图书馆作文

时间:2023-10-26 15:09:05 作文 我要投稿

【合集】图书馆作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的图书馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】图书馆作文15篇

图书馆作文1

  我爱阅读书籍,图书馆是我放飞梦想的地方,图书馆是让我有远大梦想的地方,是图书馆让我喜欢上了阅读。

  记得有一次,我第一次去学校的图书馆,当时,我不太喜欢阅读,可是,一到图书馆,我好象来到了一个书的世界,每本书都在对我说:“快来阅读我吧!我很精彩的!”我随便拿了一本书,看了不到五分钟,我就被里面的内容给深深的.吸引住了,我好记得故事的大意是:从前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看见一只大鹏抓着一只鸟在天上飞过,樵郎马上搭上箭欲射,大鹏急忙说:“饶了我吧!以后我会帮你的!”樵郎说:“那你把鸟放了!”

  鸟就这样飞走了。大鹏拔下一根羽毛给蕉郎说:“需要帮忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一辆极为华丽的马车来到山脚下,马车上坐着一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只狮子蹿了出来,宫女士兵们一见就把公主丢在路上,各自逃命了。樵郎看见了立刻拿出一支箭,向狮子射去,狮子被射中了!公主看见了英俊的樵郎,羞怯地说:“尊敬的勇士,请留下你的名字!公主从发髻旁取下了一支金凤杈,送给他说:“这凤杈我有两支,今日我送你一支,你拿上它到皇宫里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”过了几天,樵郎拿着金叉子到皇宫去求婚。皇宫因为太远了,所以樵郎没法去,这时,樵郎想起了公主的话,把羽毛那出来一吹,一只大鹏闪电似的出现在他面前,樵郎便说:“请带我去皇宫吧!”大鹏就带着樵郎来到了皇宫,樵郎就把金叉子拿给了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎的婚事。

  就这样,公主和樵郎在了一起,从此他们两个就恩恩爱爱。虽然这一篇童话没什么很精彩的地方,但是我却被他给身深深的吸引住了,就是他让我喜欢上了阅读,就是他让我有了想当作家的理想个,我们学校的书我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我爱阅读,我爱图书馆。

图书馆作文2

  最近看吃播看的入迷,每天伴着馋人的咀嚼声入睡,今天决定动动手自己也当一回小神厨,网上的教程看来看去也看不太明白,看来有些知识还是得从书本中学习呀,于是我今天破天荒的去到了书店,决定买一些食谱学习一下,也犒劳一下辛苦的家人。

  书店还是人满为患,许多人在这知识海洋里阅览着,寻找着,收获着。最多的就是学生了,还有一部分喝着咖啡慢悠悠的读者,这一刻时间好像慢了下来,我们都沉浸在这书香味儿里,久久留恋不舍。正当我觉得世界都安宁的时刻,被旁边一个看起来胖乎乎的但是可爱的面善小妹妹的电话惊到,看她在高中习题册的书架上徘徊了很久,什么也没有带走,只是掏出了手机“妈妈,我想买一本备考题册。”不知对方说了些什么话,她的脸色逐渐变得难看起来,甚至看得出隐隐有些发怒,“为什么哥哥每次要什么你们都给他买,我只是想要本备考题册!这有什么错吗?”说罢她挂了电话,旁边的人也注意到了,她的脸逐渐红成了猪肝色,背好书包转身就下楼了。我连忙去拿过那本她注意良久的练习册,我不想让这份求知的.赤诚之心被一个电话冲淡,我想留住她的这份热情,于是我匆忙的买下了这本题册,掏出了一张便利贴贴了上去,内容是:同学你好,虽然我与你素不相识,但是我想跟你说,女生也可以创造出属于自己的精彩,专心备考,用行动证明自己,祝你金榜题名,加油哦!

