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夹弹珠作文15篇【通用】
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的夹弹珠作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夹弹珠作文1
今天,我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。
规则是这样的:首先用筷子把夹起的弹珠从一个杯子放到另一个杯中,中途不能掉,如果掉了,就要重来。
首先上场的两个小朋友很紧张。只见他们皱着眉头,紧闭着嘴巴,眼睛仔细地盯着弹珠生怕它逃跑。他们怎么夹也夹不起来。我更加紧张,心里好像有一万只小鹿在乱蹦乱跳。
激动人心的时刻来临了。我上场后迫不及待的拿起筷子,小心翼翼地夹起弹珠,全神贯注地盯着它看。可是它就像一个不听话又调皮的小孩,在和我们玩捉迷藏游戏,也像一个涂了润滑油的小球。我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁。时间一分一秒的过去了,我灵机一动,想出了一个妙计。我把筷子竖直再去夹弹珠,夹稳后再来到另一个杯子,我轻而易举的'夹完了。
皇天不负有心人,我终于把弹珠给降服了。
这个游戏太好玩了,我们下次还要玩。
指导老师 傅老师
评语表:小作者按照前中后的顺序把游戏写的井井有条,还抓住了人物的神态,动作描写把游戏变得更加激动人心,很棒!
夹弹珠作文2
今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的胜利者吧!
第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。
我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。
当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的`弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。
不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。
虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。
夹弹珠作文3
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?对了,就是夹弹珠。
瞧,我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。我端来两大盆水,各放上十个五颜六色的弹珠,拿出两双筷子和两只小碗,各就各位,比赛开始了。
只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠,弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间,妈妈迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠,我的筷子刚碰到弹珠,它就像一个调皮的`孩子躲得远远的。我好不容易要夹起来,可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生气地想:真可恶,妈妈能夹到,我怎么一个都夹不到?一定是福神降临到妈妈头上了。
我又开始夹起弹珠,这次弹珠终于听话地夹在了筷子中间,我正准备放到碗里时,弹珠却“当”的一声毫不留情落到了水里。我顿时泄气了,正在我气馁时,另一边的妈妈却得意洋洋,她已经夹起好几个了。这一次她又准备轻而易举地去夹一个弹珠时,弹珠却悄悄地从妈妈的筷子中间逃跑了,妈妈的脸一下子就红了,眼睛也瞪得大大的,好像不可思议似的。我在一旁哈哈大笑,又信心满满地去夹弹珠。我小心翼翼地夹住一个弹珠,屏住呼吸,接着飞快地把它放入碗里,看到自己终于夹到了一个弹珠,心里美滋滋的,妈妈也向我伸出了大拇指。
最后比赛的结果虽然是妈妈获胜,但我还是非常喜欢这个游戏,因为它不仅考验了我的耐心,而且让我明白了“胜不骄,败不馁”这个道理。
夹弹珠作文4
大家一定玩过弹珠吧!那你是否会用筷子夹弹珠呢?在星期六的育才培训班举行了一场惊心动魄的夹弹珠比赛。
