元旦的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的元旦的作文6篇,欢迎大家分享。
元旦的作文 篇1
“过元旦喽!过元旦喽!”同学们踏着欢快的步伐走进了教室。原来,今天我们学校要举行元旦庆祝活动。
一进教室,我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室;教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案,上面还有漂亮的蝴蝶结;黑板上贴着各种各样的谜语。瞧!“X”形的绳子交叉系在教室上方,上面绕满了色彩斑斓的拉花,交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢!教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。
元旦庆祝活动多种多样,有猜谜语、小品、游戏……
当然,文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩,精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的满堂彩。
最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的第一个节目是抢板凳游戏,有五个椅子被摆在教室中央,让六个同学去抢座位,没抢到的`一位同学为失败。虽然我没有被选上,但是作为观众,一样看得兴趣盎然。游戏就要开始,六个同学分别站好,紧紧盯着对自己有利的椅子,身体向前倾着,似乎都做好了“百米冲刺”的准备,随着宣言的一声令下:“一!二!三!”个个争先恐后地向椅子扑去。渐渐地,许多同学都被淘汰了,椅子也减少了,只剩下了一把椅子。“决赛”要开始了!
一个同学和另一个同学都看好了一张椅子,他们狭路相逢,他们都向对方看了一眼,好像在对自己的竞争对手说:“我要赢了你!”你看,他们俩随着“1、2、3”的叫喊,在这三个数字里,他们一边围着椅子转,一边还不时地看看仅剩下的一把椅子,还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。这三声一完,两个同学便急忙坐了下来,可是已将有一个同学在椅子上坐下了,那一个同学只好“怏怏离去”。看他的表情,我猜他在想:这一次输给你,下一次也不代表我也会输给你!同学们被游戏逗得前仰后合,教室里的欢声笑语响彻校园。
这真是一个快乐的元旦啊!
元旦的作文 篇2
XX年12月31日上午,元旦联欢会在武陟县举行。参加联欢会的有语文、数学老师和同学们。
会场在二班教室里。教室呈长方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中间是宽敞的大舞台。东边的桌子上摆放着整齐的读书笔记,用来让大家观看。
在教室里的墙上挂着精美的手工制作和装饰品,最好看的还是窗上同学们剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,还有跪在石头上抓耳挠腮的小猴子,还有······整个教室显得非常漂亮。
教室里汇集了从四面八方来的同学们,早上七点钟就有同学们高高兴兴地进入教室了。有的是从大老远的村子里赶来的,还有的同学是五更天摸着黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九点多,教室里爆发出一阵阵激烈的掌声,整个教室里已是人的海洋、零食的`世界,非常的热闹。
一会儿,主持人从人群中走到舞台上,跟同学们和老师见面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激动地宣布:“XX年元旦联欢会现在正式开始!”
这时,我们就开始扔糖了,有的人展开双手,准备接糖,还有的人拿着一把把的糖往对面对着同学们扔,我们教室又成了糖的海洋。开始表演节目了,让同学们魂牵梦萦的节目一个一个的开始了。第一个是舞蹈《笛中花》,第二个是歌舞表演《青春,你好》······节目表演者优美的表演让同学们非常愉悦。当然还有我的精彩的《魔术表演》,我的表演让同学们看的目瞪口呆,同学们都表示简直不敢相信。还有李菲的架子鼓表演,她打的铿锵有力,还打出了很多花样,同学们都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的节目表演完了,元旦联欢会也结束了。我们班的同学们陆续走出了教室,下楼排着队,老师让我们排着队走出了校门,同学们怀着喜悦的心情回家了。
元旦的作文 篇3
元旦是阳历一月一日,新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,元是指开始,也就是第一;旦字是指一天或早晨的意思。两个字全称就是新年的第一天,元旦象征新的一年的开始,希望在新的一年里顺顺利利、健健康康。
新的一年要有新气象,也要有新目标。在这新的一年要积极地学习知识,逐步实现自己的理想。往年在家过元旦的时候,一家人围在桌子前吃丰盛的大餐,互相谈论着上一年的工作成绩和目标,爸爸和妈妈谈着儿子的`哪些好习惯要继续发扬光大。比如,做事认真这一点就特别好,妈妈说话时还把我的元旦画报发在了朋友圈里。还得到了许多赞呢!接着我们坐在电视旁看元旦晚会,有说有笑,其乐融融。
在过去的一年里,有过成功,也有过失败。多少酸甜苦辣,多少成功与失败,多少努力与付出,都已经过去了。在新的一年我要好好学习,做一个品学兼优的好学生,以报答老师对我们辛勤的教育之恩,父母的养育之恩。努力学习知识,长大做一个对祖国有贡献的人!
元旦的作文 篇4
下午,我们班开了元旦晚会,那么多的装饰品,都是我们几个班长的劳动成果,晚会很精彩,下面我就给大家讲讲吧!
我们开始,老师先把食品发给同学们,同学们也很高兴,有的是发下就吃,还有的`是把他装起来,发完再吃。总之,同学们都很兴奋。接着,老师又放了《歌声与微笑》这首歌,我们全班同学都跟着唱了,唱完了这首歌,我们又唱了几首歌,下一个环节就开始了——击鼓传花。
这个游戏的规则是这样:老师击鼓,同学们传花,传到谁手上,谁就表演节目。
我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目,得到了掌声,接着,就是击鼓传花了,传花时,同学们都不想表演,所以,他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后,自愿表演的人就多了起来,有的唱歌,有的背古诗……下一个环节是猜字谜,字谜贴在气球上,气球里有奖品,同学们个个都开动着脑筋,猜着答案,赢走奖品的人不少,老师都说:“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后,我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会,同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了,是讲台上都是金星星。
同学们又把后面的气球扎蹦,欢声笑语起来。这真是一场精彩的元旦节日呀!
元旦的作文 篇5
我们学校举行了元旦游园活动。那也是我们学校最后一次的元旦,所以我带着沉重的心情来过这一次元旦。
我玩的第一个活动是“投篮”,也是我等的最久的活动。到我投篮时,我有一点想投三分球的,但我的.技术很烂。我一投,不出所料,不进。
我玩的第二个是“颠乒乓球”。但在颠之前要原地转5圈,我因为转得慢所以我不怎么晕,随随便便的拿到奖品。
我还玩了许多游戏,也随随便便的拿到奖品。
我永远不会忘记我在东风西路小学过的这一个元旦节的!
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