  写好便利贴时,我就已经想好如何把这本题册交给她,我狼狈的跑到了她的面前,匆匆从她身边跑过,趁机塞进题册到她的手提袋里,我明显感觉到这位同学的异常,手里一沉,她拿到题册的那一瞬间,我的心也一沉。

  此时,我已经跑远了,我知道她有回头注视着我,我也知道,成功也在注视着她,她一定能考上理想大学,证明自己,做一个优秀的女生。

图书馆作文3

  今天早晨,同学们在老师的带领下来到丹阳市图书馆参观。

  丹阳图书馆座落在万善城西侧,一眼望去,一座古色古香的建筑雄伟挺拔,高大宽敞的红色大门前,来读书的人络绎不绝。在远出便可以看见楼正中写着的“万善城”三个金光闪闪的大字,使这座古楼显得更雄伟,更壮观。

  同学们在图书管理员的带领下蹦蹦跳跳地走进了“成人阅览室”,只见室内整齐地排放着四个大书架,同学们立刻翻阅起来。里面的书可真多啊!有科普知识,报告文学,还有散文小说等等。有的崭新挺刮,有的经过多次翻阅已经陈旧;有精装的,有简装的,有厚的,有薄的,多得令人眼花缭乱。同学们挑来挑去,精心选择着自己喜爱的书籍。有的'同学在聚精会神地翻阅着图书,有的同学一边看,一边还做着阅读笔记。翻开书本,同学们闻到了书的气息,连一些平时不太爱看书的同学也全神贯注地看了起来。有的同学甚至席地而座,如饥似渴地读着手中的书,完全被书中的精彩内容所吸引住了。我喜爱科学,挑了一本《三角区探险》津津有味地看了起来。我在书中看到了一个又一个惊险的故事,找到了一个又一个答案,学到了很多知识。

  过了十几分钟,我们来到儿童图书室。这里就更是我们的天地了。同学们三五成群,纷纷拿到了自己爱看的书。有的独自思考,有的拿着漫画杂志有说有笑,还有的学着书中的描写做着各种各样的表情。我也拿了一本《地球的神秘现象》有滋有味地看了起来,书中的真实画面,神奇现象以及有趣的实验都使我回味无穷,我仿佛感觉到自己正在知识的海洋中尽情遨游。

  接着,我们还听了馆长的介绍,他向我们介绍了图书馆的建筑、布置、藏书量和藏书品种,使我们感觉图书馆真是一个大宝库。

  图书馆是我们的亲密朋友,这里有我们无数不开口的老师,我们要学会使用图书馆,让它成为我们学习中的好帮手!

图书馆作文4

  天气还是一样的热,这次我们来到了“壮观”的图书馆。图书馆很大,是个长方体。这次快乐的火花将在图书馆燃烧起来。

  虽然图书馆非常好,但是排队停车却是美中不足的一点。一辆辆汽车就像一只只的蚂蚁,载着人们一个挨着一个开进“蚁巢”。终于,经过一段漫长的时间,我们进入了宽敞而又舒适的图书馆。

  刚进图书馆,好久不开口的肚子叫了起来。于是,我们直奔地下一层的读者餐厅。在一顿美味可口的午餐之后,我们家个个都像跃跃欲试的书虫,恨不得一口气钻进堆积如山的书堆里,拿起一本本书细细地品位起来。而我是个对书“挑食”的.人。我和父母“兵分两路”。爸爸妈妈去了楼上的大人书层,我去了儿童书层。

  我东翻翻西找找,像一只活蹦乱跳的小白兔。突然,我眼睛一亮,像找到宝藏似的笑了起来。《逻辑推理大全》这本书就是我大海捞针苦苦寻找的那一本。我匆匆忙忙赶去柜台借书,借完书后和爸爸妈妈汇合。

  当我来到大人书层时,里面静悄悄的,一根针掉在地上的声音也听得见。只见里面每一个人都专心致志地看书。这时,我看到爸爸妈妈也是全神贯注的样子,我和他们打了招呼后,环视了一下整个大人书层。看到书柜就象迷宫的墙壁一样,好奇心驱使我去迷宫里看看。

  到了迷宫里,我玩得不亦乐乎,在里面窜来窜去。过了一些时间,我看到红色的晚霞仿佛是在天际燃烧的火焰。这时妈妈拍了拍我的肩膀说:“走吧”。

  可当我们到了一楼时却停住了脚步,为什么呢?因为那里正在举办一个艺术展。喜欢艺术的我不管三七二十一地冲了进去。其中一副像是在宇宙中的一个彩色的星系,旁边繁星点点;另一副则是一座老房子,房子上的纱窗是用一根根小钢丝做的,实在太棒了!还有一副是有樱花树的草地,它充分表现出了春天的脚步,画得惟妙惟肖。

