[推荐]设计作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的设计作文6篇,希望对大家有所帮助。
设计作文 篇1
课前准备:了解什么是漫画,搜集有关环保的漫画
一、看图激趣
1.老师出示几幅漫画,学生看后谈自己的发现。
2.看了这几幅漫画,它们都有什么共同特点呢?
小结:是呀,漫画非常有趣,可是在笑过之后,往往又发人深省。那么漫画的含义是怎么表现出来的呢?(通过夸张、比喻、拟人等手法,来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象)
二、引导看图,明白图意
1.咱们书上这幅漫画也很有意思,同学们自己看看,仔细观察:图上主要有哪些人和物?他们之间有什么关系?交流所看到的画面。
2.作者画这幅漫画的意图是什么呢?他要揭露什么?讥讽什么?学生同桌讨论,全班交流。
3.咱们来关注这句话:“这段木头里一定有虫……”,到底“虫”是在木头里还是在这个人的脑子里?这虫到底是什么?
4.由这幅漫画你联想到了什么?四人小组交流,推荐一名同学全班交流。
三、审题,明确写作要求
1.学生读题,明确题意:本次习作可以根据漫画的内容,写自己的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事;也可以写自己搜集到的有关珍惜资源、保护环境的其他漫画。
2.四人小组交流自己搜集到的漫画,交流图意。
四、试写初稿
表达自己的真情实感。记叙清楚,语句通顺,感情真切。
习作要求:(投影出示)
(1)学生进行习作,教师巡回指导,并对有困难的学生进行个别指导。
(2)学生完成初稿,进行自我修改。
(3)组内互读互改。
如果课堂上有时间,可以当堂课点评一、两篇习作,还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲,引导学生修改。
第三、四课时 修改评议
一、指导学生自己修改
自己修改作文时的.步骤:强调大声读,不读就不能发现问题
第一遍:找出错别字,并修改;
第二遍:修改不通顺的句子,试着把句子改具体、生动。
二、小组合作评改
同桌交换作文,小声读。
第一遍:勾出写得优美的词句;
第二遍:与同桌讨论文章的问题,并作修改。
[评:俗话说,“好文章是改出来的”!完成初稿后,学生在自改、互改的过程中,进一步明确了习作要求,在遣词用句上也更有心得。]
三、朗读赏析,交流评议
(1)每小组推荐一至两位同学,教师作适当调整,引导学生进行赏析。
(2)学生交流评议。
(3)教师点评。特别要肯定习作中体现出的“独特感受”,恰当地运用联想和想象。
四、再次修改,誊抄习作
再次修改自己的习作,清楚认真地抄写在作文本上。
五、鼓励优点,培养兴趣
1.教师发下习作本,学生阅读批语和自己的习作。
2.请学生展示自己在本次习作中的优点:表达准确的词语,语言优美的句段,成绩优秀的作文,以培养学生的习作兴趣,为下一步
学生自己修改作文,拓展思路。
六、教师点评,好文欣赏
①教师从优劣得失等方面小结本次习作的情况。
②提出学生的共同问题,在全班进行集体评议、修改。
③宣读优秀习作,学生进行欣赏。
设计作文 篇2
20年后我已经是一位30多岁的中年人了。
这时我找到了一份工作——服装设计师。我每天忙着设计服装。我首先给爸爸、妈妈每人设计一套高雅的服装,服装的款式,所用的面料和做工精巧的无法挑剔。我会给“燃烧了自己,照亮了别人”的老师们设计一种奇特的服装,这种服装像吸尘器一样,穿着他上课,既能将粉笔的飞尘一吸而净,把教师地上的灰尘也全吸干净,也不会把衣服弄脏。这样就不用天天扫地,也不会怕扣分了。
我还会设计一种曾经被无情的洪水魔鬼抢走了自己一生的心血——家园的人们设计一种魔力服装。这种服装不仅冬暖夏凉、奈穿,而且穿上他就会变出很多食物、钢筋、水泥…… 让他们重建自己的家园,过上比以前更好的生活。这衣服包含了广大人民的一致心愿。
我还想设计一种服装,给全中国的人民都设计一种非常美妙的服装。这种服装会随着人们的`心情而改变颜色。当人们不高兴的时候,衣服会变成鲜艳的大红色,因为红色让人觉得暖洋洋的;当人们为思考问题而烦恼时,衣服就会变成绿色,因为我想他们看到绿色的时候肯定会想起大自然,就会闻见大自然的气息……
