教育了我作文锦集【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的教育了我作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育了我作文 篇1
其实，生活中处处有道理，可以从坚忍不拔的小草击穿硕石看出；可以从蚂蚁齐心协力搬运食物看出；从狮子合力击败猎物看出；可以从生活中的道理可以教育我们。你是否得到教育就在于你有没有一双探求道理的眼睛。
天气总是阳光明媚的，我走在小路上，撒着腿往前跑，因为我还要玩电脑呢！咦？是什么让我停了下来？只见一只四不像悬挂在旁边屋子的房梁上，于是，我抱着好奇心两步并作一步跑了过去，细看一下，哦，原来是一只蜘蛛，那只蜘蛛浑身雪白雪白的，正在上边吐丝，我可是具有破坏性的！我踮着脚，用一只俘获的树枝死劲地捅它，它掉了下来，翻着雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎么织网！我得意洋洋的笑着。我刚要回家去，没想到，它没有被突如其来的灾难吓倒，蜘蛛挣扎着翻了个身，继续向前爬去，我顿时就傻了眼：我可是人呀，怎么就干不掉你？我愤怒地用合拢的`手将水泼到墙上，当然，不用说，它掉了下来，到了水里。但是，他仍然挣扎着想要出来织网。我被他坚持不懈的精神感动了，把它救了出来，它还是爬到墙上织网。我深受这件事的教育，他让我知道，只要我们朝一个方面前进，坚持不懈的努力，即使你小，也可以成功。
蜘蛛织网这件事给了我深刻的感受，这件事教会了我一个人要奋斗，在我遇到困难时鼓励着我。
教育了我作文 篇2
三年级上学期的时候，我看到六年级的大哥哥大姐姐踩着滑板在地面上自由地“敖翔”，我羡慕极了，心想：要是我能像那些大哥哥大姐姐那样在自由地“敖翔”，那该多好啊！
于是，我回到家，吵着要爸爸妈妈给我买滑板，爸爸妈妈拗不过我，只好给我买滑板。滑板买回来了，我迫不及待地踏上板，没想到却摔了个“四脚朝天”。我决定让妈妈扶我滑，我小心翼翼地踏上板，我的双脚踩在滑板上，我的心里非常害怕，我害怕妈妈把她的.手松开，我就跌倒了。事情果然不出我所料，正当我滑滑板滑得高兴的时候，妈妈忽然把她的手松开，我不敢跳板，就滑板上直摇晃，眼看就要跌倒了，妈妈转身一看，连忙跑过去扶住我，呼，真是有惊无险啊！
虽然经过几天的练习，但是我还是那样，不能我自己一个人滑，我心想：早知道学滑板这么难，我就不买滑板，也就不学滑滑板了。爸爸妈妈似乎看破穿了我的心思，带着鼓励的语气对我说：“别放弃，灿星，我们相信你一定会学会滑滑板的，只要你坚持不放弃，勇敢地面对困难，就一定会学会滑滑板的！”爸爸妈妈的话使我重新振作起来。于是，我下定决心，一定要学会滑滑板。
我下定决定，中午和下午放学后要扶墙滑两圈以上。就这样，我终于掌握了滑板其中的技巧：只要身体保持平衡，左脚控制好方向，右脚用力摇，滑板就会滑起来。当我在“自由翱翔”的时候，还有一个难题在困绕着我，那就是轻松上板，为了学会这个技巧，我不断地练习，功夫不负有心人，几天后，我终于学会了轻松上板。
这件事教育了我，让我明白了一个道理：无论做什么事都要坚持不懈、永不放弃，这样才会成功。
教育了我作文 篇3
在我们的生活中，每天都会发生许许多多的事情，其中很多事情都是平凡的，然而正是这些不起眼的小事教育着我们。
那是一个星期六的上午，我的其他家庭作业基本做完了，只差网络作业了。我吁了口气，心想：反正作业也不多，先上网玩一玩吧。
说干就干，我三步并做两步跑去对妈妈说：“妈，我要完成老师布置的网络作业，我要用电脑。”妈妈笑笑说：“写网络作业？还不快去，我又不反对。”像接到了期待已久的圣旨一般，我赶紧开了电脑，点击打开班级作文博客《我们班的阳光家园》，哇，悦耳的背景音乐在耳边弥漫开来。听着音乐，我感到很振奋。再打开习作页面，今天老师出的题是第四轮网络日记接力。作为我们小组“风华爵士队”的组长，我还承担着重要责任呢。我得尽快写出一篇佳作，然后让“接力棒”传给其他组员。于是，我开始思索起来，准备写什么题材，才能显得更新颖呢？想着想着，心里有些烦乱起来。这时，心中的小恶魔就出来了，它不停地对我说：“主人，主人，你快去玩啊！现在还有的是时间呢？快去！快去！”
我想了想，打开网络游戏，正在要点下去的时候，天使在提醒着我：“周琪啊周琪，你不能贪玩啊！”我想了想也是，现在是做作业的时间，是不可以玩的，我可不能沉迷网络游戏了。玩还是不玩？两个念头在我的大脑里打架，他们吵个没完没了，没完没了，我一个大喊：“停，别吵，我不玩。”小恶魔不高兴的走了，小天使的光芒更耀眼了。