赛前金老师清了清嗓子,宣布道:盘中有20颗弹珠,两队一起比,你们要在两分钟内得出胜负,看谁从前面到后面那个小杯子里夹的.弹珠多。这是我们都兴奋不已,教室里炸开了锅,犹如跳蚤市场一般。第一场是我PK应乐,开始!老师一声令下,我俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它又逃跑了。应乐却沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎懂得她的心思,一个一个被她夹起来了,结果应乐赢了,我长叹一口气,心中不禁泛起了层层涟漪。
第二场是朱航逸PK胡炎博。他俩争先恐后,你也不让谁,这又使红队夺走了宝贵的一分。
第三场是王淼文PK方陈赞,他俩你一个,我一个,互不相让。盘中还剩三个个弹珠,方陈赞绞尽脑汁,想到一次性夹两个,没想到王淼文半路杀出个程咬金---把方陈赞撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。结果,因王淼文一撞而打成了平局。
经过这一场比赛,我就爱上了夹弹珠。因为既能锻炼我们动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。
夹弹珠作文5
星期六,一个阳光明媚的下午,同学们在小桔灯课堂上玩着夹弹珠,玩得不亦乐乎。
五人一组,第一组是我们组。我怀着紧张激动的心情上了讲台。心想夹弹珠这么简单的游戏,我一定要拿第一。随着任老师一声令下,开始了游戏。我手执筷子,瞄准了一个弹珠,迅速出击,但弹珠却像涂了润滑油一般,一接近马上就滚到了另一边。我又瞅准一个弹珠出击,它也同样滚到了另一边。我气得真想跳起来,猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁边的那个同学,心态平和,脸上没有一丝焦虑,夹弹珠时快、稳、准、轻,没有任何犹豫就把弹珠夹起丢到了自己碗里。“加油!”声音一浪高过一浪,我又鼓起信心,放平心态,又开始夹弹珠。铃声响起,我的.最终成绩是四个,我们组共夹了二十八个。
轮到第二组了,他们目光坚定,好像丝毫没被我们的气势吓倒。比赛开始,他们各夹各的,眼光随着那些弹珠不放,夹到了就紧盯着,然后放进了碗里。我们也为他们加油,结算成绩后,他们竟然夹了三十九个!第三组像第二组一样,丝毫不慌,虽然有人一个都没夹到,但他们还是夹了三十五个。最后,第二组高兴的大叫了一声“耶!”好像比喝了蜂蜜还要开心。
我们总结出了夹弹珠的方法,那就是:夹弹珠时不要着急,心态要放平和,夹弹珠时要快、稳、准、轻,并夹起后不要在空中停留太久,否则弹珠会掉下来,更不要骄傲,也不要小看这项游戏。
夹弹珠作文6
“叮铃铃”,上课了,在同学们期盼的眼神中,冰冰老师来到了教室,像变魔术似的变出两盒珠子:“同学们你们猜猜这是要干什么呢?”“下跳棋?”、“弹珠子?”同学们议论纷纷,谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。“哈哈,今天我们要举行夹弹珠比赛。”顿时,教室里炸开了锅。
游戏规则是:全班同学分成两组进行夹弹珠比赛,能在最短时间内将杯中的.弹珠夹到另一个杯子里为胜。每个人一次只能夹一颗。
游戏开始了,我们队我打头阵。我以前就和妈妈玩过这个游戏,自然不觉得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不转睛地盯着一颗蓝色的珠子,拿起筷子径直夹下去,可筷子刚要跟它来个“亲密接触”,珠子就赶紧跑开了,我费了九牛二虎之力才把这颗珠子驯服。我右手夹着珠子,左手托在下面,像在护送一件宝物。我边走边默念道:“珠子宝宝呀,你听话一点,让我安全地送你回家。”珠子像听懂了我的话似的,躺在筷子上,睡起了大觉。只听“咚”地一声,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里乐开了花。
轮到小薇了,小薇忐忑不安地来到杯子前,低着头,盯着珠子,她小心翼翼地夹起珠子往后运,“千万别掉!千万别掉!”小薇自言自语地说。可珠子好像故意在跟她作对,还没走两步,珠子就“叮叮叮”地落到地上。队员们急得直跺脚,小薇垂头丧气地回到了座位。好在最后我们队还是赢了。
夹珠子大赛在同学们的欢呼声中结束了,我多想再玩一次啊!
夹弹珠作文7
“加油!加油!”“哈哈!哈哈哈哈……”咦?这声音从何而来?呀!原来是我在玩“夹弹珠”的游戏呢!