  虽然很好看,但已经是傍晚了,我还是恋恋不舍地离开了图书馆,这可又是一个令人难忘的下午。

图书馆作文5

  图书馆里,留下了我的思考;留下了我的梦想;还留下了我的足迹。图书馆就是我钟爱的乐园。徜徉其中,爱意浓浓。

  图书馆被人们当作知识的海洋,开始我也是把这个地方当作获取知识的场所,但时间久了,图书馆却于我来说成了不可替代的乐园。因为在这个地方,我通过书籍经历着历史朝代的风风雨雨,了解着不同国家的文化习俗和不同人物的坎坷命运。感受着大自然的不同奥秘,更学习着各种科学知识。这些已经深深印在我的脑海中,忘不掉,也抹不去,时时刻刻充实着我的知识宝库,开拓着我的视野,激发着我的想象。

  一年级的时候我每周至少要去一次图书馆的,后来因为妈妈给报了艺术班所以去图书馆的次数也就少了。记得有一次放学较早但我没有回家,而是径直奔去了图书馆。心想好久没有去图书馆了,这次一定要好好的`过过书瘾。进了图书馆,一种熟悉又久违的气息扑面而来,好似消除了一天的疲惫。我轻轻地漫步在一排排的书架之间,静静地摸摸书架,小心地翻翻本本书籍。微风从窗户溜进来,伴着书香,为这安宁的时光增添了几分韵味。我最终挑了一本书,坐在窗边全神贯注地看了起来。或许是因为太专注了,竟然没有关注到时间,直到窗外降临的夜幕打断了我,一看表,已经很晚了。虽然恋恋不舍,但为了不被妈妈发现,我还是抓紧往家走。回到家后,看到妈妈正在做饭,我蹑手蹑脚地往客厅走,不巧还是被妈妈的顺风耳听到了。脑海中浮现出一个字跑。不料被妈妈给抓住了,妈妈问我为何今天回家偷偷摸摸像做贼似的。只好一五一十的告诉了妈妈,没办法,我真是天生不会伪装呀!妈妈听后对我无可奈何,一直警告我以后不许自己擅作主张去图书馆。我点头如捣蒜,识趣地答应着。

  坐回到书桌前,厨房里依旧传来妈妈洗洗刷刷的声音,客厅传来的轻音乐似舒缓流泉。我呆坐着,此刻仿佛任何声音都干扰不了我,我还没能从刚刚图书馆书香缭绕的气息中回过神儿。

  这一方乐园,是否真的有一股魔力?

图书馆作文6

  “我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。”这是阿根廷国家图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学文学教授博尔赫斯在《关于天赐的诗》中最深情的一句。每一次我流连忘返于图书馆时,都会一次次重温这句美好又温暖的诗。

  我生长的小县城有一个小图书馆,小到只有内外两间借阅室。借阅时等待或者读书的桌凳是很早以前粗糙的木桌木凳,木桌上深深浅浅的年轮被来来往往借书读书的人磨的锃亮,有时光的味道。我喜欢在写完作业的周日,来到这个闹中取静的图书馆,在熟悉的一排排书架间流连。从生动有趣的绘本,到带拼音的故事书和我最喜欢的漫画书,再到现在正在读的古今中外经典名著,我在这个小图书馆里,度过了许多快乐宁静的时光。

  上幼儿园时,我在高高的书架间和妈妈捉迷藏,妈妈陪我在长长的'木桌上、在阅览室外的那棵龙爪槐下,读完了《小红帽》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈你问我》……许多许多的绘本图书,记忆里总是蓝的天,白的云,和煦的阳光,还有妈妈笑着读书的模样。书是有温度的,带给我们一个温暖的天堂。

