老师谢谢您作文15篇（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的老师谢谢您作文，希望能够帮助到大家。
老师谢谢您作文1
老师，谢谢您，这五年中的一点一滴我都铭记在心，您和我们度过的时光让我难以忘怀，语言难以表达我心中的恩情，我十分地感谢您们，老师！
李老师，谢谢您，是您让我的学习逐渐上升，是您让我的字更加好看，您从我一年级开始一直在了解我、关心我，我心中对您的感谢逐日增多。是您让我学会了读书，让我明白世间的道理，是您让我学会了写习作，把生活中的`一刹那记录得详细无比。我的语文突飞猛进都是因为有您的辅导，我的文章语句通顺也是因为有您纠正我的错误，虽然我还不是语文十分厉害，不过我还是要谢谢您，李老师。
小张老师，我们虽然才相处了两年的时间，不过这两年的时间里你告诉了我数学的真谛，让我知道数学的奥妙，从中对数学有了莫大的兴趣，您和我们在课堂上虽然只是师生的关系，不过在课下您和我们亲如兄弟。当我们哪里受伤时，你非常的着急，好像我们和您有血缘关系，您待人十分热诚，我还记得在四年级时，我们在下面偷偷讲话，而您却没有跟我们计较，运动会您也忙得不可开交。您是一个好老师，谢谢您，小张老师。
颜老师，您告诉我们您初中时您学习也不是那么的好，可是您发愤图强，每天都刻苦学习，天天向上，才取得了您当时很好的成绩，不管是白天黑夜，您都努力学习，老师讲过的知识您一次再一次的复习，您的这种爱学习的精神让我钦佩不已，您让我知道要努力学习，也同样谢谢您，颜老师。
老师们，谢谢你们，在我小学阶段给我了这么大的帮助，而我却什么也没有带给你们，不过我还是要对你们说：“老师，谢谢你们！”
老师谢谢您作文2
从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多......
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活该!可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的`钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽!
老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。
老师谢谢您作文3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗是赞美老师的名句。如果在深夜里在一幢楼上有一个房间仍然亮着灯，那一定是某位老师在为同学们批改作业或者准备明天的教案。老师为我们付出了太多太多，我真心的感谢每一位老师：老师，谢谢您！这里，我最想感谢的是我的启蒙老师——刘老师。记得上小学一年级的一天，刘老师正给我们讲课。忽然，我旁边的同学小声的叫我：“喂，我告诉你一个秘密吧，……”我十分好奇，耳朵不由自主地靠了过去，完全忘记了正在上课。正听到有趣的地方，忽然听到一个严厉的声音，“你们在干什么？”一转头，发现刘老师正站在我的桌子旁。“你们两个跟我来，”说着，老师向门外走去。我低着头，脸红得像个大苹果，在大家的注视下，我慢慢地挪到门外；我害怕极了，腿上像灌了铅一样。来到楼道里，老师一改平日的.温柔，严肃地对我们说：“你们两个为什么说话？上课时只有认真听讲，才能取得好成绩，可是你们却交头接耳。……”虽然老师只是讲了一些“好好学习、做个好学生”的道理和对我们的期望，并没有声色俱厉地批评我们。但是，看着窗外的大雨，我的眼泪还是不争气地流了下来，里面充满了悔恨。老师发现我哭了，蹲下来，帮我擦干了眼泪，说：“别哭了。老师相信你是个好孩子，以后要认真听讲。记住，隧道是一点一点挖通的，大厦是一块一块砌成的，学习也是一样，要从一点一滴做起。走，我们去洗洗脸。”老师拉着我到水房，帮我洗了脸，细心地擦干净，又和我们一起回到教室。从那以后，我上课时坚持让自己认真听讲。每当我有些懈怠时，就会想起刘老师的那一席话。“学习也是一样，要从一点一滴做起。”我不能让为培养我们付出辛勤劳动的老师们失望，不能辜负爸爸妈妈的殷切期望。每想到这些，我就会重新把精力投入到学习中去。老师如园丁，辛勤地照顾我们这些祖国的花朵；当我们取得了好成绩时，他们就会露出会心的微笑，这就是他们最大的欣慰。老师，谢谢您！
老师谢谢您作文4
漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑了，您笑得那么甜，那么和蔼，那么慈祥。“老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手，回去了。我独自走在夜路上，心里热乎乎的。刚才您跟我补课的情景，又浮现在我的眼前。
当我推开您家门的时候，您和您家里的人，正在吃晚饭。您看见我来了，赶紧吃完剩下的几口饭，我劝您慢慢吃，您笑着摸摸我的.头，开始给我补习数学。您问我：“什么叫自然数？”我答对了。您的脸上露出了笑容。接着，您让我抄了一大串公式，我有些烦了。您给我讲，数学是一门严谨的科学。接着您耐心地给我讲这些公式的道理。我有的没听懂，可是，我有嫌麻烦您就点点头，您好像看透了我的心，又重新给我讲起来。台灯映照着您的面容，您出汗了，可是，您仍然给我讲着……
