音乐作文600字

时间:2023-10-29 16:22:17 音乐 我要投稿
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音乐作文600字9篇[精华]

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的音乐作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐作文600字9篇[精华]

音乐作文600字 篇1

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的'伙伴。

  音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

  偶尔,散步在城镇的大街上,相信一些流行的音乐是少不了的,音乐是那样温柔动听,优雅婉转,令人心旷神怡;偶尔,走在乡村的街上,一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声,他不是那样喧闹,给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐,也许当你心烦意乱时,古典音乐可以成为你的好伙伴,他会成为你心灵的安抚者;偶尔,听取一些优美的乐器声,中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长,有许多美妙的声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具,它们就是音乐世界中美丽的一员。

  用耳朵去倾听,用心去感受,世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。

  有时候,独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时,自然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上,清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇摆着,静静点缀你的世界。白云在天空中,缓缓地,为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的,你会听到小鸟划过的声音,它在为你舞蹈,名叫出一曲优美的歌声。“叮咚”消息在不远处为你伴奏,那声音是如此清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖,鸟鸣声,溪水声与大自然的优美之声为你演奏。鲜花与鸟儿为你舞蹈。那一切,是那样的美丽,使人情不自禁。

  也许,这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长,也各有所

音乐作文600字 篇2

  今天吃好晚饭,天色已近黄昏,但这样的昏暗没有让我感到一丝困意,反而让我精力充沛。因为今晚在我们学校会举行一场音乐会。来到学校时天空已挂起了弯弯的月亮,北风呼呼地吹着,我和妈妈停好车子,便进入了学校。

  音乐会在我们学校新建的体育馆举行。我走进体育馆大门,耀眼的灯光照在舞台上,一眼我就看到一行醒目的大字“把舞台还给孩子,让梦想展翅飞翔”。我很快找到位子坐了下来,听了一会儿美妙的音乐,音乐会便开始了。

  灯光渐渐暗了下来,只剩下几束银光射在小鼓手身上,他在灯光的照耀下,带劲地挥动着鼓棒。一阵阵动感的鼓声,让台下情不自禁地响起了清脆的掌声,应和着台上的`节奏。表演结束,演奏者起身谢幕,接着便开始了今晚真正的演出。

  我带着期盼的心情环顾四周,大家也正目不转睛地盯着舞台。今晚的主邀嘉宾小提琴王子——周姚终于上场了,耀眼的灯光凝聚在他的身上。大家又是欢呼,又是拍手,又是挥旗。周姚把我们全场的气氛都调动起来了。他第一曲表演的是《小步舞曲》,那动听的旋律,时而高昂,时而热情,时而激进。那声音让人沉浸在优美的音乐中,我回过神,侧目望了望旁边的同学,他们仍沉醉在音乐中,有的还不由自主地小声哼唱……

  接下来还有很多精彩的表演,其中我最喜欢的是我的好友孙仟妤、蒋静怡的《送别》。她俩表现得很自然,歌声非常甜美,吉他弹得也特别好。得到了大家的欢呼声和掌声。周博文和周姚配合得也很默契,我由衷地佩服他们。

  在一片欢声笑语中,本次活动圆满地结束了。音乐会带给我的不仅仅是听觉上的震憾,还使我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。我暗暗告诉自己:以后干什么事都要认真去做,只要付出了努力,并且坚持下去,就一定会成功!

音乐作文600字 篇3

  我有一个柜子,用来存放我以前的玩具,一但把门打开,一大堆玩具便向流水涌来,里面的玩具不是脏了,就是坏了。不过有一样玩具被我视为珍宝,每个星期过后都会拿出来擦一次,再小心翼翼地放回书桌上。那个玩具就是一个音乐盒。

  我的音乐盒不如别人的音乐盒色彩丰富;不如别人的多功能,需要自己用手转动,还不如别人的音乐盒背景美。可以说是一个十分老式的音乐盒,但是,它的歌曲豪放、欢快。每当我听到那个声音的时候,就仿佛自己的眼前出现了一片翠绿的草原,在草原上有一匹匹俊俏的马。在马上有一位女孩,我一见想:“那位女孩一定是我!”马儿们正在无忧无虑的奔跑。当音乐停止的时候那画面也消失了。每当我听完这首曲子都会想:“也许这就是我的路吧!我的路应该是广大,需要努力才能有自己美好的未来。”