  上小学了,我踮着脚在书架上找寻自己喜欢的书,拼着拼音读完了《小辫子丫丫》、《窗边的小豆豆》、《米小圈上学记》、《名侦探柯南》这些有趣的故事书,教我开始体会生活的酸甜苦辣;《海底两万里》、《十万个为什么》让我畅游在科学的海洋里,开始认识广袤的宇宙;《弟子规》、《三字经》让我陶醉在中华瑰宝的长河里,开始懂得立人之本。书是有灵气的,带给我们一个五彩斑斓的天堂。

  现在的我,面对高高的书架伸手便能够到上层的书了。《青铜葵花》、《米兰的秘密花园》、《西游记》、《水浒传》、《在人间》、《我的大学》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》……我在中外名著里识经注典、访古问今。书是有灵魂的,带给我们一个浩瀚的天堂。

  每一页书里都有一个故事,每一本书里都藏着一个世界,当我们步入图书馆,随手捧起一本书来阅读,会发现最快乐的事莫过于如此,会发现原来天堂近在咫尺。

  天堂原来就是图书馆的模样。

图书馆作文7

  中国一向只有藏书楼。不管是官家的还是私家的,重点都在“藏”,看,是其次的。天一阁大大有名,不要说外人,就是范家的人,要上楼也不容易。据说一位女子因歆羡其藏书,嫁到了范家,结果也未能登楼入室、一饱眼福,终于饮恨而终。这样把书藏起来,与无书何异?

  大概受了藏书楼式管理的影响,中国有了公共图书馆之后,在管理方法上也大体是主藏。“馆藏”若干,“善本”若干,是炫耀的资本。至于借阅,手续之繁复,条件之苛刻,几乎是一贯的。更有甚者,把公共的资源当成了单位牟利的手段。

  那年去旧金山,因为逗留时间稍长,办了一张市图书馆的阅览证。办证极简单,拿着护照,到借阅处一登记,那里输入电脑,随即就递过了借阅证。这证可以在旧金山市的十几个社区图书馆通用,每次可以借阅一二十本书,借阅时间也很宽裕,从容看完,无人催索。图书完全开架,任你自选。还书更为方便,每家图书馆门外都有一个大方桶,略似邮筒而体积更大,投口也大。不论在哪家借的书,还的时候只要投入你最为方便的一个还书筒中即可,无需再办什么手续。图书馆每天有车收罗还书,分送各馆。残疾人和年老行动不便的老人,需要借阅盲文或音像资料,打一个电话就有人送上门来。还的时候只需丢在邮筒里自会有邮递员送回。

  我很少听到美国人说什么几条便民利民措施之类的话,但他们的各种公共事业似乎都明白一个道理:他们是为公众服务的,无论定什么制度,立什么规矩,都是为了公众方便,而不是为了自己方便。比如图书馆,就要便利于读者借书和看书,而不是相反。令我诧异的`是,为什么几乎天天把公众利益挂在嘴上的国人,一到办事的时候,似乎首先想到的是自己和小团体的利益与方便。公众呢?让他们麻烦去吧——这就不独图书馆了。

图书馆作文8

  我抬手搓了搓那一绺绺被汗水濡湿了贴在额角的头发,黏腻的手肘又牵动了一页书纸。

  中午的教室,处处憋闷,处处干燥,空气中涌动着燃烧似的气息。伏案写题,无奈所有的思路都好像被蒸发得无迹可循。偶有一阵夏天的闷风穿过,虽无法驱走暑热,倒也是上天的恩赐了。

  殊不知有更大的恩赐。校长在学校图书馆里安装了四台空调,于6月13日开放,每天都会开放到晚上十点半。

  我受不住这灼热的天气,且无奈于那几番思考后又魔鬼般断开的思路的可怕的折磨,抱着一摞书,匆匆地赶往图书馆。

  图书馆的门此时已经模糊了,我的手握住门把,一股凉意蓦地逗上心头。还未踏进去,好一阵冰冷的寒气扑面袭来,浸人肌肤。这真是一份感受得到的学校的厚厚实实的爱啊!我推开门,四下里都是埋头苦读的学生,没有一点杂音,我的到来好像划破图书馆的安静,但并没有人抬头看我一眼,所有人都仍只专心于眼前的书本。