“叮铃铃……”清脆的铃声在同学们的耳边响起。老师捧着一个精美的盒子走进教室,同学们见了,在下面议论纷纷:“这里面是什么?”“马上到中秋了,不会是盒月饼吧!”我心想:老师这又是要干啥?老师故作神秘的摇了摇盒子,发出了“哗哗哗”的.响声,便揭开了盒子神秘的面纱:哇!里面是一盒五颜六色的弹珠。老师笑着说:“今天,我们就来玩一个游戏!”说完便转身在黑板上写下来“夹弹珠”三个字。许胡程见了,信心十足地说:“我可以,这简直就是小菜一碟呀!”我也十分期待,将手高高举起,想挑战一下。
最激烈的当属严旭尧和黄宇凡的弹珠之争了。他们三步并作两步走上台,拿起“武器”——铅笔,立刻变成了勇敢的战士。老师一声令下,弹珠之战拉开了帷幕。
严旭尧瞄准一个弹珠,夹了下去,谁知,弹珠竟从他的“武器”下逃走了,严旭尧重新调整,调皮的弹珠瞬间变成了乖娃娃,任凭严旭尧摆布。同学们也抑制不住内心的激动,纷纷为严旭尧加油。
黄宇凡也不甘示弱,盒子里的弹珠越夹越多,眼看时间快到了,黄宇凡奋起直追,竟和严旭尧在盒中“打”了起来,把弹珠盒搅得天翻地覆。同学们的加油声一阵高过一阵。最终,黄宇凡成为了弹珠之战的获胜者。
游戏结束了,但我们的笑声仍然回荡在教室的上空。
夹弹珠作文8
今天,我们班举行了夹弹珠的游戏。第一轮上局是我们小组代表四大组参赛。比赛规则是这样的:在规定的时间内,用筷子把小弹珠从前面的盒子里运到后面的盒子里,看哪组运的多。
比赛开始了,我是小组的每一个,我拿起筷子就往盒子旁冲。我用筷子夹弹珠时,一颗颗小弹珠像一个个淘气的小娃娃,我夹了两次都没有夹起来,围观的小朋友看见了直说:“稳住,像吃饭一样。”其他的小朋友在说的时候,我也在想着:如果我夹不起来,我就不姓肖。我再试着夹了一次,终于夹起来了。我慢慢的夹着小弹珠来到后的盒子旁,我长吁了一口气,心想:终于到了,突然弹珠像一条鱼,从筷子上掉了,其他小朋友的心也一下跳到了脖子根,可是弹珠掉到了盒子里,这真是不幸中的万幸,我们的'盒子里终于有了一颗弹珠。
紧接着,我把筷子递给了第二位小朋友,第二位又递给第三位……筷子正递给余晨菲的时候,方老师敲了一下文具盒,夹弹珠游戏上局结束了。
接着的三局都很精彩。我们组最后以17颗弹珠的成绩,拿到了每三名。这场比赛真是激烈极了。
夹弹珠作文9
放暑假了,妈妈给我报了暑假班,暑假班里的学习生活也很有意思呢!上个星期五的下午,暑假班举行了一场夹弹珠比赛。
老师公布了比赛规则:用筷子夹弹珠,从大碗里夹到小碗里,1分钟之内完成。每人两次机会,先用右手夹,再用左手夹。
比赛开始了,我是第一个夹弹珠的人。刚刚开始我的心里很紧张,双手紧紧地握着筷子,目不转睛地盯着碗里的弹珠。只听老师说:“开始”。我一夹,咦!比我想象得还容易,然后我就不慌不忙地、一颗一颗地夹了起来。时间到了,我夹到了22颗弹珠,成绩还不错。
第二场比赛开始了,这次我们得用左手夹了。第一个出场的是我兄弟杨炳浩,他居然夹了26颗弹珠。轮到我上场了,一开始我一颗都夹不起来,因为我从来没有用左手使用筷子,更别说夹弹珠了。弹珠们好像调皮的娃娃,总是跟我闹着玩,我准备夹了,它却溜到一边去了。虽然我使出了吃奶的劲,但是可惜的`是,我只夹到了一颗!
虽然没有得到奖,但我还是很开心。通过这场有趣的比赛,让我明白了:无论学习还是游戏,我们要想获胜,各方面的知识、本领都要学一点,这样才能成为高手!
夹弹珠作文10
“加油!加油!”“快!快!快!”班级里传来一阵阵的呐喊声,加油声。咦?他们这是在干什么呢?原来在玩夹弹珠的游戏呢!
