科技作文

时间:2023-10-28 17:19:00 科技 我要投稿

科技作文合集(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的科技作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技作文合集(9篇)

科技作文 篇1

  11月16日去秋游,本来学校打算先去杭州科技馆参观,再去植物园秋游。可是老天不争气下起雨来了。我们只去了杭州科技馆。

  我们到了杭州科技馆,我看见了许多得了诺贝尔奖的外国人。刘教师问我们有什么发现我说那里没有中国人。刘教师又问:“如果有中国人呢”我说我会感到自豪。我们又看到了基因等……

  今日到了杭州科技馆参观,长了不少见识。以后我要多去参观科技馆,博物馆等,多长些科学知识。

科技作文 篇2

  本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

  上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”

  回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。

  科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的.沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!

  比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……

  最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。

  我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!

科技作文 篇3

  星期日下午,我和爸爸还有弟弟到成都科技馆参观。

  一楼有飞机、火箭还有宇航员训练的设备。我还体验了一下旋转秋千。我觉得它快把我扔出去一样。

  我还知道了蝗虫和蝴蝶的生长过程。科技馆里还有许多好玩的游戏,丰富了我的.知识,我下周还想去成都科技馆。

科技作文 篇4

  我心中的科技馆不在高耸入云的城市之中,也不在连绵起伏的山野之间,而是在一望无际的平原之上。来到这个科技馆,首先映入眼帘的只是几张椅子,而你只要坐在这张椅子,就会感到无比舒适:因为这张椅子会根据你的体质来为你按摩,让你在舒适的环境下飞往科技馆在要进入科技馆时,椅子会变成一匹会飞的天马,将你带进科技馆。第一层是生态的天下,那里有许多显示屏,你只要一接触显示屏,就会被带到那儿去,比如你点一个马棚的图片,你就站在了那里。在那儿,你可以把天马换成独角兽,也可以把天马放在那儿,当你想回科技馆时,你的脚边就会出现一个按钮将你带回科技馆。而第二层,是科学家的天堂里面放了许多发明:物品分类发明、负离子七号发明……可我对这些一点也没有兴趣,便穿着磁力鞋兴冲冲地上三楼去了。

  第三层是幼儿馆,我一看,可不得了了,里面全是全自动抚养器当我走到最大的一款抚养器时,不由吃了一惊————它的功能竟然这么齐全:当宝宝要睡时,它会自动唱摇篮曲让宝宝进入梦乡;当宝宝冷时,它会自动热起来,当宝宝热时,它又会降低到凉爽的温度;而且在宝宝要尿床之前,它就会按照宝宝的特性不让宝宝“尿床”!

  离开幼儿馆,我又到达第四层,不由一蹦“十尺”高。因为我们可以主宰天下了。里面的.设施让我目不暇接,看得我眼花缭乱,四周望了一下,便放心大胆地玩了起来。玩了几次,我对“发泄魔镜”十分感兴趣:只要把你想发泄的对象的物品放在魔镜面前,它就可以分化出发泄对象的胶像……参观完科技馆,可以到四维空间去种花种草!这就是我心中的科技馆。

科技作文 篇5

  社会在不断进步,科技在不断创新,科技发展确实给人们带来了很多的利益,但是,我认为科技发展是弊大于利。

  在生活上面来讲,现今社会,汽车随处可见,不仅对人的身心造成很大的危害,对大气也造成了污染。自由的大地被人类一点点吞噬,自由的天空被人类一点点缩小,自由的大海也被人类一点点侵占。古时候,人们对着月亮,会想到嫦娥,会想到玉兔,会想到远方的亲人。现在人们对着同样皎洁的月亮,想到的是一个满身小洞的石球和如何把它给炸了。

  说起科技发展,又让人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪个高科技救得了人命?公路阻断,桥梁塌陷。不是轮胎,是人的脚,抬着药品和帐篷踏过坑坑凹凹一片。不是吊车,是人的手,在瓦砾废墟中挖出鲜活的生命。如果,在盖不切实际的`空中楼阁之前,人们会醒悟过来给房子打一个结实的地基,这一切悲剧该不会发生。