  我快速找了个位置坐下,大概是被这样的氛围所感染,我仿佛有了无限的力量,高效地完成着自己的.一项项任务。

  小波老师总是和大家一起呆在图书馆里。他会维持秩序,把那些来蹭空调的调皮捣蛋鬼“请”出去,也是有了他的管理,才营造出了这样完美的学习环境。他也不辞辛苦,还笑称自己是“图书馆”这家店的店小二。他有时会站起来巡逻巡逻,总有学生会拿着问题问他,他说这是洽谈业务。“累并快乐着,希望以后能够每天都生意火爆,宾客盈门!”可爱的他说出幽默可爱的话!看到有些学生口渴了还要到教学楼接水再回图书馆,麻烦了学生就好像麻烦了他自己。他立马向校长提议,在图书馆安装个饮水机。校长也深为学生着想,隔天,图书馆里便多了台饮水机。

  中考的那几个晚上,学校建议大家都要在图书馆里复习。每科的老师晚上都会来,他们在紧挨图书馆的教师书吧中等待着为学生们服务。这样子保证了图书馆内的绝对安静,不会因为给一个人讲题而吵到了其他同学。

  初一初二的同学们晚自修放学后,教学楼就断了电。只有图书馆还在流着勤奋的灯光,所有人都在忘我地努力。

  我们终将会倚靠着自己努力过的事实冲上巅峰。二中图书馆,将是我们最好的证明,最好的回忆!

图书馆作文9

  上小五的那年暑假,朋友在莲湖公园旁的树林旁,发现了一棵树,像鸟笼一样,特别好看,于是我们把它作为秘密基地。后来,她们都不再去了,只有我还经常去那里看书。

  我以前并不是喜欢读书,但在这个地方读书是最合适的,在这里我渐渐地爱上了读书。这里的氛围很安静,像图书馆一样。周围的风景很美,鸟语花香,我从不嫌在这里呆的时间多。

  春天,风和日丽,百花盛开,那颗树也长出了嫩绿的枝芽,我拿着新买的《秘密花园》,去那里看书。这里人很少,出奇安静。我在安静的氛围中,读了几个小时,拿着笔在上面圈画着出一些自己喜欢的语句。有时碰到精彩的还会忍不住多看几遍。太阳不知道什么升到了空中,我这才知道,已经中午了,依依不舍地告别大树回家了。

  心情不好时,我也经常来这里读书。那天我刚跟妈妈吵完架,想到基地,拿起书就往外跑,是一本彩绘的《西游记》。我哭着跑到基地,对大树说出了我的委屈痛苦。风缓缓吹来,我才意识到自己还有本书,被风吹起的树叶正好翻到图画上,我的'心情慢慢好了起来,开始静静看书。看到精彩部分不由地笑起来,宁静的氛围,被我的笑声打破了。

  小学毕业时,我又跑到基地。我拿着书包蹲在那里,静静地回想着小学的六年生活。我拿起语文书,看着无比熟悉的课文,居然觉得平时讨厌的课文在此时是那么精彩。我心里特别难受,开始念起了课文。念着念着声音都变了调。我感觉我好像还是坐在教室里和同学们一起读书。书上的涂鸦让我非常怀念,就好像还没有结束一样。

  自那时起,我才明白书原来有如此的魅力。后来我对读书和念书便充满热爱。

  我喜欢这个承载着我回忆的小小图书馆,喜欢在这里自由地读书。这个图书馆里虽然没有丰富的藏书,但却让我对它充满了热爱。

图书馆作文10

  自打老师在开学初,为我们介绍了校图书馆之后,图书馆便似磁石般吸引了我,使我已然达到了“废寝忘食”之境界。

  与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。一节阅读课上,老师带我们来到图书馆参观。

  我立刻像拖缰的野马,冲了进去。图书馆比我料想的大很多,足有五间教室那么大。我只走马观花似的“瞄”了几眼,便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。我只能全神贯注地听着,毕竟图书馆的制度很严。当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。

  书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的.天地。

  中午的时间是短暂的,但正像鲁迅先生所说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿总还是有的。我只好吃口饭,喝口汤,三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。中午的时间真是短暂,还容不得我刚走马观花地卡们上几眼,铃声便会容饶在我的眼边。因此我也会选择我所喜欢的书籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一样,我也有我的爱好,我的个人爱好是历史书籍,所以有时我连书位牌都不用拿,便直奔图书馆的正前方。那里仿佛就是一块风水宝地。尽是琳琅满目的历史书,有《大辟疆》,有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福,又增长了我的见识。

  我还喜欢看科学类书籍,让我明白科学的神奇,自然的博大,文明的宏大。这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢?