  这个音乐盒里一个木头制成的',在上面还嵌着一块晶莹透亮的玻璃,玻璃上雕刻着一只马,那只马昂首挺胸,好像时刻准备撒开四蹄腾空而起,踏上征程,两旁用木头雕出了精美的小花,仔细观察,能发现小花的枝干上有许多细小刺,有的小花还未开放,犹如一位害羞的小姑娘,有的小花才刚刚舒展出一两花瓣,有的小发已经开放了,穿上了美丽的晚礼服。真让我爱不释手。

  然而这个令我受不释手的音乐盒,且是我十岁生日那一年,伯母赠送给我的生日礼物,然而,伯母已经不在世了,但我想这想曲子似乎就犹如一艘纸船,求它载着我的思念流去,让伯母能看我对你的思念。

  啊!我亲爱的音乐盒,你让我的生活不再暗然无光。

音乐作文600字 篇4

  你永远不知道下一秒会发生什么,的确,生活便是如此,充满了未知性。下一秒的你或欢喜或悲伤,不过,还好有友情,让生活变得更美好。

  小学时,友情是三张桌子的距离,我在教室的这头,你在教室的那头,课堂上的我们会因偶然的一瞥相视一笑。课间,你会又会蹦又跳地跨过那三张桌子的距离,来到我桌子前。我们无话不谈,形影不离,惊骇的笑声总引来“左邻右舍”的异样目光。走廓上回荡着我们爽朗的笑声,跑道上留下我们的轻快的步伐,紫藤架下有我们共同的约定。那时的我们,真好!

  后来,友情成了一条长长的电话线,我在电话的这头,你在电话的那头。升入初中的我们各奔东西,繁忙的学业充斥着我的生活,不过还好有你,我的朋友,我们会在电话里互相嘘寒问暖,互相倾诉心中的的烦恼,亦或是有什么新鲜事情分享,电话这头的我滔滔不绝的倾听着,电话那头的你安静地听着,一根长长的电话线将你我连接起来,即使看不见对方,但心与心之间不再有距离。一根普通的电话线承载了我们太多太多的'友情……

  现在,友情是地图上的两点,我在这片云彩的下面,你在那片云彩的下面。如今的你已经迁去外地生活了,寒暑假才能回来一次,你我的距离在不断增大,你会分享你们那里十月份的大雪照片,你会在我失意时从遥远的那端送来最真挚慰藉;你还会经常谈起那件往事,三年前的我们,参加了一个文艺比赛,那时的你跳着我唱着,表演着我们自编自演的歌舞,那时的你我享受着台下观众的热烈掌声。你我的手紧紧地握着,我们一齐获得了那份专属于我们的荣誉,每次再忆起这件事时,你总会说:“我们当时怎么那么傻啊!”是啊,的确很傻,但那是友谊存在于那段美好时光的最好存在。

  友情,从三张桌子的距离到一根长长电话线的距离,再到后来两个端点的距离,距离虽变,友情未变;时光易老,友情长存。随着我们一天天的成长,留在彼此心中,拂去彼此的忧伤。流年岁月,吹不散的是友情。

  友情,让生活更美好!

音乐作文600字 篇5

  说起小能人,嗨,我们身边可还真不少:运动场上的“体育明星”唐佳恒,舞台上的“白天鹅”陆秀玲,奥数比赛场上的“数学天才”陶英健,作文比赛中的“小作家”顾丽娜,善于作画的“小画家”姚玥,还有那歌咏比赛中的“小白灵”杨芯然……在这里,就说说杨芯然吧!

  杨芯然是我十分要好的朋友,她总是扎着两条粗粗的辫子,样子十分可爱。她还特别爱笑,每次遇到她嘴角总是挂着恬静的微笑,而且不管遇到什么事,总是微微一笑,按她的.话说:“这叫笑对人生!”

  别看杨芯然这一副可爱的模样,其实她可是身怀绝技,深藏不露哩!