  总的来说,对于科技发展是利大还是弊大,是没有绝对的结论的,只能说科技发展是一把双刃剑,既有利也有弊。希望我们在注重科技发展的同时也要解决科技发展带来的问题。

科技作文 篇6

  假期里,我来到了盼望已久的科技馆,开启科技体验之旅。

  我们乘坐地铁来到目的地,刚进大厅,我就被头顶的气球深深吸引住了,只见白色的气球挂满大厅的天花板,一排排一列列,好玩的是他们会动,一会儿上升,一会儿下降,一会儿排列成各种图形,一会儿呈现出立体感。我们先来到主展厅,眼前到处是科技成果的展现,墙面会动变立体,哗地变出好多造型,展厅里各种奇观更是体现了科技的无限魅力。光学、影学、电学、力学、身边的元素等等,无不展现了科学无处不在,与“门捷列夫”的对话,更是吸引了我,我提出了几个问题,他的嘴巴会动,身体也不在停移动,只是答案对我来说有点不太明白,好深奥哦。我们还参加了一个科学实验讲座,讲的是电 磁波,静电,虽然我不是太明白,但我感受到了科学的神奇。宇宙探索之路里,我非常喜欢《宇宙大爆炸》这部短片,还用天文望远镜观看了宇宙星空。“狮子座”、“流星雨”、“恐龙时代”这些奇幻的`科技现象我都在一本电子书里翻到了答案。“光学迷宫”很好玩,“错觉动画”、“透视消点错觉模型”呈现出不同的立体效果,真是大开眼界。“独轮车走钢丝”、磁力实验,有好多不懂的东西,妈妈说将来我都会学到这些知识。这儿真是一个奇妙的大观园,开阔眼界,边玩边学,真好!

  一楼的科学乐园是孩子们的乐园,那儿充满童真童趣,是体验科学,快乐成长的园地。美丽的科学城堡里,我们去“化石挖掘”里寻找恐龙的化石;“动物的牙齿”分辨食肉动物与食草动物牙齿结构的不同;“蚂蚁社会”里我发现了好多蚂蚁的奥秘;“泡泡”太好玩了,用容器搅出好多大泡泡,还有一种是身体包围大泡泡,泡泡破灭就输了,所以每次我都小心翼翼;“烟雾逃生”让我体验到了安全自救的知识;“人体组装”里,我来当小医生,发现人的身体结构,还给洋娃娃看病呢。“小工地”里我戴好安全帽和同伴一起搭建房子;“粮食”传送通过手动转盘,玉米粒传送到了下一站。这儿真是让我在视觉、听觉、触觉中都有完美的感受和体验,世界真奇妙,科学真伟大!

  科技馆里让我大饱眼福,动手动脑探索科学的奥秘,真是一次愉快的旅行。接着我们来到国家体育场,领略了鸟巢、水立方的雄姿,在电视里看过好多次鸟巢,真正站到它跟前,感觉它像一个铿锵有力的钢铁巨人,它的形态像孕育生命的“巢”,更像一个巨大的摇篮,寄托着人类对未来的希望。温柔梦幻的水立方,它的墙好像泡泡墙哦,还有高耸入云的玲珑塔,奥林匹克中心真是太美了!

科技作文 篇7

  时间像流水一样流向远方,一去不再回。又到了一年一度的科技节,从4月20日开始,学校举行的第二十二届科技节活动开始了。

  星期一:串冰项链。下午晚托终于到了,教室里一片沸腾,大家一起讨论着。这时俞老师走了进来,说:"安静!"教室里安静了下来,俞老师走上讲台,接着说:"现在,请每组的二号同学把脸盆拿上来,来领冰和盐,领到之后,就可以开始做冰项链了!"我去把材料领来之后,便和我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做,平川也是,而我却是和周舟合作。我拿出绳子,周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块,我又去要来一块彩色冰块放在中间,接着,我们把绳子紧紧地压在冰块上,然后,洒上适量的盐,最后,等待一会儿,就好了。时间一分钟一分钟的过去了,我和周舟看着渐渐成型了,便轻轻地拿起冰项链,"砰!砰!砰!砰!"一块块冰块落了下来,我闭上眼睛,不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起来,原来,冰项链上的冰块正依次还串着三个,中间那个还是个彩色的。可是,这次比的`是谁串得长,所以还是没有获奖。

  除了星期一的冰项链以外,科技节项目还有:星期二的扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶,星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。

  科技节活动即让我们学到了新知识,又让我们感到好快乐!