  在中午,你若找不到我,那定是我去图书馆了,在那儿的每一个角落,你都能看到我时而半蹲着身子,时而倚在桌上,时而弯着腰,但永远不会的是,我的手上总有本书。

  在图书馆看书,有着得天独厚的一面。中午,一缕缕暖暖的阳光洒在地板上,我一人静静地在书中徘徊着,要是在雨天,雨水在窗外织成帘子,“滴答……别有一番朦胧的诗意。当然美景不会持续太久,午自习的铃总在出奇不意之中。

  我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。

图书馆作文11

  我在省少儿图书馆上作文班,今天我就来介绍一下省少儿图书馆吧!

  省少儿图书馆位于福州东街28号。首先,映入眼帘的是一个长3米多,高2米多的绿漆铁大门。记得以前,少儿图书馆的门只有我家卧室的门那么大,现在拓宽了。

  一进大门,就是门厅。左边墙上写着图书馆简介、办证须知。我读了简介才知道,原来全馆占地20xx平方米,真大啊!右边是佳作欣赏,我想终有一天,我的作文也能贴到那上面去吧!

  过了门厅,眼前便出现了一个楼梯。上了楼梯,又过了一道铁门,来到一楼和二楼之间的过道,左右边各有一个教室。拐了弯,上了楼梯,左边是少儿图书馆外借室,右边是少儿图书阅览室,阅览室里有几十个座位,十二张桌子,里面大至大人读物,小至婴儿画报。老人、年轻人、儿童都在全神贯注地看书。你瞧,一个小弟弟坐在座椅上看书,他看得多认真哪,连他家长催他回家都没有发觉。你看,那个大哥哥正一手拿着书,一手不停地做着笔记,他在做读书笔记呢!想到这里,我也拿起一本书坐在那里看了一会儿,看着看着不知不觉就入了迷,书的魅力可真大哪!

  出了阅览室,对门便是借阅室,我就是在那里面上作文课的。借阅室一进门,右边便有一个索引表,里面按书的'内容分别用26个英文字母作序号,大约有二十余种,有马列主义、毛泽东思想、哲学、社会科学总论等政治、法律、军事、经济、文学、科学、教育、体育方面的书籍。它们还按作者姓氏来分类。外借室有十三个书架。一进外借室的小门,右边是一个木制的新书推荐,往前看便有十二个五层铁制书架,以开架形式供人在上面寻找需要的书。我办了一本借书证,每周都借三到四本书,书里的知识充实了我的大脑。我领悟到了文学家高尔基的名言:知识是人类进步的阶梯。

  我想:书中记载了前人所积累的知识和经验,只有知道了前人的知识和经验才能创新知识,使人类进步,这应该就是人们办图书馆的原因了吧!

图书馆作文12

  今天我们参观了北京国家图书馆,同学们都非常高兴。

  站在图书馆面前,嗬!图书馆又高又大,孔雀蓝琉璃瓦大屋顶,在阳光下闪闪发亮。淡乳灰色的瓷砖外墙,花岗岩基座的石阶,再配以汉白玉栏杆。图书馆的建筑造型真是奇特,就像一个巨大的书架!那一个个阳台就是搁板,一幅幅长长的窗帘就像一本本整齐摆放的书。