  杨芯然在音乐方面的才华,在我们年级可谓是无人不知,无人不晓的。我和她在幼儿园时就在一个班,那时她就学习弹钢琴了。有一次,老师在音乐课上还让杨芯然弹给我们听呢!只见她的手指在钢琴那黑白相间的键上不停地滑动,原本吵闹的教室都被那悠扬、动听的琴声深深陶醉了,我也沉浸在那如水的乐声中,抑扬顿挫,酷似泉水叮咚,如同那珍珠盘中滚,妙不可言。在上了小学之后,杨芯然也一直在刻苦练琴。有一次,我听她妈妈说,杨芯然每天写完作业后,不管有多晚,都要坚持练两个小时的钢琴。可见,在那动听的琴声背后,是日复一日,年复一年的辛苦与坚持。前不久,杨芯然还兴奋地告诉我,她已经通过了八级的钢琴考级了,还荣幸地和中外闻名的大钢琴家朗朗一起弹钢琴呢!

  杨芯然的音乐才华不单单在钢琴方面,在歌唱方面同样也是一流的。在音乐课上,她总是要一展她的歌喉,我坐在她后面,每当听到她的歌声,我总会沉浸其中,甚至忘了自己歌唱。在各类唱歌比赛中,她是我们班不可不选的人,只要有杨芯然在,我们班准能拿第一。

  我记得我曾半开玩笑地对她说:“你真棒!长大后若不当一名音乐家,可惜天下一才女啊!”她听后,对我又是一阵傻笑。

  我的好朋友杨芯然,就是这样一个爱笑的女孩,一个热爱音乐的女孩。我真心祝愿她在长大后,成为一名举世闻名的音乐家。

音乐作文600字 篇6

  看到这个题目,也许你回很疑惑,为什么我会写教次科的老师,而正因为大多数人描写的都是教主科的老师,所以往往就会忽略教次科的老师。

  而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱,幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候,陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情,所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。

  陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次,我们合唱的时候唱得很晚,别人都是五点四十五分去吃饭,而我们合唱队的人却六点才去。为此,众人都叫苦不迭,而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭,但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题,毫无怨言。所以我觉得,我们真是有些不顾及老师,有些对不起她。

  其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师,还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的,我们班有部分同学无心听课,不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰,她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的'同学。不过后来陈老师实在是忍受不住,便停止讲课,教育了无心听课的同学一番。老师说,她本来是不想停下来去批评那些同学的,因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间,毕竟一个星期就只有那么一节音乐课,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂,下课后,她找了课上说话的几个男同学谈话,苦口婆心!

  到现在为止,陈老师也教了我们一年半的音乐了,我对她总心存着一丝复杂的感情,有尊重,有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客,更使我人

音乐作文600字 篇7

  王老师,我们的音乐老师。她个子高高的。音乐老师,耳朵灵不奇怪,我们王老师眼睛也特别尖呢,我们用“耳聪目明”来形容她。

  有一次上课时。王老师提出了一个问题。我们一个个说起自己的看法,与边上的同学讨论起来。讨论的声音嘈杂,王老师耐心地让我们各抒己见,不时,还弯身参与到几个同学的讨论中。这时候,就有一些同学,利用这嘈杂的声音说起了与问题无关的话来。没人听见,因为大家都在思考问题。他们以为王老师不会发觉,还认为他们也在热烈地讨论问题呢。谁料想,耳尖的王老师从嘈杂的声音中听出了闲聊的声音,“噌”的站起来,几步走到说废话的'同学身边,这时王老师坐不住了。从凳子上站了起来,眼一瞪,轻声而又严厉地说:“再说废话,下课王老师陪你聊天。”那几个说闲话的伸了伸舌头,赶紧与同学讨论问题了。我想:王老师耳朵也太灵了,这么多声音也能听出说废话的声音!