讲完数学基础知识，您让我打开数学书，给我讲应用题。您问我：“什么叫平均数问题？”我按照书上抄的背了出来。您摇摇头，我不懂为什么摇头。您说：“数学不能光靠死记硬背。要灵活，要动脑袋。”接着，您给我讲了平均数的定理。我懂了。然后，您让我做了一张数学卡片。数学卡片上的字迹是您写的，显然，为了给我补课，您事先做了准备。
您是和蔼的，同时又是一个严厉的教师。您让我做计算题，我因为马虎做错了一题，您生气了，又让我做五道题。做完题之后，时针已经指到十点，您又要送我回家。我说：“老师，您别送了！”您笑了，披上一件衣服送我出来。这时，我深深地感到，您多像一位慈祥的父亲啊！
夜路上是平静的，可我心里却像大海波涛一样平静不了，不禁从心里又叫出了：“老师，谢谢您！”这声音回荡在宁静的夜空里。
老师谢谢您作文5
在学校，老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评，可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训，茁壮成长。今天，我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。
“发卷子了！”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后，高兴地想；今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情，就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了，一看同学们都考那么低，我心里可高兴了，发着发着，我往卷头上一看，咦！字写的那么像我，谁的呀？而我这时关注地并不是谁的，而是考了多少分。打眼儿一看，我一脸的得意样子，“谁的呀？才考了这点儿！”低头再仔细一看，这不是我自己的卷子吗！
什么，才考了88分，这不是我的水平呀！我顿时惊呆了，赶紧发了卷子，回到座位，看看错哪儿了，同桌也发了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的，他也考了95·5分！他们怎么那么高？顿时，我听到了同桌说：“哈哈，不是牛吗！”茹泽妮附和道：“平时低调的不行，连牛都不如！
于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”
“刘梓萌，去一下办公室，语文老师叫你！”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说：“这88分应该不是你的水平吧，发挥得不行呀！”看着老师的语气和态度，我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说：“我看你的卷子了，有几道题最容易出错，以后一定要多练习，有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀，没关系的，下次争取当一次‘黑马’，加油！”从这以后，当我每次想走捷径的`时候，都会想起老师的这一番话，他会让我打起十二分的精神。终于，在期末考试中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲！
老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器！
老师，谢谢您！
老师谢谢您作文6
老师是什么？人们说，老师是燃烧到底的蜡烛；是忘我耕耘的园丁；是吐尽丝缕的春蚕；是不辞辛苦的蜜蜂；是甘化尘埃的粉笔；是驱逐黑暗的火把；是托起明天太阳的山峰。我要说，老师是是一本书，世世代代被人颂扬！
是的，老师是一本书，一本百科全书。上通天文，下至地理。博大而精深，浩瀚而无穷。读完它，在经济上也许你还是一贫如洗，但在精神上你却是百万富翁。
我感谢阳光，给了万物生命；感谢父母，给了我家的温暖；感谢朋友，让我体会到快乐的真谛。我还要感谢老师，教给我知识、教我做人。
“老师是人类灵魂的工程师。”这话一点也不错。若不是老师教给我们做人的道理，给予我们家人一般的温暖，我们便会成为对社会无用的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。”我想，指的就是老师吧！有谁能想到深夜了，老师还在黯淡的灯光下为我们批改作业？有谁能想到老师在课堂后认真的备课？我们只看到了老师在课堂是精彩的讲课；老师对我们严厉而又慈爱的`目光……这就是“辛勤的园丁”——我们可亲可敬的老师！
如今，第二十三个教师节快到了，这是“园丁们”的节日，在这一值得庆祝的日子里，我要为辛勤的“园丁”送上一束鲜花，对老师们说一声“谢谢！”
