幼儿园小班音乐活动方案

时间:2023-10-31 10:43:10 音乐 我要投稿

(热门)幼儿园小班音乐活动方案2篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园小班音乐活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)幼儿园小班音乐活动方案2篇

幼儿园小班音乐活动方案1

  活动目标:

  1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。

  2.体验玩音乐游戏的快乐。

  活动准备:

  1.大猫、小猫的图片。

  2.《大猫小猫》音乐CD。

  活动过程:

  1.话题导入。“老师带来了一位神秘的朋友,喵喵喵喵喵是谁呀?”(带领幼儿学说喵喵喵喵喵。)

  2.听辨两段音乐。

  他们想和我们一起做游戏呢,听一听,是大猫来了还是小猫来了?(教师分别弹奏两段音乐。)

  你是怎么知道的?大猫的声音怎么样?小猫的声音又怎么样?

  我们来学学他们的声音好吗?

  3.学唱歌曲。

  大猫想认识你们,和你们做朋友。和你们做朋友。大猫先要介绍自己,听!

  “我是一只大猫,我的声音很大,喵喵喵喵喵。”这是谁的声音?听起来怎么样?

  小猫也想来介绍自己呢!小猫的'声音怎么样?

  一起学一学大猫和小猫。(视幼儿的学习情况唱2-3遍。)

  4.请幼儿分别扮演“大猫”和“小猫”,教师弹前奏,幼儿听音乐,根据强弱的不同,判断是大猫还是小猫,然后边唱歌边做动作跑到老师的跟前。

  5.音乐游戏“找小猫”。

  游戏规则:大家跟着音乐一起走下座位边表演边唱歌,唱到小猫“喵喵喵喵”部分时,扮猫宝宝的小朋友就赶紧找个地方躲起来,音乐结束后扮猫妈妈的幼儿来找小猫。

幼儿园小班音乐活动方案2

  活动目标:

  1、进一步熟悉歌曲,学会演唱歌曲;

  2、能运用身体各部分与同伴接触进行游戏,感受游戏的快乐。

  活动准备:

  小鸟的图片、音乐,小鸟头饰若干,树林背景。

  活动过程:

  1、发声练习:《我爱我的小动物》

  2、熟悉歌曲《小小鸟》

  (1)倾听旋律和幼儿一起一边手指游戏一边演唱歌曲;

  (2)幼儿自己边玩手指游戏边唱(手指游戏帮助幼儿熟悉歌词。

  (3)请个别幼儿到前面,与同伴两人玩手指游戏(一人用一个手指做小鸟),边玩边唱歌(强化记忆歌词)

  (4)分别请几组幼儿到前面自由结伴,同伴两人玩手指游戏;

  3、幼儿迁移手指游戏的.经验,自幼结伴做游戏。

  (1)老师扮演小鸟和幼儿一起表演《小小鸟》,鼓励幼儿说说小鸟的各种动作;“小鸟怎样点头?”“小鸟怎样和同伴碰一碰?碰哪里?”

  (2)请个别幼儿到前面和老师一起找同伴表演唱《小小鸟》,并尝试在唱到“碰一碰”处,用身体各部分与同伴接触。

  (3)请幼儿自己寻找同伴边演唱边游戏。

  4、一边完整的唱小小鸟,一边做游戏。

【幼儿园小班音乐活动方案】相关文章:

幼儿园小班音乐活动方案03-10

小班音乐活动方案03-23

小班音乐活动方案03-18

幼儿园小班音乐活动方案【荐】09-01

小班音乐活动策划方案07-15

小班幼儿音乐活动方案03-21

小班音乐游戏活动方案01-18

小班音乐活动方案9篇03-24

小班音乐活动方案15篇03-23