制作的作文

制作的作文锦集3篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的制作的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

制作的作文 篇1

　　飘飘落叶似乎是秋姑娘送给我们离别的礼物。冬天来了，为了给姑娘送行，我们举行了一次户外树叶画，为了把秋天的美留在我们的画上。

　　我们活动还没开始之前，同学们一起聊的`热火朝天，可一听要分组，大家可都不乐意了，男生们像一群害羞的小姑娘，有些还躲在讲台后面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖后腿就行。我们排着整齐的队伍来到绿荫广场，老师组织我们收集秋姑娘给我们的礼物。收集好了之后，我们每个小组拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，画了又画，讨论着这怎么粘，那怎么贴。首先，我们拿了一片大叶子剪出来一个小苹果，粘上去，再拿了两片叶子粘上去。这样一个可爱的苹果就出来了。接着，我们用叶子把刺猬的头剪出了形状，画了一对水灵灵的眼睛，可爱极了！我们把它的刺粘上去，粘完之后发现它的刺好少啊！我疑惑起来：这是只刺猬，刺去哪了？被人拔光了？它是一只没长刺的刺猬？我们又把刺全拿了下来，画了一个身体的轮廓，再把刺全粘了上去，这样就好多了，我们格外做了一朵花上去。还真不错！大家把这垃圾收拾好，看着这幅画，我们高兴地笑了。

　　秋天虽已过去，但只要有一双发现美的眼睛，即使是一片小树叶也是丰富多彩，美丽无比。

制作的作文 篇2

　　今天，我用橡皮泥做了一个沙发，沙发上还坐着一个小人呢！

　　这件作品是由绿色，红色，灰色，黄色，橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥，把它揉成两个圆柱形，再拿红色的'橡皮泥揉成两个椭圆形，接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来，然后拿出橙色的橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面，这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的橡皮泥，把它做成红色的小人，并把小人粘在沙发上。由于天气比较热，我还想给小人做一顶帽子，于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子，粘在小人的头上。

　　当我听到老师说还有十分钟结束制作，我赶紧拿出红色的，绿色的和黄色的橡皮泥，揉了一会儿，就成了咖啡色，我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子，安在他手上，并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里，感觉他好像在喝咖啡。

　　看着我的作品，我真开心，我要把这件作品作为装饰品，放在我的书桌上。

制作的作文 篇3

　　所有在场的同学手里紧握着卷好的报纸，单膝跪地做好了赛前的准备，裁判看了看手上的表，又再次检查了下有没有人先动手，确保无误后才举起话筒说：“比赛开始！”。

　　话音刚落，撕胶带的人撕胶带，拿报纸的人拿报纸，现在正在进行的.便是一年一度的科技节了，而这也是我们最后一次的科技节。偌大的中庭里是来自12个班的同学们，每班各有5名同学，同学们都在各自忙活着。时间只有50分钟，我们班的三个男生在做这次比赛的要求作品：海沧大桥的桥面。而这都必须按要求来，要考虑到它的承重能力、美观和桥长高度等，三个男生挤在一起，把一根根报纸铺平，再用胶带一圈一圈地卷起来做好了一个桥面。而我和同桌也不能闲着，我们把一堆堆短的报纸棍用胶带捆扎起来做成很粗的桥拱，目的是支撑桥面。但是把桥拱捆起来有点儿困难，所以我们两个女生一起合作，她拿胶带我拿桥拱，她先把胶带拉长些，先贴在报纸棍的头然后一圈圈的绕，她每把胶带绕一圈我就把桥拱转个圈方便捆扎：这样四个桥拱做好了。

　　时间却还剩几分钟，裁判决定再给十五分钟，没人来得及欢呼，大家则是更是抓紧一分一秒不浪费。

　　把四个桥拱好不容易粘在了桥面上，确认不会倒塌后又继续埋头做些最后的装饰。

　　“没报纸了！再做一个长的！快！”一个男同学大叫，听完我迅速从袋子里扯出了一张报纸开始卷，可倒计时已经来临：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我这边来！”裁判喊，而我的报纸刚卷好却发现四五卷大胶带都用光了。

　　12个作品都按班级顺序摆好，周围挤满了看热闹的学生，议论着这些作品。12个作品形态各异，各不相同，但一切的成绩都是由老师和裁判来定夺。

　　我和同桌离开了嘈杂的人群，把自己班级里的剩报纸、胶带放进袋子，把原先乱七八糟的场地整理收拾得干净后我俩才放心离开。

　　最后一次的科技节，第一次的报纸制作，精彩无比，再一次地感受到了团结的力量和班级的凝聚力！科技节的报纸制作真精彩！