是的，老师，谢谢您！谢谢您给予我的知识、关爱，谢谢您的谆谆教诲。是您让我知道了知识，明白道理、认识了人生。您用你的光辉照亮了我的人生道路：您在我失落时，鼓励我给我前进的勇气；在我犯错误的时候，您豪不厌倦的教导我，让我走上正确的道路……
老师，您给予我的太多太多了，我只能对您说一声“老师，谢谢您！祝您教师节快乐！”
PS：虽然教师节早已过去了，但是一想到小学即将毕业，我就要离开母校，就觉得很舍不得。于是，就写了这篇文章。
老师谢谢您作文7
老师谢谢您！在我遇到困难是来帮助我；在我伤心时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。老师谢谢您！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的.榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
老师谢谢您作文8
桃李遍天下的好老师数不胜数！在我们身边就有很多这样的好老师。这不，我们谢老师就给我们推荐了一位文笔很好、很会讲故事的好老师——李惠珍老师。
李老师很幽默，这一点从她写的文章中就可以看出来。李老师爱讲故事，是因为有一次谢老师对我们说：“李老师很有趣，时不时扭过头来对我说‘文华，给你说个事……’”。李老师的身材在我的想象中不是很好，因为她曾在作文中提到过“这个女孩的身材跟我一样糟糕，脸大如铁盆，胖胖的。”是不是她的身材不太好呢？
在第一次月考结束后，我和李老师就结下了一次未谋面的缘！我写的考场作文《忘不了那双眼》有幸成为了年级范文。李老师觉得有的'地方写得不够好，便给我改了改。李老师当时给我的作文添加了许多优美动人的词语和句子，结尾改得比原来有意境多了！当时我以为李老师的写作风格是走清新文艺范的，或是走古典优雅范的，可万万没想到她竟然是走幽默范的！直到谢老师给我们读了她的文章，我才真正明白李老师走的是幽默范。
我和李老师至今都没有见过一面，而妈妈倒和李老师有过一面之缘。有一次妈妈来我们学校了解我的学习情况，当时谢老师不在，李老师问：“你是谁的家长？”妈妈说：“我是李豫姝的家长。”“哦，李豫姝，我还帮孩子修改过作文呢。”妈妈听后连连致谢！
我一直以来都想见李老师一面，因为我感觉我和李老师有很多共同点，比如身材，我也有点胖，圆圆的脸有点大，特别是作文风格有相似之处（我是不是有点自恋了）。在性格方面，我想我们也有相似之处，都是阳光向上、活泼开朗！
我为什么就见不到她呢？因为我有一个习惯，一下课就上厕所，然后再去操场跑一圈，这样一来，自然就没时间去了；小自习时去吧，又怕老师吵；放学去吧，可还答应郭玥彤每天都去跑步，还有作业，更没时间去了，唉！
不过，我的初中生活刚刚开始，我想我一定有机会面见仰慕已久的李老师，当面向她求教，当面向她说一声：“李老师，谢谢您！”
老师谢谢您作文9
在我的小学生活中，教过我的老师有许许多多，但是，有一位老师在我的印象中最深，那就是胡老师。
胡老师有着一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下嵌着一个樱桃般的小嘴巴，一头乌黑亮丽的头发，她在我们的眼中，是一位很值得我们敬爱的老师。
记得在二年级的时候，有一次考试，我由于粗心，把题目看错了，结果写错了答案，然后被扣了好多分，最后，只得了一个87分，这可是我二年级考试最差的.一个成绩！我伤心极了！悄悄的哭了起来，这时，胡老师走过来亲切地对我说：“好了，别伤心了！失败乃成功之母啊！不要一次失败而站不起来！”听了老师的话，我的心里顿时宽慰了许多。
在老师的帮助下，在下一次考试中我得了98分的好成绩，我非常感谢胡老师对我的帮助以及鼓励。
胡老师不仅在学习上支持我，在生活中也很关心我。记得有一天，天下着倾盆大雨，我没有带伞，当时我很怕雨一直下个不停，就在我一筹莫展时，一只大手搭在了我的肩膀上，我转身一看，呀！是胡老师！胡老师亲切地问：“怎么了，没带雨伞吗？”我小声的说：“嗯！”此时我的声音比蚊子还小！“没事，老师送你回家吧！”我非常惊喜。“不用了！不用了！”我连忙摆着手说，“走吧走吧！雨会一直下呢！”说完，就立刻牵着我的手走出校门······
“好了，我到家了，您进来坐会吧！”“不了，你进去吧！”“好的，谢谢老师，老师再见！”“拜拜！”我目送着老师渐渐远去的背影，觉得老师好高大！
胡老师，谢谢你，谢谢你在我最需要帮助的时候帮助我，鼓励我，正是您的鼓励才使我们不断进步，您不仅教会我们知识，也教会我们懂得感恩！
老师谢谢您作文10
天空能给鸟儿带来温暖；土地能给小草带来温暖；而您，也能给我带来温暖。谢谢您，亲爱的邓老师。
记得那是刚开学不久的一节语文课，您教我们朗读《春》这篇课文，让我们听着您示范一遍，您声情并茂地读着，大家都被您精彩的示范带往了春天那嫩嫩的、绿绿的草地。接着您让大家也来朗读一遍，可我们根本就没能把文章中的情境给读出来，生硬极了。所有人都以为您会严厉地批评我们，但您却没有，您微笑着，模仿我们又朗读了一遍，我们的木头脑袋顿时开窍了，找到了朗读方法。邓老师，您是多么为我们着想啊！您没有批评我们，没有打击我们的自信心，而是用这种有趣的方法来善意提醒我们，教给我们方法。邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
