设计作文6篇(推荐)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的设计作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
设计作文 篇1
现在我研究出来了一个非常先进的汽车。
我坐上这辆车,去兜风。第一站到超市里买菜,之后把它们放进车载冰箱里面保鲜。当时是夏天,所以我把空调打开了,并启动了车上的电视一边开车一边听新闻。下来我买了一些用具。随后我开车去接我的.好朋友王运动、代超、骆雨丰,去野炊。这时,我把卫星发射上去,确定要去的地点,就可以自动开车了。我们把车上的电脑打开,在网上看电影。路途中,突然下起了雷阵雨,我想:我们好不容易抽出一点时间到那儿去,哪怕下了冰雹,我们都不能回去,何况是雷阵雨。到了那里,雨停了。下来,我启动了做饭装置,它就可以为我们做饭了,同时,我们就可以干我们的事情了。吃完饭,我们回到车上,到图书馆看会儿书。但是,老是堵车,我迫不得已按下了飞行键,一眨眼的功夫就到了图书馆。看完了书,该送它们回家了。把它们送回家之后去了公园。为了防止丢失,我打开警卫系统。这时,有一个小偷过来,准备开我的车,可是他刚一碰,就被静电打着了,他急忙逃跑。我回到车里,按下了床键,准备在这里睡上一晚。
不知睡了多长时间,我醒了,在我面前还是写字桌和作文本。啊!原来是一场梦呀。可是,我相信这梦长大了一定会实现的,还可能比这更好。
设计作文 篇2
大家好,我叫xxx,大家都叫我“豌豆”,是一个心灵手巧的小姑娘。我很喜欢设计制作一些小饰物。每当家人过生日的时候,我都会为亲爱的家人设计一份精美的、精致的“神秘小礼物”哟!
妈妈要过生日了,我要为妈妈制作了一条精美的手链。看!我先找来了一根细细的,有弹性的'彩绳,再用爸爸为我买“化妆”盒里饰品串成这款“独一无二”的爱心手链。这些饰品可美丽了:有晶莹剔透的珍珠、有五颜六色的小桃心、还有五彩缤纷的贝壳……我一个一个的、认认真真地把一颗颗小小的、美丽的珍珠穿上去,中间有规律的穿上纷扑扑的小桃心、蓝幽幽的小贝壳。过了好一会儿,我终于穿完了,我擦擦头上的汗水,摸摸我做的美丽的手链。哟!妈妈的生日到了,我赶紧把手链送给妈妈,嘴里还说着:“妈妈,祝你生日快乐!”妈妈高兴地说:“谢谢。”
爸爸要过生日了,我要送给爸爸一个钓鱼时用的工具,我爸爸最喜欢钓鱼啦!我用拿来包手机的皮子,把它小心地修剪成两片,再用一个愤怒的小鸟徽章贴在上面,还用一个小苹果徽章贴在中央,最后用厚厚的双面胶贴在里面,张上四块泡沫。就这样,一个世界上独一无二的“鱼钩贴包”就完成啦!耶,我太有才了!
平时,我常常翻遍家里的大小箱子,找我想要的东西,有时剪一剪,有时画一画,有时缝一缝,有时贴一贴……不一会儿,我手上就有了好多有趣的小制作,如会走路的小人呀,会飞翔的小人书呀,有多种颜色的印章呀……
你瞧!我很能干吧!每当制作这些小饰物时,我特别开心,特别兴奋;每当把它们送给亲爱的爸爸妈妈时,她们都很欣慰,我也特别高兴,那是因为她们感受到我的爱了!
设计作文 篇3
“啊呀,衣服刚买了没多久就变小了,真糟糕!”看着心爱的衣服,我只能望“衣”兴叹,“衣衣”不舍之际,我不得不心疼地将衣服扔进了垃圾桶。
“我可以设计一种‘百变衣服’呀。”这时,我灵机一动。
说干就干,我立即行动起来。去商场买来了各种布料,还增加了DNZ自动感应器。我废寝忘食,连夜赶制出了一件“百变衣服”。没想到,这件事竟然惊动了报社,热心的记者很快就撰写了一篇关于我的设计的文章,他在报纸上对我赞扬有加,尤其是对我的“百变衣服”进行了细致地介绍、极尽了赞美之词,真是乐得我心里绽开了一朵鲜艳的花儿。
但你可能会问了,“百变衣服”真的有那么好?那我告诉你,它的功能肯定是独一无二的。下面我就来介绍一下吧!如果你遇到了火灾,你肯定就用不着担心,因为DNZ自动感应器一遇到火,就会给你自动呈现一层保护膜,让你不用担心火灾。但如果你遇到了穷凶极恶的歹徒要抢你的钱包时,你的衣服就会自动长满一根根利刺,让歹徒不得不落荒而逃。
这件衣服还有一个奇妙的地方,那就是只要你穿上我设计的衣服,要大要小都能随机应变,而且款式也能根据你的喜好而改变,怎么样?我设计的衣服是不是很智能呢。穿上我的“百变衣服”全国各地就不会有人员伤亡的事件了……看到人们都穿着我设计的衣服,我不由地有了一种自豪感;当别人都在夸赞我的设计时,我心里仿佛有一个小精灵在跳踢踏舞,又好似有源源不断的蜜汁流进了我的心田,甜滋滋地。“快起床了,马上就要迟到了!”妈妈一边催促一边摇晃着我的身子,“在做什么美梦呢?”哦,原来是一场梦啊,我揉了揉惺忪的'睡眼,回想起在梦里的那一切,我情不自禁地笑了!
