残疾孩子。是她，给了他们温暖；是她，给了他们幸福；是她，给了他们一个碧蓝的天，让他们能够在这片天里，创造属于他们自己的一切，再也没有了那些不一样的眼光，再也没有了那些讥讽的话语，有的只是一份安静而又快乐的幸福。
“我一天挣十块，二十块，给孩子们买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。”这是一句多么朴实的话，却让人在其中感受到她的那份美丽。她有时为了挣些钱托着一些批发的日用品，骑着破旧的自行车，走街串巷的买，通常一骑就是100多里地。是什么，让她能够坚持下来？是爱，是美，是真诚，让她用母性的光辉来感动这些可爱的孩子们，也是这些孩子给了她一种不知名的力量，让她继续的坚持下去。
何玥和高淑珍都是一些朴实而又简单的人，她们用自己真诚的爱感动了千千万万的人。或许你仔细的寻找，就会发现一些你曾经不认为美丽的人现在变得比任何人都来得美丽，只要我们细细品味身边的人和事，就会发现更多的美，其实美就在不远处。
【美就在身边作文】相关文章：
美就在身边02-23
美就在身边作文07-04
美就在我身边作文02-11
美就在我的身边的作文12-30
美，就在身边作文03-01
美就在身边的作文03-10
美就在身边作文【经典】08-30
美就在我们身边作文01-14
美，就在我身边作文01-08
美就在身边作文01-05