[荐]考试前后作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的考试前后作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试前后作文 篇1
今天的校园是那么安静;今天的下课铃响了几遍,也没有往常的喧嚣和打闹,今天的自习课上再也没有出现“大闹天宫”。这一切的一切都是因为明天要考试啦!今天的时间对同学们来说实在是太紧张,太短暂了。有些做题的同学,手里拿着笔,不停地算着,写着;被问题难住的同学,趴在桌子上,把头深深地扎在胳膊里思考;背课文的同学,表情更加丰富,一会儿眼睛狠命盯住书本,一会双手紧紧捂住耳朵,嘴里叽里咕噜地背着。这一天的时间都在紧张中度过,连平时要求最严厉的老师也表扬他的学生,说道:“假如学生学生们都像今天这么刻苦学习就好了!”
考试的时刻终于到了,试卷发下来了,考场上顿时鸦雀无声。同学们开始答题了。气氛紧张极了,空气似乎都凝结了。过了一会,有的同学像长颈鹿,探着身子,眼睛在别的同学试卷上扫来扫去,搜寻着目标;有的'同学愁眉紧锁,嘴还咬着笔杆,右手捏着橡皮擦试卷,橡皮屑堆了一桌;有的同学则胜券在握,悠闲地摆弄着橡皮。教师里一片沙沙声。
“时间到了,收卷”监考老师宣布。考场里顿时乱成一锅粥,有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷。可是老师不会手下留情,把试卷收了。
第二天,教室里又恢复了往日的嘈杂和喧闹,象什么都没发生一样。等待着下课,等待着放学,等待着有趣的游戏。考试之前空气闷热,考试之时暴风骤雨,考试之后晴空万里。
考试前后作文 篇2
“听说,下周二要期终考试了!”“真的吗?”你看,我们班的两个“小九九”又开始做“秘密”组织了。
我走上前去问道:“真的吗?下周二真的要考试啦?你们又不会骗人了吧!”“真的,刚从老师那儿听来的。”我心里暗暗的想:“下周二就要考试了,我得赶紧复习,迎接考试!”上课了,老师站在讲台上,对同学们讲:“告诉大家一个消息,下周二我们将进行数学期末考试下周三我们将进行英语和语文检测!”我一点反应也没有,而那两个“小九九”成员却表现出惊讶的神态。赶快回去复习吧!一眨眼,星期二到了,上午8:29分,准备考试,上午8:29:49秒开始倒计时“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1发卷,开考!”公元XX年6月份,本校六(1)班开始考试,考试内容:数学。我看到题目,非常兴奋,但不会表现在脸上,而在内心里。我花了不到20分钟,就把试卷做完了,准备在那玩了,突然,我看到邢紫恬在那边认真检查,我想:有这么多时间,我为什么不多检查再检查呢?”我拿起笔和草稿纸,就在那边验算,你看,我逮着了一个“小虫子”,这个“小虫子”值6分,不然一根油条加两个咸鸭蛋(100)就要泡汤了!随后我有抓到了很多“小虫子”这些“小虫子”分值太高,大约10左右,想想:如果不检查,只能考到一副眼睛加一个咸鸭蛋(80)了!时间到了,卷子受了上去。我那忐忑不安的`心情,也总算放了下了。这时,我的嗓子口都 要冒烟了!“试卷什么时候发下来?”我问老师。
老师说:“下午就能把分数算出来!”我暗自欢喜。时间过得真快,一眨眼的功夫,下午都到了,老师抱着试卷,拿着成绩册脸上挂着笑容,“这次考得还不错,年级第二,全班共49人考试,7个100分,90分以上超过40人,80分以上5人,80以下2个人。邢紫恬100分,沈沁煜100分,马俊杰100分……”我太高兴了!回到家,我躺在床上,乐个不停!
考试前后作文 篇3
最大公因数、最小公倍数、加一、减一的问题不断地在我的脑海中转着。抬头看着黑板,老师在讲台上滔滔不绝的讲解,似乎对我们期望很高,回头看看其他同学,有的认真听讲,有的认真作笔记,每个人也都积极参与上课活动,再看看同学们的表情,一个比一个认真、严肃,彷彿是要上京城去考状元呢!而我也很努力,希望能达到自己的预期分数和目标,不辜负父母和师长的期望。
考试当天早上,我仍然抱着紧张的心情做最后的总复习。当考卷发下时,我二话不说,马上拿起笔开始作答。但升上五年级的第一次考试往往不太习惯,尤其是小短文,不但要注意格式、错别字,还要注意字数和规则,更要做好时间的'分配。不只语文具有难度,数学更具有挑战性,数学主要是观念、列式、计算准确及仔细,才能得高分。另外,自然和社会当然也是需要细心作答,才能拿满分喔!
考试后,当老师逐一发下考卷,有的人开心,有的人伤心,真是几家欢乐、几家愁。然后,看着自己的分数和预期目标,两个差距不多,但仔细看看自己错误的题目时,就觉得本来可以更高分的,却因一时的疏忽和不仔细,使得可以满分的我,被小小的扣了几分,心中有些失望和落寞,但我还是告诉自己下次要更努力、更用心、更细心。期望下次能朝四科满分迈进。
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