  我们排着队走进一层大厅。首先映入眼帘的是宽阔的大厅,仰头向上望去,从一层一眼就能看到顶层。 全部是开放式阅览空间, 书架全部以壁柜的'形式镶嵌于西、南、北面墙上,高大的书架, 环形分布的木桌之间放着一张张木椅。中厅外围环绕着一圈阅览室,每个阅览室分门别类摆放着不同种类的书籍,并配有电脑供读者查阅。 十分的方便和快捷。哦,真棒呀!我心里暗暗称赞,国家为人们造了这么好的阅览室,得花多少钱呀!什么时候我们也能在这里看书呢?真盼着能快点儿。

  跟着讲解员阿姨围绕着一层大厅走了一圈,我们上了二楼。二楼真明亮呀!我们一下就看到一部直通4楼的电动扶梯。讲解员阿姨告诉我们,这部电梯长28米,净高13.45米,是京城最高的无支撑扶梯。我向四面张望着,大厅四周一间间明亮的阅览室,一排排书架靠墙摆放着,人们坐在书桌前安安静静地读书。"同学们,下面我们到阅览室里去参观,大家可以读自己喜欢的书了。"讲解员阿姨向我们宣布。"哦,太棒了!"我高兴得简直要跳起来了;旁边的同学也兴奋地小声议论起来。我们迅速找地方坐下来,我拿了自己最感兴趣的一本书—————《翼龙探险记》,认真地读起来。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。一会儿就陶醉在恐龙的世界里了。时间一分一秒过去了,我悄悄抬起头,看看旁边的李老师,她恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到老师的脸上,使她的两颊更加红润;她的眼眶里,晶亮的眸子缓慢移动着, 下巴微微上翘。啊!老师读得真认真呀!在这里读书真好。

  时间过得真快,愉快的参观结束了,我们恋恋不舍地离开了北京国家图书馆。真希望学校能经常搞这样的活动,我们多长见识呀!

图书馆作文13

  我喜欢看书,所以经常去图书馆,我还是在图书馆长大的呢!

  我的妈妈是图书管理员,她告诉我:“毛泽东主席当过图书管理员,美国总统布什的妻子也当过。”为什么大家都喜欢这个工作呢?可能跟我一样对图书有强烈的喜好吧。从小,我就在书库里闻着油墨味翻书玩。记得我看的第一本书是妈妈从单位里借来的《父母必读》,因为那里面有许多“阿毛”的漫画和故事,直到现在还可以在我家的墙壁上找到书中附赠的粘粘纸。在妈妈单位的书库里还有古书,像《康熙字典》我就看到过,那一页一页枯黄发脆的纸上印满了复杂的繁体字,全都是竖着写。听说这部字典收的字比较全,所以经常有人来借这本书给小宝宝取名字。书库中还有一些外文书,可惜我看不懂,看懂了一定把它翻译出来。

  少儿图书馆也是我经常去的地方,由于对图书馆的一切感到好奇,于是,我报名参加了馆内特别组织的“小小服务员”活动,在暑假里,我就去期刊室做图书管理员。这下子,有太多的机会能够“大饱眼福”。我津津有味地读着馆内的书儿,呆一个下午也不觉得时间长。有时太入迷了,常常会忘记登记人数和整理图书。过不了两三个星期,整个阅览室的书就差不多被我这只“馋猫”读完了。管理老师看我这么喜欢读书,就允许我去拿柜子里的书看。整个暑假,有一半时间是和“书朋友”度过的。我还经常翻阅旧书,因为它们的内容我会经常忘记或只记得断断续续。

  对于“精读胜于广读”的说法我并不赞同。我认为这应该根据不同的情况而定:如果只精读的话,书的`种类太少,只能了解一方面的知识;而只广读的话,那些更深奥的知识就琢磨不透,不能理解。

  图书馆,一个知识与智慧的海洋,我愿做一条小鱼,在书香中继续畅游。

  评:有谁能比你幸福?因为妈妈的特殊工作使你能够享有尽情读书的“特权”!你能将自己的读书体会与情感自然地流淌在语言文字之中,写得实实在在!

图书馆作文14

  这天,阳光明媚,我想去图书馆借书。我带上钥匙,关上门,就蹦蹦跳跳地出门了。

  进了图书馆,走到书柜前,我找到一本上次没看完的书,便翻了起来。

  “那个,上次看到哪儿来着?哦对,28页,哎,等等!这,这是怎么回事?”