科技作文 篇8

  元旦假期,我和同学小诗一起去广西科技馆,开始了一次奇妙的科技之旅。

  我们来到科技馆,先上了二楼。那里早已聚有很多的小朋友,这是一个小球的世界。到处都是小球,许多小朋友在小球池里玩耍,最有趣的是一个叫天使环的小游戏,天使环是一个奇妙的大圆桌,只有围在它周围的人合力将圆环压下去,几秒后,一股蒸汽就会冒出来,太有趣了!

  不远处,就是阿凡达的树了,那可是一个有趣的项目。环形的扶手上有一个红色的按钮,只要控制的人按下按钮,阿凡达的树顶的彩带就缤纷旋转起来,当那绚丽的色彩从你的瞳孔中快速闪过,脑子就随着那五颜六色奔腾起来,短短一分钟,我的脑子就晕得跟旋转的陀螺似的。

  旁边的两辆自行车也引起了我们的注意,我和小诗挤过去,然后,拼命地骑了起来。居然发现,竟然没什么作用。才发现,身旁的一个可爱的'小妹妹拿来了许多小球,她把小球放进了连接在自行车前端的一条笔直的透明筒里。这时候,我恍然大悟,原来是通过我们骑车的动力转化成了电能,电能让小风扇转起来,结果,强烈的风力就把小球顶飞出去。所以,当小妹妹把球一放进去,我就使劲的蹭。“呼!呼!呼!”一个个小球就飞了上去。小妹妹快乐地在旁边拍着手,大声喊着说:“姐姐,你好厉害!”我笑了笑,就和小诗去玩别的项目了。

  来到另一个展厅,一个有趣的游戏便映入了我们的眼帘——这个游戏叫做“你中有我”。我们走了过去,那是一面安装在一个两个相对的座位中间的魔镜,我和小诗一人坐在镜子的一边,同时我们旋转了魔镜两边台上灯光的旋钮,结果,不可思议的事情出现了,小诗脸上戴的紫色边框眼镜,居然架到了我的鼻梁上,小诗尖叫起来:“小薇,你怎么戴上我的眼镜了?真没想到,你戴眼镜的时候真好看!”我们又交换了位置,这回,我戴小诗的眼镜,结果,我的眼镜又架在了小诗的鼻梁上,这魔幻的灯光居然有这样的魔力呀!

  我们从二楼上到三楼,这里有趣的项目更多。真巧,我们遇上了磁电剧场表演。工作人员先是给我们展示了闪电——用了十几万千伏的电制造了闪电,那电火花如一条张牙舞爪的火龙,在空中飞舞。然后,工作人员就挑选了三位大胆的观众来体验。三位观众按照工作人员的指示,走进了“法拉第笼”。随后,机器在“法拉第笼”上放出几十万千伏的高压电,站在里面的观众却安然无恙,倒是我们外面的人却是看得胆战心惊。居然大冷天,被吓出一身冷汗来。

  下一个剧场又开始了,我们刚好来到,我们兴奋的选择到了一次肠道之旅。我们八位观众坐在各自的位置上,我恰巧坐到了主操纵杆的位置,前面是一面大大的屏幕,这是一个4D的游戏,也就是说,待会儿,如果我们遇到怪兽,就由我来攻击,我开心极了。我们的飞行器在屏幕上飞进了一个小朋友的口腔里,我们就遇到了可怕的蚜虫,我一看准,就开始攻击,不到二十秒,蚜虫就被我消灭了。我们继续往前进,其他座位上的观众为我们的初战告捷连声叫好,我更高兴了:心想,这不过是牛刀小试罢了,呆会儿,我一定要大显身手。于是,在旅行中,我越战越勇,几乎所有的害虫都被我一一消灭,才发现,游戏已接近尾声,真是太有趣了!

  还有一个无弦琴,不知道大家有没有听说过?其实,那是一把大琴,但一根弦也没有,却能发出好听的琴声。你们知道是怎么发出来的吗?我试了一下,我将手从最高音的地方滑下来,悦耳的琴声便传了出来,“哆来咪……”我和小诗在摸清楚高低音以后,还弹了一小段的《欢乐颂》呢!

