科技的作文

时间:2023-10-29 09:08:52 科技 我要投稿

(合集)科技的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的科技的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)科技的作文5篇

科技的作文 篇1

  一天早上,妈妈要带我去参观科技馆。一听到这个消息,我就迫不及待地从床上蹦了下来。科技馆会是什么样子?我在记忆中尽力搜索着这个词。经过一番想象,脑海中逐渐出现了它的轮廓,不妨让我说给您听听,带您去参观参观!

  一来到科技馆,我兴奋地跑到一棵用纸制作成的高大的松树面前。哇!松树上面居然还有几只欢蹦乱跳的小松树,好可爱。有的.松鼠探出它小小的脑袋,眨巴着亮晶晶的眼睛;有的松鼠用力地摇摆着它蓬松的尾巴,它们好像在向远道而来的游客们打招呼呢。

  顺着弯弯的通道走到二楼,我们又来到了化石展览区。一块块形状怪状的化石就出现在我们的眼前。没走几步,突然,我眼前一亮,我看到了一条鱼的化石。它上面的骨骼清晰可见,这条鱼的骨架犹如一把梳子摆放在那里,太神奇了!您一定会问:“这些化石是从哪儿来的呢?”我可以大声地告诉您:“都是考古学家从地下挖出来的。”

  怎么样,我心中的科技馆很有趣吧!这里不仅是我们孩子们汲取科学知识的地方,更是我们难以忘怀的童年纪念。

科技的作文 篇2

  今天是一个令人兴奋的日子。因为今天我们要去青少年活动中心去参加活动。在这里,我们可以了解闵行区的历史;明白火箭发射的过程;领略科技的神奇;学习民间艺术……在这个活动中,我担任小组长。一解散,我就带着组员们直奔民间艺术馆。一进门,大家就被蜡塑深深地吸引了。蜡塑多神奇呀,本来是冷冰冰的石模和烫手的蜡油,就经过冷水一浸,立马就变成了栩栩如生的小蜡像。我拿着一个石模注完了蜡油就立马放到冷水里浸泡。泡了两分钟,打开石模,一个神气活现的'黄色小龙展现在我眼前。真美呀,连小龙的胡须都看得一清二楚。我不仅收获了小巧精致的蜡塑,还知道了蜡加热后会变成蜡油,而蜡油离开高温后会迅速冷却、凝固。之所以要放在冷水里,是因为要帮助蜡油加速冷却。我们明白了道理可开心了,这让我们既学会了蜡塑的制作工艺,又明白了相关原理,真是一箭双雕。这次的活动令人难忘,把民间艺术与现代科学连接在了一起,让我们在了解中国传统文化的同时也明白了科学道理。

科技的作文 篇3

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的.快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

科技的作文 篇4

  让我说这个暑假最有意义的一件事,一定归东莞科学技术博物馆举办的科技夏令营莫属。

  这次科技夏令营有许多有趣的课程,如水果发电、莫比乌斯环、自制发电机、潜望远镜等。其中让我觉得最好玩也最有意义的项目是模拟飞机驾驶、组合拼装课、还有自制皮筋琴。

  模拟飞机驾驶这个项目是让我感觉最刺激的,我们排着队轮流去"开飞机“,因为个子小,我被挤到了最后一个。刚开始,我很兴奋,结果摔了一跤,但是看着一个接一个的人”坠机“,我的心一下子从兴奋变成了忐忑不安:我会不会”坠机“?我会不会因为”坠机“而受到别人的嘲笑?

  一转眼就到我了,我赶紧深呼吸,把原本紧张的心情放松下来,嘿,这招真管用!我一下子就穿过了两个障碍,老师对我竖起了大拇指,我对他们笑了笑,可没想到,就在这一刹那,我“坠机”了!幸好每人有两次机会,第地次,我专注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,终于,我平安降落了,我很得意,因为我是夏令营里完成任务并平安降落的第一人!经过这次活动,我不仅知道了飞机如何起飞与降落,还明白了做任何事情都要认真,专注,认真和专注是做好一件事情的关键。

  组合拼装课分成了两个部分,第一部分是拼装电子零件,它们可以拼出许多用的.东西,像计步器‘人体感应器,录音机等。第二部分是拼装自己喜欢的造型,可以拼成鸟、机器人、赛车等,然后把电子零件拼装出来的东西放在里面,就可以达到美观而实用的效果。这个活动也很有用,激发了我们手脑并用的能力。

  自制皮筋琴的活动教会了我如何制作皮筋琴:先找六根粗细不同的皮筋,然后打上结,绑在一个挖了洞的鞋盒上,当你按住某根弦的某个地方上,就可以弹出doremifasollaxi以及高音do八个音出来。

  这次科技夏令营不仅让我们学会了知识,还让我们收获了友谊和人生的道理。下次如果还有次样的活动,我一定要再参加!

科技的作文 篇5

  昨天,我乘着动车来到了杭州。昨晚,我们一下车就到了地底下,我问爸爸:“爸爸我们这是要到哪里去呀?”爸爸说:“我们要乘地铁,去宾馆休息。”听爸爸这么说,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因为我不认识怎么去地铁。爸爸说:“要买票,才能到地铁上。”我忽然看见在不远处有一个机器买票机,我赶紧叫爸爸一起过去。爸爸看了一下,赶紧点好了地址,把钱插了进去。奇迹出现了,在取票口掉下了三张卡。还有要找回来的钱都掉了下来。我和爸爸马上拿出卡,像离弦的箭一样奔向地铁。刚好有一列地铁经过。我们上去了。地铁缓缓地关上了车门,车子开动了。它开得非常快。我看着门外的`东西根本就看不见,只看见黑色,一想,这是在地下。

  在杭州的两天,我在很多地地方见识了高科技的神奇。如医院里的自动售货机,火车站的自动售票机,检票机等。

  我觉得科学改变历史,让生活更方便。