到那个时候,我看着满大街都穿着我设计的服装,我会非常开心。我听着大家对我所设计的服装作出的评价,我会非常高兴。当我去和别人谈生意的时候,看到他们每一个人的脸上都露出了满意的笑容。
我想20年后我一定会实现这个伟大的梦想的。
设计作文 篇3
那是一排小小的挂钩。坐上久违的公交,我一眼就看到车上靠窗帘处,都有一个小小的钩。不经意的一瞥,那细微之处的设计就让我眼前一亮,心里也满是温馨的感觉。公交车的颠簸,有时也可以成为一种享受。车子开动了,真乏,总想靠着点什么。我爱把头侧着,靠着车窗上。有窗玻璃的支撑,我的.头会随着颠簸有节奏地晃悠,倒可以享受片刻的惬意。不过遇到没有挂钩的车窗时,情况就大不同了——正当昏昏欲睡,帘布突然摇摇晃晃,打在脸上,让人心生一惊,真是万般扫兴。我是个坐车喜欢看窗外的人,觉得窗外的风景远比车厢里丰富精彩,变幻的风景是唯一可以打发坐车无聊时光的。过去看窗外时,我老担心窗帘垂下来挡住视线。今天真的很好,车开动了,窗帘开始左右摇动,我随手将它挂到钩上,方便极了。挂在上面的窗帘很牢靠,不会随着车身的摇晃而摇摆,不再打到我头上,而是在一边静静地陪伴我欣赏沿路的风景。我很快就陶醉在沿途的美景之中了。哦,我不喜欢外面太强的太阳光,又将窗帘取下挂钩,轻轻放下。也许这点小设计根本没人注意到过,有可能是因为平时坐车并没有关注靠不靠窗或者是看不看窗外,还有就是习以为常,根本没觉察出这个设计的存在,也许这只是相对于少数人言方便了点,可我觉得它也算是一个温馨的设计。世间其实有好多这种细微的设计,所有的一切,都是考虑以人为本,全身心的为他人服务,使人民群众的出行和生活更加方便,也正体现了人与人之间的友爱。尽管我们素昧平生,但在我们做完这些后,是真的为他人带去了便利。希望大千世界这样温馨的设计越来越多,希望越来越多的人能感受到这个世界对我们的善意。
设计作文 篇4
电脑住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标。一位工作人员介绍说,这个风向标是气象条件感知器,它同室内电脑相连,将室外的温度、湿度,风力、风”“向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件,控制着室内的窗户和空调,为住宅主人提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。
工作人员在大门暗锁上按了几个号码后,大门便打开了。他解释说,门口安装的小型摄像机将来人的面孔全部输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道暗锁号码也无法打开大门。只有住宅主人下达“同意入内”的指令后,门才会启开。
走进住宅,扬声器传来轻松悦耳的室内乐曲。一楼的会客室与门厅相通。这里除了几张沙发外,看不到其他家具。除了一些常用的必需品外,其他用品都分门别类放在地下仓库指定的“集装箱”里。需要时,可操作有荧光屏的电脑,将“集装箱”调运到一楼的“出入口”,以便从中取出或放回物品。
在一楼厨房里,食品放在从地下仓库调出来的冷藏柜中。厨房中有一套教人如何做菜的电脑装置。电脑储存了中餐、西餐和日本菜等的烹调方法,它告诉人们如何备料、烹饪等,还有实际操作表演。烹炒的火候也由电脑根据炒菜步骤自动控制。
一楼的面南一侧有一块绿地,类似暖房,里面长满了郁郁葱葱的树木和花草。
树木和花草的浇水、施肥等全部自动化。
在二楼卧室的床头,有一个开关,上面写着“休息”二字。主人在睡觉前,只要按一下这个开关,整栋房子便进入“休息状态”。除必要的走廓等灯光外,房子各处的电源全部关闭,走廓和厕所的灯光被调到适合睡醒后使用的亮度,空调系统减弱风力,没有关闭的`窗户自行关闭,设置在房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切都将持续到第二天早晨主人起床为止。
在卧室旁边的厕所里,安装有检查身体用的装置。清晨,主人起床上厕所时,同抽水马桶连接在一起的体检装置即自检查和分析大小便的情况。抽水马桶旁有一个血压计,将食指伸入血压计套中,液晶显示板不久便出现血压和脉搏等数据。这些数据均被输入电脑。如果出现异常情况,电脑会显示不正常标志,提醒主人应该到医院就诊。