  我们把3楼的游戏玩了个遍之后,就上到了四楼。我们先是去体验了开车,我们坐在奇瑞QQ上面,开始了游戏。我先狠狠地踩了一脚油门,想试试有多快,没想到,一试差点出了大问题,旁边突然有人要超我的车,幸好,我马上打了方向,踩了急刹,才躲过了一劫,要不然,早就撞上了。于是,我只好一路上小心翼翼均速驾驶,便平平安安通关了。

  下了车来,我的心情很爽,因为提前过了一把瘾!

  我和小诗继续向前,前面便是最后一个有趣的项目了。——早就听说了的魔方机器人。我们连忙跑过去,看了机器人的小说明,我们便明白了机器人的它聪明的本领,那就是这个机器人会解魔方。我们想试一试它,便把一个解好的魔方,随便转动了几面,大概是初级难度吧!然后就让它开始解。机器人拿了起来,说:“让我看看!”魔方在它手里交替地摆弄着,“嘿嘿!真简单!”听到了机器人自信的笑声,说着,它就解了起来。我和小诗惊讶极了,这个魔方在机器人的手里慢慢恢复原样了,才用了不到48秒的时间。第二次,我们打算让它突破极限,我和小诗拼命转动着已恢复原样的魔方,恨不得把它拆了,再重新组合,我们转动了大概有一分钟,就放了进去。这一回,机器人拿了起来,左看看,右看看,说:“这个吗!有点难。”停顿了一会,它又说:“哈哈!我知道了。”然后,它就快速地转动起来,渐渐地,同样颜色的方块,被转到了同一个面上,很快就成功了,这不得不让我们叹服机器人的聪明。机器人说:“给点掌声吧!”我和小诗热烈地拍起了手,它又谦虚地说:“谢谢!”

  这次科技之旅在我们的恋恋不舍中结束了,今天的参观活动带给了我一种动力,科技发达的今天,给人们带来了太多意想不到的快乐,这些神奇的东西都留在了我的心中。我想我们应该努力学习,掌握科学知识,为祖国的科学技术添一份光彩!

科技作文 篇9

  今年暑假,我来到郑州参加了56个民族青少年才艺大奖赛,顺便参观了一下那里的郑州科技馆。

  进了科技馆大门我就发现了一只巨大的虫子,它长的像一条龙。我细看了一遍说明,才知道:它叫“机器虫”,它的头部有一个摄相机,摄相机和感应器相连在一起。它能一边说前方是什么颜色,根据颜色的不同前进或后退。我连忙把它前方的颜色牌变成绿色,“机器虫”边说绿色,边前进,我又把它前方的颜色牌变成黄色,它一边说黄色一边往后退。“哈!真神奇!”我情不自禁的说到。这时妈妈说:“走,楼上还有更好玩的呢!”

  我们乘电梯来到了二楼,妈妈发现了一个很大的台子,不知道干什么用的,便看起说明书来。我不管三七二十一的跳了上去,看见了一个红色按扭,就按了一下,台子突然动了起来,我吓了一跳!连忙跑下去看说明,这才知道;这个台子是让人感受1—8级的'地震。

  还有一个有趣的像超薄电视的机器,我走上前去,看看说明书,原来它是让小朋友练习灭火技能用的。我走到机器前,只见上面有一个喷水器,喷水器上有个按钮,我轻轻一按,喷水器唰的一声开始喷水了,我把水柱对准屏幕上着火的地方,使劲喷。因没有经验,我没有灭火成功。但我并没有灰心,进行了第二次灭火,这次成功了。

  ……

  我还看到了许许多多稀奇古怪的东西,真是百闻不如一见呀。希望有更多的小朋友去参观科技馆,增长见识,开阔眼界,掌握更多的科技知识。

【科技作文】相关文章:

关于科技的作文:科技02-18

科技的作文07-26

科技作文07-11

科技的作文06-22

科技的作文08-04

科技作文08-04

科技的作文[精选]08-11

科技的作文[经典]09-04

科技作文[经典]09-03

科技作文(经典)09-06