  有时,课堂上想起简直可以忽略的说话声,王老师的耳朵就像有扩音机一般,把那声音听得一清二楚,停止弹琴,眼睛扫视着教室的每一个角落,教室里顿时鸦雀无声。

  说起王老师的“眼尖”,我有深切的感受。那一次,王老师一边弹琴,一边看着我们。我们跟着琴声唱着歌,做着动作。我做着动作,手放下去拍腿时,故意去捏了边上的同学一把,那同学瞪了我一眼,我不怀好意地一笑,若无其事地唱着,做着动作。当我把目光看向王老师时,与王老师的目光相遇。那熟悉的目光分明在批评我,啊,我的一切都逃不过王老师的法眼。

  我们的音乐老师王老师真是一个“耳聪目明”的老师。

音乐作文600字 篇8

  我从五年级开始,对音乐就产生了兴趣。我喜欢音乐,这一切都要源于我的父母,是他们让我爱上了音乐。

  “宁宁”妈妈急促的跑上来说“我给你报了一个电子琴班,你快收拾收拾下午2点就开课了”我一百个不情愿的背上书包去听课。心理嘀咕着:烦死了……一进教室,一位仪表大方的老师向我们打招呼。刚开始的一课,她为我们演奏了世界著名音乐家莫扎特的《梦中的婚礼》。只见她手指与琴键触动发出了美妙的声音。那动听的旋律一下子把我吸引住了。从此,我对音乐产生了好感。第一节课老师就给我们教了最基本的“音阶练习”,于是我便有了第一次弹琴的感受。原来弹琴是这样有趣。我每天都坚持去听课,所以慢慢地了解了一些乐理知识,对音乐的喜爱也就更深了一步。

  一次,我无意中欣赏到了电子琴演奏。有一位长发美女坐在琴座上,用她那纤细的双手谈弹奏着驿动人心的歌曲,她那清脆的琴声像流水一样,流着,流着,流向人的心底。微风吹拂着她的长发,在加上美妙的音乐,仿佛让人进入了梦幻般的世界,她弹得那么纯熟。从那一刻起,我就决心一定也要像她一样,成为音乐的天使。

  我更爱音乐了,不知不觉中它成了我的一种需要,我要是一天不见五线谱就觉得不自在。爸爸妈妈见了,非常高兴,他们俩给我买了一架电子琴,放在我的卧室中,我每天都要弹奏它,它成了我的好朋友。

  一天天的练习和一天天的.指导,我的琴艺不断的提高,也能够弹奏曲子了,我的心中甭提有多高兴了。经过两个月的练习,功夫不负有心人,我终于拿到了电子琴三级证书。我捧着这证书很激动,并且心里暗暗地说,一定要拿到八级证书。

  我爱音乐,我爱无线谱,我爱那些音符,我爱那动听的旋律。我相信,它们回成为我的终身伴侣的!

音乐作文600字 篇9

  鹤山公园美丽的音乐喷泉,吸引了许许多多的游客,大家慕名而来,目的就是一睹音乐喷泉的美丽。

  我们随着人群,来到了观看音乐喷泉最好的地方――大广场。广场的西边是一个大大的湖,音乐喷泉就在那大湖上。喷泉还没有开始,广场上早已人山人海、热闹非凡。湖面很平静,黑漆漆的一片。大家都在焦急地等着、盼着。

  刚过了八点,从湖上传来一阵优美的`音乐声。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,音乐喷泉开始了。大家踮着脚往湖面望去。随着音乐,泉眼喷出了五颜六色的水雾,给原本安静的夜晚增添了绚丽的色彩。喷泉随着音乐的节奏,时快时慢,时高时低。喷泉喷出来的水花一会儿是绿色的,像许许多多的小草在慢慢地摇摆着。一会儿是红色的,就像一朵朵美丽的花在绽开、合拢着。不知不觉的,小草和鲜花都不见了。只见空中出现了一根十多米高的水柱,两边的水柱射向中心,弯弯的,形成了一把巨大弓箭。人们不由自主地拍手叫好。音乐渐渐地慢了下来,只见两边喷出了许许多多的水柱,慢慢地向中间合拢,变成了一道五颜六色的拱桥。拱桥不见了,只见湖面上有喷上来一条条扭动的水线,就像几个少女扭动着腰肢在舞蹈。少女渐渐不见了,出现了许多匹白马在草原上奔驰……音乐喷泉变化无穷,看得我们眼花缭乱,有的人看呆了,有的人拍手叫好,有的人拿着相机拍个不停。

  渐渐地,音乐慢慢地停了,喷泉也不见了,就像沉进了湖底。喷泉结束了,人们都在回味着,依依不肯离去,我也情不自禁地赞叹道:“鹤山公园的音乐喷泉可真美啊!”

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