秋季开学典礼领导讲话稿【经典】
在生活中，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的秋季开学典礼领导讲话稿，希望能够帮助到大家。
各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
秋风送爽，大地流金，带着对暑假生活的美好回忆和对新学年的向往，我们又回到了熟悉的校园。今天，我们在这里隆重举行20xx—20xx新学年开学典礼，这标志着我们兴国中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。这个学期，有10名意气风发的新教师和1060余名朝气蓬勃的七年级新同学，融入了我们兴国这个大家庭。你们的加入，使我们的校园更加充满生机和活力。
老师们、同学们，刚刚过去的一年，我们全校师生员工团结协作，求真务实，克难攻坚，创造了最优的业绩，取得了最大的教育效益。我们的学校统帅下的年级组与教研组双轨管理、学生自主管理、走班式第二课堂、社团活动，九年级的中考都取得了喜人的成绩。尤其是九年级的中考成绩，我校参试人数805人，其中被省示范高中录取的有485人，被省标准化高中录取的有299人，总计为784人，升学率达到97%以上。同时，我校教育教学科研也取得了丰硕的成果，我们的课题研究、课程建设、论文获奖、校本作业等等成绩喜人;我们的书香校园建设、科技教育活动、阳光体育活动、经典诵读活动等等素质教育异彩纷呈，种种这些，充分展示了我校的名校风采。
特别是今天，我们在这里表彰了教师210余人次，学生500余人次。可以说，今天受到表彰的先进集体和个人，是兴国中学优秀教师和学生的典型代表，是学校良好校风、学风的集中体现，更是兴国蓬勃发展的美好希望。然而，未受到表彰的同学，并不是你们不优秀，可能你们优秀的一面没有被老师、同学发现，所以我希望你们加倍努力，奋力拼搏，赶超他人，超越自己。甚至个别同学，纵使世界向我们背过脸去，我们也不能放弃自己。三百六十行，行行出状元，可能我成绩平平，但我篮球打得好，字写得帅，歌唱得棒，那么，在努力学好文化课的基础上，术业有专攻，我发展自己的体育爱好、艺术爱好，毕竟，学校要树立大教育观，学校对同学们的培养目标是：希望大家在兴国三年，练一笔好字;读一批好书;懂一门外语;养成一种艺术爱好;掌握2-3类终身受益的技能;考上一所理想的高中。社会需要各种人才，学校培养大家人人成人，我们要求自己我必成才。
基于此，本学期我们在继续推行学校统帅下的年级组与教研组双轨管理、学生自主管理的基础上，着力进行先学后教教学模式改革、全面推进走班式社团活动。坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。真正实现我校“发展学生，成就教师”的办学理念，淬炼出一支求是、发展、创新的兴国铁军。
老师们，我校践行的先学后教教学模式改革与时俱进，顺应了时代培养终身学习的人、培养全面发展的人的目标，但对我们教师而言却面临着巨大的挑战。为此，我向老师们提出以下四点希望：
第一、希望大家树立团队拼搏意识，做合作型教师;
学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组、小到备课组，班级的几位任课老师，都要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合。我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要胸襟开阔，为人坦荡。教研组活动、备课组活动，大家要积极发言、真实发言。只要我们的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。
第二、希望大家树立全新教师观，做学者型教师;
新的教师观认为教师是知识的传授者、倡导者;是学生思想的启蒙者;学生学习的引导者、组织者、促进者;学生智慧潜能的激发者;思维火花的点燃者;交换意见的参与者;教师应成为学生成功事业的合作伙伴，成为学生最亲密的朋友。我们教师：要做教育家，不当教书匠;要做科研型，不做经验型;要做创新型，不做常规型的教师。为了达到以上标准，就要求我们：学习最新的教育理论，学科知识体系，研究课程标准，更新教育理念，优化知识结构;认真研究教材，研究教法，研究学情，向于漪老师学习“一课三备”，多次备课，聚焦课堂，反躬自身，努力做学者型教师。
第三、希望大家树立反思之反思意识，做反思型教师;
叶澜教授指出：写三年教案，依然是一位普通的教师，而写三年教学反思就能成为一位名师。特级教师寇永升说自己20xx年一年共写了48万字的教学反思。可见教学反思对教师专业成长的重要性。为此，希望每位教师每节课后及时写出教学反思，捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足之处，通过反思吸取经验、教训，改进教学工作，提升自我教育教学水平，做反思型教师。
第四、希望大家还学生以时间和自由，做引领型教师。
中国学生发展核心素养要求培养全面发展的人，培养终身学习的人，这就需要学生学会预习、学会学习。这就要求教师还学生时间和自由。
努力地给学生们一点儿时间。课前学生们没预习，课上留点儿时间，让他先预习。课上问题没有回答出来，留点儿时间让他思考。作业没有做完，晚自习留出时间让他做……老师们，“花开有期”，教育是慢的艺术，每个人在自己的生命周期里总会有“盛开”的时候，我们有时候耐心地等一下，花期反而长，花朵儿反而大。
大胆地给学生更多的自由。让学生自主、独立、理性地待人待事。作为教师，都期盼自己的学生有“独立之思想、自由之精神”，那么，我们就大胆地给学生自由吧。不抢占学生的时间，不禁锢学生的思想，疏导、引领学生不断进步，做引领型教师。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让梦想成为现实，我代表学校向你们提出四点要求：
一是要坚持做一个品德高尚的人;
伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。所以，希望同学们无论身在何处，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人。要语言文明、行为文明，不出口成脏，不乱扔果皮纸屑、重视厕所文明。从一言一行、一点一滴要求自己，做品德高尚的人。
二是要直面自己，了解自己，从兴趣特长出发，做最好的自己;
同学们，在前行的道路上，有时需要停下来问问自己：我是谁，我有什么兴趣、爱好，我将来要干什么。我喜爱阅读，我就要有计划、有体系地去阅读，并让这样的习惯伴随我的终生。我喜爱科学，我就要深刻地去研究，投入时间和情感，不断钻研，努力创新。我喜爱体艺活动，我就打好篮球，踢好足球，跳好舞蹈……总之，要实实在在做人，本本分分求知。要有一个实事求是，不断发展，不断超越自己的精神。
我们期待着你们各美其美，美人之美，美美与共，全面而有个性的发展。
三是要正确面对困难和挫折，树立自信，坚持不懈的前行;
困难和挫折是磨练个人意志的试金石，俞敏洪与马云的经历就告诉我们：成功的人，背后总伴随有失败的故事。其实我们每一个人何尝不是如此。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有信心，那才是真正的失败。请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获;只是要在失败中不断地总结教训，树立自信心。同时也需要持之以恒，坚持不懈。所谓“千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘。”今天我们读书，难能可贵的就是要带着梦想坚持前行。
四是要学会坚持锻炼身体，安全健康、快乐成长。
“生命在于运动”，乐于参加体育活动的人，总是能保持旺盛的精力和充沛的体能，让自己的身心得到锤炼，促进良好的心理调节。大量的实践证明：体育运动不但不会影响和阻碍智力的发展，反而会有助于人体智力的发展，大大提高学习效率。同时，大家要认识到安全是一切的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命，要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全等等，安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。
同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切!
老师们、同学们，回顾兴国的昨天，成绩喜人;展望兴国的明天，前景灿烂!让我们“不忘初心，坚守信念”，以“撸起袖子加油干”的激情和“历史由每一个今天写就”的豪迈，淬炼求是、发展、创新的兴国铁军。
谢谢大家!
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