在一楼会客厅旁边还有一个专供来客使用的“非接触式”厕所,以防止病菌接触传染。进入这个厕所后,一切无需用手触摸即可完成。抽水马桶盖在人到位后自动打开,马桶上垫上一层干净卫生纸,至于冲洗洗手池旁,只要将手伸到水龙头下,龙头会自动打开出水,移开后自行关闭。
浴室最大的特点是:可以通过电脑“预约”洗澡时间,并设定水温等。日本人下班回家后,一般要先洗澡。在下班前,从公司打一个电话给家里的电脑,指示电脑在什么时间准备好洗澡水,一回到家里好可洗上舒适的热水澡。
住宅内100多台电脑,各有各的职能,分工负责,但同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。电脑程序设定好后,一般无需调整。
设计作文 篇5
在现代化的生活中,绿色,渐渐成为一个热门词。它可不单单代表颜色,它还有一层更深的含义——环保。像什么绿色生活,绿色出行啦。不过,你见过绿色校园吗?这个嘛,未来的绿色校园由我来设计。
来到校门口,你会发现整个学校都被一层巨大化的透明屏障笼罩着。这个庞然大物叫做太阳能过滤器。现在的社会,对能源的需求量越来越大,而太阳能可以说是取之不尽。如今,学校的用电问题可都得靠它呢。而且被它过滤后的阳光,温暖舒适,对人体没有一点儿伤害。
走过门卫室。“叮——,身份验证中,合格,请进!”哇,这声音原来是一台小巧玲珑的仪器发出的。别看它小,但它的作用可大着呢。他不仅能验证学生身份,还可以扫描学生是否佩戴胸牌,是否携带违禁物品。这样就大大减轻了门卫叔叔的负担。
进入校园,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,空气中还混着青草味,一排排小树如同一支支训练有素的队伍,房前屋后,一条条林荫小道纵横交错。但你知道这些花草为何如此茁壮吗?那都是它——垃圾转化器的功劳。学生们的日常垃圾都可以通过它转化成“香喷喷”的.天然肥料!
教室内已经发生了翻天覆地的变化。黑板换成了巨大的智能电脑它能发射出一种特殊的辐射,帮助同学们治疗近视,使同学们的近视率大大降低。桌椅呢,他们能够调整同学的坐姿,让同学们一个个都昂首挺胸。夏天来临的时候,如果你们最先想到的是空调,那你们就太落伍了。那时空调已经被淘汰了,墙壁可派上大用场了,他可以自动调节室内温度,确保同学们在舒适的条件下安心学习。
也许你会问,操场呢哪儿去了?图书馆哪儿去了?为了节省空间,他们已经在地下“安居乐业”了。那里阅读、娱乐、锻炼……应有尽有,是同学们的最爱。
绿色校园,健康生活,相信我的设想能在未来成真,为国家培养更多的栋梁!
设计作文 篇6
在未来的20xx年,我很荣幸的被评为子“世界车辆设计师”的光荣称号。下面就来看看我发明的四辆车吧!
我发明的第一辆车,名叫“爱‘吃’口香糖的环保车”。这辆车虽然样子和普通面包车差不多,其实作用可大首呢!最近吃口香糖的人越来越多,而且人们不吐在垃圾堆里,却吐在地面上,让环卫人员很是头疼,但这个车只要开到口香糖上,一眨眼,就不见了,而且这车是用太阳能发电的。
第二部车,我称它为“小懒车”,每个人都有懒的'时候,当你开车时困子,可以点击红色按钮,再大声说一下你想去的地方,你就能睡一觉子,非常方便。
第三部车名叫“穿越时空车”,如果你哪一天遇到不愉快的时光,你就可又开着“穿越时空车”穿越时空,改造你的烦恼,并且还可又穿越到恐龙时代,为科学家们解开未解之谜。
最后一辆车名叫“隐形车”,这部车只适合为解放军战士们使用。这个车可又在战场上“隐形”,把车开到敌人的身后,再拿车上的绳子把他们一网打尽。另外,这部车还能下海,找到掉下海的所有东西,这样,就可又找到一直没找到的失联飞机——马航了。
我发明的这四辆车好不好?
【设计作文】相关文章:
设计的作文07-16
设计作文(精选)08-18
设计作文08-15
设计作文[精选]08-21
设计作文[经典]08-20
(经典)设计作文09-23
(经典)设计作文08-22
(精选)设计作文08-28
设计作文(经典)09-21
【经典】设计作文09-07