游戏规则:全班同学分成ab两组,每组4人,每人30秒时间夹弹珠,总数夹得多的一组获胜。
了解了游戏规则,我们就开始pk了,我想,这夹小小的弹珠还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?可当我真正上场时才发现,圆溜溜的弹珠就像一个个调皮捣蛋的小孩,躲躲闪闪,总是“抓”不住,所以我第一轮的成绩并不理想。到了第二轮,老师往放弹珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”这不是让我们“浑水摸鱼”吗?难度更大啦!接受挑战后的我,心里不由得一惊,我心想:心急吃不了热豆腐,我的心慢慢地平静了下来,一颗,两颗,三颗……“快!快!时间快到了!”当我夹第18颗时,老师喊停,最终我夹了17颗,为我们组赢得了胜利!
夹弹珠的.游戏在我们的笑声、呐喊声中结束了,通过这个游戏,我懂得了不管遇到什么困难,都要沉着冷静地面对,一个人的力量是有限的,一群人的力量是无限的!
夹弹珠作文11
“天哪,真厉害!”咦,哪儿传来的笑声呢?哦,原来是三年级同学正在进行夹弹珠比赛。
看,这回轮到王宇杰了,他大步流星地走向讲台。老师说“开始”,王宇杰的神情变得严肃了。他紧握筷子,伸到水中去夹弹珠,连续夹了8个,大家不由自主地发出了“哇——哇——”的声音。“1分钟时间到。”老师说。王宇杰的手像被点穴了一般,倏地停在半空中,教室里爆发出一阵笑声。王宇杰只好把刚夹起的那颗恋恋不舍地放回了盆中。
接下来比赛的`是我,我上台时,心里就像揣着一只兔子,砰砰直跳。我拿着筷子,聚集会神地盯着盆中的一颗颗“猎物。”我的手紧张得微微发抖。“预备——开始。”随着老师一声令下,我飞快地 把筷子伸入盆中夹起来。可是,那些“猎物”东躲西藏,我老是夹不住。“10,9 ,8,7,6,5……”最后几秒钟,我终于夹起了一颗弹珠,我垂头丧气地下了台。
同学们一个接一个地进行了比赛,最后上场的是石巧巧,她一口气夹了12颗,我们被惊得目瞪口呆。老师说:“看来,后面的人真是深藏不露啊!”这次比赛冠军属于石巧巧。
通过了这次游戏,我受到一个启发:做什么事都有它的技巧,而且要多练习,熟能生巧啊!
夹弹珠作文12
今天早上,我和爸爸妈妈都无所事事,就开始玩起了夹弹珠的游戏。
爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多着获胜,三局两胜。
第一个回合,我是跃跃欲试,而爸爸是目不转睛的盯着弹珠。比赛开始了,我先夹起了最上面的一颗放在我的碗里,“耶”我终于夹到了一个,我暗暗窃喜道。当我小心翼翼地夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里的弹珠,三颗!看来我要加快速度了,两颗、三颗……我的碗里马上就堆起了一座“小山”,比赛的时间到了,妈妈认真数了数我和爸爸的'弹珠数量,分别是17颗和18颗。“耶!”我不由自主地一蹦三尺高。
第二个回合,我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气。“开始!”随着妈妈的一声令下,我和爸爸激烈地抢开了,这次爸爸抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦!怎么夹不到呢?或许下面的不好夹吧!”我自问自答到。可就在我纳闷的时候,爸爸已经夹到了三颗了,“时间到”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸碗里却又半碗。这一局,我落后了。第三个回合我因为太着急,好不容易夹住的弹珠又滑落了。所以我又输了。
这次比赛因为我第一轮赢了后太骄傲才会输,也印证了“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话。
夹弹珠作文13