想一想每一节课上，每一节课后，您说的那一句句“孩子们”，这是一个多么温暖的词汇啊！从您的第一句“孩子们”开始，我就喜欢上您了。还有您那一个个充满慈爱的抚摸，一个个充满鼓励的眼神，谁不会为之动容呢？邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
上周五的语文课上，我听出您的嗓子不舒服了，您授课时的`声音没有了平时的清脆响亮的激情，您的声音更温柔平和，谁都知道，您肯定是工作太过劳累了。您是四班的班主任，每天都要操心很多大大小小的事情。与此同时，您还要给我们班上课。每节精彩的课的背后，又是您多少个日夜的备课呢？邓老师，您知道吗？很多时候我见到您，您不是抱着一大叠资料去开会，就是抱着一叠更大的资料从会议室回来。老师，每当我看到您那疲惫的身影时，我是多么想冲上去，给您一个大大的拥抱，给您递上一杯热腾腾的茶呀！面对您一丝不苟的工作，邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，一寸寸粉笔将您的黑发一根一根染白；您一句句教诲也让我们一点一点成长。在教师节来临之际，我想对您说一句：“节日快乐，谢谢您！”
老师谢谢您作文11
在我们的世界里，唯有老师才是我们最知心的朋友。老师，您是一棵参天的大树，为我们遮风挡雨;老师，您是辛勤的园丁，为我们提供了无穷无尽的养料;老师，您是一本厚厚的词典，蕴涵着许多人生的哲理。在这个世界上，老师是我最敬重的人。
从小到大，我有过许多的老师。这些老师，他们的共同特点是无私奉献，不同之处是他们都有自己独特的风格，独有的教学方式。老师，是人类文明的传播者;老师，是人类灵魂的工程师;老师，是我心目中最崇拜的对象，是我最值得感谢的人。
她，表面上看起来很严肃，实际上非常温和。就是这位老师，改变了我。
在每次上课之前，老师都会提前两分钟走进教室，把昨日学的内容，编成题，快速写在黑板上，时常叫几位学生来做题，而我觉得很侥幸，从未在黑板上做过题。可是，在那天，我感到很不幸，老师叫到了我的名字，我蒙了。心里暗想，躲得了初一，躲不了十五啊。结果一做，竟做错了。一道老师讲过无数次的题啊，我低着头，不敢望老师，老师似乎知道我的心思。她说：“题做错了，你还能躲掉吗?”是的，错了就是错了，无需去躲，应该面对现实，勇于担当。那一天，老师对全班同学说：“错了，并不可怕，可怕的`是，做错了事，不去承担责任。”后来这句话时常警惕着我。
此后，我好像变了个人，成为一个勇于担当的人。和老师相处时间长了，我慢慢地发现，她是一位与众不同的好老师。她对于学生十分严格，课后，对学生很温和;做事周到，仔细，细到一根银针都能听到。最重要的是，她为了学生，竟做到了鞠躬尽瘁的地步。我真正的感觉到，老师，特别的辛苦。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润着它成长;苍鹰感谢长空，因为长空给它翱翔的蓝天。而我感谢的是老师，感谢老师教给我们无穷无尽的知识，感谢老师让我们懂得做人的道理，感谢老师为我们所做的一切。
老师谢谢您作文12
每当早上时针指到7点半时，我们准可以在班上看见老师的身影，尽管有时并不是她的早自习，但是对我们的关心，使她天天如此，年年如此，从未改变。
她的语文课到了，我们便可以在讲台上看到一个时而激情迸发，时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面，老师也有她自己的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好，要做到“基础牢固，阅读面广。”在她眼中，基础是语文的根基，而若想提升语文素养，阅读是必不可少的，有了阅读的积累，我们的知识面才会广起来，令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做，语文成绩果然是芝麻开花――节节高，作文也常常刊登在报刊杂志上，学习兴趣一天天浓了起来。
然而，就在我们学习屡屡取得进步的同时，老师却住院了。由于她的骨膜发炎了，没有及时治疗，使得她的腿连走路都很困难，不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她，她见到我们，总是一个个仔细询问，看班上的纪律怎样，大家学习的情况如何，学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事，可能对于她来说，我们在她心中的份量，远远超过了她的`腿。
没过几天，老师就来学校上课了，虽然医生建议她多住一段时间好好养养，等完全康复后再回，但是她却说“同学们快要考试了，这个时候我不在，怎么行？”为了我们，她忘却了自己的疼痛；为了我们，他全不顾自己的身体，依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱，我们更加努力地学习，最终取得了好成绩。