  原来,我发现我上次看的那本书——《空城计》居然全是空白页!算了,不看这本了。我又找出一本喜爱的书翻了起来。

  “咦?这,这本书也是,那,那……”我一时变得不知所措起来。我揉了揉眼睛,眼前还是一本空白的书。

  我深感奇怪地走出了图书馆,这时,一个声音从耳畔响起:“这人怎么啦?怎么看一点就不看了,还奇奇怪怪的。”

  “就是我们生来不就是空白书吗?”另一个声音也响了起来。

  原来,这就是我刚才读的两本书说的话。可是,它们怎么说它们生来就是空白书呢?这……难道。难道是图书馆失去了记忆吗?

  正当我好奇的时候,一个身穿白色大衣,手中托着一本白色的旋转着的书,脚下踩着一个风火轮的.人来到了我的面前,在空中飘舞着。我被吓了一跳,心想:难道这就是传说中的幽灵?还不容我多想,他就用沉重的声音说道:“我是书神,就是因为你们——人类!不珍惜任何书,生气时就把书撕破;用口水粘书的页角;上厕所也带着书,把书弄得臭烘烘的;甚至还用脚去蹭书,恶心死了!有许多书来告你们的状,所以我把图书馆的书都变成了空白书,也把不珍惜书本的人类和所有书的记忆都偷了去,用来惩罚你们人类!”

  “哦,原来是这样!书神,对不起,我们人类以后一定会珍惜书本的!”我愧疚地低下了头。

  “好吧,我就原谅你们人类一次,但以后绝不能这样不珍惜书本了!”书神用宽大的手摸摸我的头说。

  “嗯!我一定会做到!”我坚定地说。书神笑了笑,就“嗖”地一声飞走了。

  这时,我又打开一本书,里面布满了密密麻麻的文字,我看着这些文字,开心地笑了。

  是啊,我们人人都应该做一个讲文明的小学生,珍爱书本,人人有责。

图书馆作文15

  当拿到成绩报告单时,头顶上炽热的太阳告诉我,暑假来了。

  今年暑假,我与图书馆相约。暑假第一天下午两点半,我背着背包站在了图书馆大门口。

  走进图书馆,一股空调的凉气迎面扑来,但更吸引我的是图书的清香和知识的浓郁香味。图书馆里静静的,静得只有人们翻书和走路的声音。我挑了一本书坐在位置上看起来,但这次却不像平时那么认真投入,思绪早已飞到了去年暑假。

  每年暑假,我总会去外婆家住,每天和姐姐一起写完作业后,只能在无聊地看电视中度过。去年暑假,外婆家附近开了一家图书馆,从此之后,每天只要一写完作业,姐姐就会立马拉上我飞奔向图书馆。我是个懒人,不喜欢往外跑,但也不想辜负姐姐的好意,况且多看点书也不是什么坏事。但去了几次后,我就厌烦了,图书馆下午两点半开门,正是一天最热的时候,为了多看点书,我们要早点去,但炎热的太阳成了我们最大的敌人。而且,我的脚也开始罢工了。

  “去吧去吧,那边有空调,走路还能锻炼身体嘛!”姐姐总是这么对我说,我不忍心她一个人去,只好陪着她。同样也是一次迫不得已地被拉去图书馆,图书馆里面似乎也没有什么不同,我试图找一本能吸引眼球的书,目光在各式各样的书名中扫过,但依旧没有看到一本我认为好看的书。我垂头丧气地回到姐姐旁边,长叹一口气,姐姐递给我一本书,说:“看看这一本,很不错哦!”我翻开这本《流萤谷》的书,里面的简介吸引了我。后来的几个小时里,我都沉浸在这本书里,不知天边的云彩已经染上火红的`颜色。

  以后的每一天,我都飞快地写完作业,期待着图书馆快快开门。就这样,去年暑假,我与图书馆相约。

  今年暑假,不管是头上顶着炎热的太阳,还是冒着倾盆大雨,我每天都会准时来到图书馆,畅游在知识的海洋里。

  今年暑假,我与图书馆相约。以后的每一年暑假,我都会遵守这个约定。

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