老师走进教师,手中的袋子吸引了众人的目光。我们猜测袋子里的可能是零食,这时,只见老师拿出了几个弹珠和四个碗,哈哈,肯定是夹弹珠了。
播音员宣布了比赛规则,大家听清楚了:选手分两组,每人夹1个弹珠,若弹珠落下,需用筷子夹起,放到碗中。可以用手挡弹珠,不可用手夹弹珠。
第一轮拉开了序幕。各位选手粉墨登场,选手们各显神通,一边是选手们紧张的“战斗”,一边是拉拉队运用心理战术,场面热火朝天,作为选手之一的我也顺利完成了夹弹珠任务,为我组赢得了一些时间,最终我所在的组以微小的差距败北。
第二轮比赛又紧锣密鼓的上场了。这次,第二组的任务是夹两个弹珠,表现还是一样的利索。而我所在的`组这次整体发挥还是一般,一方面,因为屡屡失利有抱怨声,另一方面,大家都过于紧张,再加上对方的心理攻略,我组再次败北。期间,我也因为这种紧张的氛围发挥失常,夹了两次才完成任务。
通过比赛,我深刻认识到团队合作的重要性,在这样的比赛中,单靠一二个人发挥的好是不够的,必须上下一心,团结协作,才能出成绩。如果大家一盘散沙,那么整体的合力可能等于零。
夹弹珠作文14
几乎什么游戏我都玩过,而且都玩腻了。今天,我去上文学写作,老师让我们“夹弹珠”的刺激游戏,并写一篇作文。老师先让我们抽签,我抽到的.是4号。
1号、2号、3号先上场了,从他们三位可以看出他们很紧张。“开始”老师一声令下,三位同学就开始夹起了弹珠。“减油,减油,减油……”第一场比赛教室里就充满喊叫声,震耳欲聋。可能是邵伟哲太紧张,所以这次比赛他一颗弹珠也没夹起来。
接下来该轮到我们这组了,我心里非常紧张,连手都在打哆嗦呢。虽然我在比赛中十分紧张,但是我也夹了16颗。我高兴极了。
第三组的结果是中等的,这次右手夹弹弹珠我们组羸,我情不自禁地跳了起来。
第二次比赛是用左手夹,这可不像前面那样好过了,但我还是满怀信心。“咦,这弹珠怎样这么难夹呢?”我自言自语。我这次只夹了四颗。我垂头丧气,轻轻地叹了口气。
第三次比赛更难了,用左手和右手一起夹。“这次比赛我们这组肯定不能得第一名了。”我心里想着。我真希望我这双筷子上有吸铁石,弹珠能吸在筷子上。第三场比赛开始了,和我一组的为我加油,不和我一组的为我减油。现在,我的心在“砰砰”地跳动,手在打哆嗦。10、9、8、7……时间就要到了,我得加油了,我在最后的几秒钟内又夹起来了一次。虽然我只夹起来了3次,但是我也已经非常满意了,因为我已经加油了,努力了。
从这次游戏中,我知道不管做什么事,做不好,不要紧,只要你尽力了,加油了就行。
夹弹珠作文15
今天我一进门就听见弹珠掉在地上的声音,原来是快乐魔方举行夹弹珠比赛,我赶快跑进教室。
老师说:“规则是每一个组派一个人上去夹弹珠,看哪个人夹得多,哪个组就胜利。”
开始游戏前,每个组派一个人上去,参赛的选手一个人在笑,另一个在和旁边人说话。他们两个人看见五颜六色的弹珠,眼睛变得亮晶晶的'。
比赛开始了,他们拿着筷子开始夹了起来,时间过得真快,一眨眼三十秒就过去了,可是一个弹珠都没夹住,我们组的参赛选手说:“气死我了!”听了这话另一个人高兴得乐开了花。这时我们组的一个人说:“我想到了一个办法,你先把弹珠夹到盆子的边上,再把弹珠往后一推,掉在中间就可以顺利地放进盆子里。”可是事实并没有想象中那么简单,弹珠像调皮的小朋友一样就不让他夹到盆子里。一分钟到了,我们夹了三个,另外一边同学夹了一个,最后我们胜利了。
第二轮的规则是两组全部人轮流夹,看哪一方夹得多就胜利。
听完规则后我们全部走出来,老师说:“二分钟计时,预备,开始!”我们轮流夹,最后第二个人失误了。老师说再来一次,我们又排了队。老师说:“开始。”我们赶快夹了起来。就在倒计时的时候,我们的手开始发抖,时间到了,比赛结束,我们输了,非常伤心。
比赛完我明白了一个道理:要冷静思考、要坚持不懈就可以成功。
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