对于学生来说，老师如同蜡烛一般，她照亮的是我们，而燃烧的是她自已。是她，用自己的行动告诉我们，什么是心烛！此时，我想对她说声：“老师，您辛苦了！”
老师谢谢您作文13
一头棕色的短发，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，总是把微笑挂在脸上，总是用慈祥的目光注视着我们。这个人就是我们时尚、端庄、大方的'班主任——凌老师。
记得在三年级的时候，有一天，凌老师下楼不小心扭到了脚。在几位老师的帮助下来到了医院。医生看了看说伤的很严重，经过检查扭着的脚竟然骨折了，医生再三嘱咐凌老师最少要休息一个月。可是凌老师为了我们的学习不落下，只休息了一个星期，就忍着痛来给我们上课了。当凌老师一瘸一拐地走进教室的时候，我和同学们感动地都快哭出来了。每当看到凌老师走路痛苦的样子，我们是又心疼又感激。凌老师受伤这段时间，尽量少喝水，减少了上厕所的次数。下课了，我们像放飞的小鸟，向外扑去，可凌老师却在教室里为我们批改作业；在上别的课的时候，凌老师也在教室里维持课堂纪律。放学了，我们都开开心心地回家了，可她还要继续备第二天的课。用敬业这个词语来形容我们的凌老师再合适不过了。
凌老师不但敬业，还交我们很多做人的道理，有一次，我和田峻霖因为一点小事打了起来。在凌老师的劝阻下，我们才住了手。她严厉地批评了我们，又语重心长地给我们俩讲了一大堆做人的道理，很快我们化干戈为玉帛又成了好朋友。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么凌老师对我们就有培育之恩，是她带我们进入知识的海洋，使我们懂得知识的乐趣，是她不但让我们学到了课本上的知识，更让我们学到了做人的道理。在这里我要衷心地对凌老师说一声“谢谢您”。
老师谢谢您作文14
“老师”，一个平凡而又伟大的名词。“少年强，则国强。少年富，则国富。少年进步，则国进步。”这段文字告诉我，我只有学习，才会进步，老师则教我们知识，使我们成为国之栋梁。所以，谢谢您，老师。
我的语文老师姓汪，名海，字老师，号“论坛居士”又称“汪星人”。
老师性格开朗，很爱笑。上课诙谐幽默，总能“见缝插笑话”，把同学们逗得捧腹大笑。老师说：上他的课，能不笑的，下课去找他仔细想了一下，我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火，就会像狼捕食之前隐蔽自己一样，一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周，使人不寒而栗。
汪老师每天7点准时到校。一天我来得早，教室门打不开，办公室也没钥匙，汪老师看不下去了，两眼一瞪，桌子一拍，大声喝道：“大胆，你走什么走，早上来没事做是吧，办公室是你随便乱走的地方吗？把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来！我来检查一下！”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫，指着一题：“这题的'回答方法是什么？”我脸不禁一红。老师详做生气的样子：“这你都不知道，上课有没有好好听啊？听好了，要先找到关键句，再概括，再连接写上去……”
我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后，老师问我：“期中考准备考第几名啊？”我愣了一下：“前一百吧”“什么！才前一百啊？”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百，睁睁眼前五十！算了，快去上课吧！”
之后，我上课还有做作业都认真了许多，老师对我的期望，我可不能辜负了。
期中考我考了个好成绩。
谢谢您，老师，你的期望和教诲，我铭记在心！
老师谢谢您作文15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。
还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的.学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。
老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。
刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。
随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。
在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。
老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。
老师，谢谢您！
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