现在,我的心里已悄悄播下了一粒小小的种子,生根,发芽……长大后我一定要设计出这样的服装,让人类过上幸福安康的日子。
设计作文 篇4
空中城市顾名思义就是在天空上的城市。可这并不是真正的城市,而是一架全功能的飞机。
空中城市比a380还要大10倍,它可以飞到更远,更偏僻的地方。它利用机舱后的微型核反应堆来发电,供应能源。你也许会问,这样不危险吗?我肯定地告诉你:这毫无危险,我利用机舱百分之十的空间来保护,隔离核反应堆,且核反应堆内有一种又轻便又耐用坚固的薄膜,只要用18片,就相当于一座核电站的安保设施。万一核泄露,系统也会将它自动与机舱分离。
在空中城市里,每位乘客可调整自己的位置,甚至可以180度半躺。每两个座位之间隔着20米,每个座位四周都有一些挡板,在挡板里就是自己的空间,自己的世界。乘客可调节时间,诸如白天、晚上,还可按服务铃,将有空中乘务员为你服务。在飞行中所有的食物皆有职业厨师在厨房烹制,还有电脑、电视、网络。这架飞机利用核反应堆的.能源,可以垂直起降,只要能容下一个机身的空间大小,就可以降落。
有人讨厌飞机马达发出的巨大噪音,在空中城市中,这个问题已充分解决,空中城市的玻璃有三道,有一道是吸音玻璃,外面有50分贝的噪音,传进来时就几乎为零。空中城市有8个马达,就算七个都熄火也没关系。空中城市往返于世界各地。他不需要加油,可持续飞行一年。它的飞行速度极快,几乎临近超音速,只需1个半小时就可从中国到达美国。它不需要中转站,可以直接飞到目的地。当然,在这架飞机的机身上有几行大字madeinchina。
设计作文 篇5
【习作要求】“要写得真实、具体”。
【教学目的】
1.记叙一次劳动的全过程,做到真实、具体、完整、有次序。
2.仔细观察、体验,培养观察能力,养成良好的观察习惯。
3.培养学生的良好品格,树立热爱劳动的观念。
【教学步骤】
(一)写前训练
1.在作文前可根据实际情况,有计划、有目的地组织一次劳动,使学生身临其境,观其情,见其人,闻其声,从自己的所见所闻中激发写作的欲望。然后引导学生认真回忆,口述劳动经过、场面、表现。可提出以下问题让学生思考:①最后一段时间你参加了哪些劳动,印象最深的是哪一次?②这项劳动是在什么时间,什么地点进行的,有哪些人参加?③在劳动中大家表现得怎样?
2.比较下面几段话,看看哪一段写得具体、真实。
①我做饭时,把米淘了一遍又一遍。
②今天是我第一次独立做饭。我想一定要做好,所以把米淘得非常干净。
③傍晚,我按照妈妈教我的办法开始煮饭。我量了两碗米,再舀两瓢水倒进饭盆里,用手轻轻地搓。水浑了,我就把水倒掉,然后再舀些水倒进盆里,让浮在水面上的糠皮、杂物顺水流掉。我又把杂在米中的稻壳和沙粒拣了出来。就这样淘了三次,水清了,米也就淘好了。
3.把下面短文中省略号的内容补充具体,要联系实际想一想,妈妈是怎样教的?洗衣服有哪些具体办法,要把过程写清楚。
〔例文〕
一天,妈妈指着盆子说:“小红,这是你换下来的衣服,泡在水里已经十多分钟了。现在我来教你洗……。”
(二)习作指导
1.审题
把“基础训练6”第七题和本次作文放在一起,让学生比较异同,弄清本次作文题目的要求。
文题的不同点是:“基础训练6”第七题对文题只限定了事件的性质,但没有限定写哪件具体的事,只要是自己深受感动的事就行,平淡的、印象不深的不能写。本次作文题目限定了内容范围,必须记一次劳动,超出劳动以外的事件不能写。
文题的相同点是:都要求记叙一件事,都有“写具体”的`要求。
通过对文题的分析比较,要使学生明白,“劳动”一词涉及的面很广,可写社会公益劳动、校园劳动,也可以写家务劳动,但必须写自己亲身经历的,亲身体验的劳动,而且要写出自己的真情实感,写出自己的体会,不能虚构。
2.借鉴
引导学生借鉴课文是怎样写劳动过程的。通过重温课文,要使学生明白,写一次劳动除了要交代清楚六要素外,还必须具体、逼真地再现劳动中人们的表现,包括语言、动作、表情、心理活动、劳动中遇到的问题及怎样解决的等等。在记叙事情的过程中除了要注意用词造句要恰如其分外,哪些话要先说,哪些话要后说,哪些地方要总说,哪些地方要分说,
设计作文 篇6
我国的水很少,所以我想设立一个全国无水日。
这天早上,我一起床就看到我的手,脸都很脏。走到水龙头面前,刚想开水龙头,妈妈就大叫起来:“别开水龙头,今天是世界无水日,不可以用水。”我听后只好停止用水,但心里十分难受,不洗脸我该多邋遢呀!这时,我打开窗,看到坐在树下的人们在看书吹风,风一吹,我的嘴一下子就干了,很想喝水。我刚想问妈妈有没有水,可我突然想到今天是全国没有水的.日子。现在我既不可以洗澡,也不可以喝水,我真的是非常生气。没有水,小宝宝不可以喝奶;没有水,还做不成早饭。这时爸爸也来了说:“今天早上为什么不洗衣服。”我说:“今天是世界无水日。”爸爸听完说:“确实该停一停了,省得大家都浪费水,不知道珍惜。
从这件事之后,我知道我们以后一定要节约用水。
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