小天使告诉我说：“每个人都是一个国王，在自己的.世界里纵横跋扈。如果你自己做了恶魔的俘虏，甘心做错事，那就无可救药了。相反，如果你克服了惰性，认真完成日记接力，写出构思巧妙、具体生动的习作，那就能给我们小组增光，给组员们起了带头作用。赶快完成习作吧，发表在博客上，同学们都能够阅读了，那将多么光荣啊！加油！”
小天使的话深深地震撼了我，我开始了新的创作。写着写着，突然悟出一个道理：人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机，这才是真正的胜者。
我想，我不会辜负爸妈对我的期望，一定会像小天使所说的那样做得更出色，好好的利用网络资源，写出我的得意之作。是啊，就是身边不起眼的小事时时刻刻都在教育着我们，让我得到启迪。
教育了我作文 篇4
一个陈旧的小盒子藏在我柜子后面的角落里，这不是我那个围棋吗？它让我想起了一件事。记得那是上小学四年级的时候，学校举办了兴趣小组，我被挑选到了围棋、五子棋小组。每周我们都要训练。一段时间后，老师搞了一次五子棋竞赛，我通过层层过关和选拔，终于取得了第一名的好成绩。我拿着奖状，心里像绽放的花朵一样，欣喜若狂的奔向家中，决定要大显身手。
姐姐和我比起来，要业余的多，她既没有经过正式的训练和学习，也没和学习下棋的同学比赛过，只是和我交手过几次。别瞧她比我大，可是技术却没我好，几乎称得上屡次失败。我蹦跳得回到家里，看见姐姐正坐在沙发上看五子棋书，我把书包往床上一扔，拿着奖状在她面前回了一番：“怎么样，第一名！”姐姐抬头看了奖状一眼，挥挥手说：“才是个小组的第一名就牛了？”我听了姐姐的话，心里像：今天我非要你看看冠军的水平！我可是第一名，能怕你！你赢过我几局？今天再让你领教领教。我昂着头，满脸笑容的说：“不服气咱们就比试比试！”姐姐看我满脸的傲气，放下手中的书说：“好，放马过来吧！
我把五子棋拿出来，摆在桌子上，郑重其事的.宣布：“比赛开始！”于是我们就开始了紧张的比赛。我们上课学习了很多下五子棋的方法，我轻松应战，而姐姐呢，好像不敢轻敌，紧锁着眉头，眼睛盯着棋盘，琢磨着每一步该怎样走。我把腿翘得老高，登在椅子上，嘴里哼着歌，眼睛不时往窗外瞟瞟，窗外的小鸟在空中滑翔，转眼的功夫消失在天际，远处还能看见马路上的汽车。我不听的变换着动作，一会躺在沙发上，一会翘着腿，一会又把腿蹬在桌子腿上，心不在焉的想：我的水平这么好，第一名的得这么轻松，对于总是我手下败将的姐姐，我还用那么认真吗？想到这里，我笑了笑，姐姐还在注视着棋盘，棋盘上挤满了棋子，白的黑的，空着的格子所剩无几。我轻蔑的说：“你好慢呀，姐姐，我都等不及了。”姐姐不理我，依旧埋头苦干。
屋里的气氛很是沉闷。窗外依然有汽车鸣笛的声音。突然，姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一个空格子上，打破了寂静。我一看，她的黑棋子连成了3个，马上在前面放上了我的白棋子，这才挽救了我的“生命”。谁料，姐姐乘胜追击，一下将了我好几下，我不再看窗外的汽车了，匆匆补救，被她搞得狼狈不堪，这可是我没有过的，被姐姐追杀成这样，我端正了坐姿，马上进入了状态。可能是由于我刚开始下棋的时候太轻敌，局势总是被动，我足足补救了好久，而局势总是没有扭转，豆大的汗珠从我脸颊划过，滴到棋盘上，姐姐呢，和我正好相反，她反倒洋洋得意的看我的笑话。只听啪的一声，姐姐的胜利子落在棋盘上，余光中能看到她脸上绽放的笑容，棋盘上的棋子好像瞬间消失了，我不敢承认现实——我输了！
愣了许久，姐姐对我说：“你输了，不骄傲了吧。有了一点小小的成绩就沾沾自喜，难道你忘了满招损，谦受益了吗？”我就像泄了气的皮球，完全没有了兴致。而那张第一名的奖状，好像褪了色一样，似乎是很久以前发的了。姐姐拍拍我的肩说：“妹妹，别灰心，你的技术比我好多了，只不过你这次骄傲了。继续努力哦！我刚刚看你那样骄傲，才答应和你玩得，就是要你吸取教训。刚才看你下棋时满不在乎的表情，我就料到你一定会输的。记住，戒骄戒躁，要谦虚，其实你蛮有把握赢我的。”我拿着奖状，使劲点了点头。
我抚摸着陈旧的盒子，仿佛这件事刚刚发生过。通过这件事，让我明白了：骄傲使人落后，只有谦虚才能不断进步。
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