[实用]实用的元旦作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的元旦作文10篇,希望对大家有所帮助。
元旦作文 篇1
今天上午第三节和第四节课,我们开元旦晚会,下了第二节课,我们都去做课间操,班里只有五个人,令我惊讶的是他们竟然用了短短的几分钟,把有几米长度的黑板报办好了,上面还写着“联欢会”三个大字。
节目开始了,由于我是第一次当主持人,我又害怕又胆怯,最后我还是走上去为大家主持,第一个节目是魏肇昕给我们带来的街舞......最后是孔令今给我们带来的科学实验,他放到瓶子里的明明是白色的铁片,拿出来的却是黑色的。我感到很惊讶,科学实验真有趣。
在李老师的`指导下,我们的联欢会顺利的、成功的完成了。
元旦作文 篇2
今天是元月一日,这意味我们将迎接新的一年,同时也意味着冬天过去,春天即将来临,就像风雨后的彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘向我们照手。在这新的一年里我又长大了一岁,也应该变得比以前更懂事了,更成熟,我将会为紧张的期末考试而定下扎实的基础,应尽我的努力去刻苦学习,尽力就是,即使没有取得好成绩,我也无愧于我自己。
因为我不能辜负亲爱的人对我的期望。如果我真的有辜负于他们,我将无地自容。姐姐的优秀和弟弟的聪明让我感到十分的压力,所以我不得不前进而弟弟的确也比我聪明,虽然我也算不上太差,所以我相信勤能补拙是一颠扑不破的真理,每个人都应该用自己后天的勤奋去弥补先天的笨拙,用汗水浇开那绚丽的花朵。有时候我发现自己没有以前更努力了,不过现在我也没有放弃自己,不知道为什么,但这并不代表我要放弃,我想努力但有时候就像妈妈所说的.一样还没有尽自己的本能。没有尽到自己的努力。
也许正处于青春是的我有一种忤逆心理,还不能够理解妈妈对我的期望,总嫌她唠叨死了,但到我每当看到电视里的孩子比我们更穷困,没有读书的机会我们还算最幸运的,我们生存在这种环境中相比那些孩子好多了,但我们还总嫌父母唠叨。现在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,妈妈的唠叨真不知道为什么会这样,例如你想学号就必须付出实际行动,你心里总是想着要学好没有实际行动也是空有的,就像梦是青春的花环,空有梦想难以担当重任,成长难免会有困难和挫折,前面的路都不尽是平坦,彩虹在风雨后飘扬青春之光和不懈奋斗中会更加夺目,学习也是如此。
就像马克思说的一句话在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有那些不畏劳苦沿着陡峭山峰攀登的人才有希望达到光辉的顶点,你空有梦想是不行的,心动不如行动,天下没有掉饼的事,做什么事情都不能懒,因为懒惰是一切罪恶的根源,所以我更加要发奋努力就像爱迪生所说的天才是出自与勤奋。谁也不会天生是天才,虽然有,但很少。
无论在以后的学习道路上,还是在生活的道路上充满了荆棘还是长满了鲜花我都会以一种昂扬的姿态去迎接新的每一天和生活的挑战。
元旦作文 篇3
星期四下午,我们在班级里布置了元旦节的场面,我们班的班长郭子豪为我们猜了谜语,才对的人给小组加一分,猜错给小组扣一分。等到谜语猜完,胡雨给我们报了小组的分数,我们得了第一名。
然后,杨老师和胡雨婷的游戏合起来,来了一个刺激的游戏,杨老师先数字五时从胡瑜那里开始报一。胡瑜说;“一。”后面的.就说二……轮到韩钰的时侯他报了一个“五”,“上去韩钰。”我们异口同声的说道。韩钰到胡雨婷那抽了一张“跳舞”的卡片。老师问他“你跳什么舞?”他说要跳芭蕾舞,这时杨老师给他播放音乐,随着阵阵的音乐声,韩钰的“芭蕾舞”也开始翩翩起舞,尽管他跳的不伦不类但还是引起了全班同学的哄堂大笑……简短的元旦节庆祝活动结束了。回家途中我心想:元旦节给我们带来了欢笑和快乐,它也向征着牛年的最后一天也是虎年的开始。
元旦作文 篇4
如悄无声息的冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页静静地翻过.转眼间,20xx年悄悄地走了,新的一年也正轻轻地来了.
我坐在窗旁,静静地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时光不留人.回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教诲,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年.俱往矣,以前的美好时光都已经过去,新的一年,新的希望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走.
窗外人声沸腾 ,一片热闹非凡的景象.难得的热闹 ,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受热闹的气氛.
街上可不是一般的热闹,真可谓:“一元复始,万象更新.”我漫步于步行街间,感受着“红”的气息.一个个大红灯笼高高挂起,红得热烈,一件件红色的衣裳衬在人们身上,红得热情,一幅幅红色的对联紧紧贴在门两边,红得耀眼.一片红色的海洋,一片喜庆的气息荡漾在大街小巷之中,洋溢在人们微笑的脸中.体会着元旦的气息,我知道元旦已经近了,近了,人们正在欢喜地期待着······
浏览着周围的景象,我已不知不觉地步入了商业街.商业街的景象与步行街的景象完全不一样,真是“一个转身一个样,一个地方一副景象”.
刚刚走进商业街,我就闻到一股竞争激烈的“火药味”,完全没有步行街的'轻松.仔细一瞧,两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌.还是“一年春作首,万事公为先”即使是临及元旦,也丝毫不放松.看着各大商场的职员都认真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客,我心忽地一热,为他们的敬
业精神所感动.他们是多么敬业,即使是元旦——大家放假回家过节的日子,他们去始终坚守着自己的岗位.想到即将来临的期末考试,我大步回家.我要学习他们的敬业精神,即使元旦也不能忘记自己的任务——好好复习,考个好成绩来庆祝元旦,迎接春节.
新的一年,新的一天,我定会跨上一个新的台阶、
元旦作文 篇5
这是一次最奇特、难忘的联欢会了。王老师让我们做水果拼盘,同学们听了都跃跃欲试,想在联欢会上大显身手。我买了梨、苹果、香蕉,还有葡萄呢!经过我多次的反复揣摩、精心设计,一个美丽的水果拼盘就完成了,但是,我还是觉得不够完美,我又在香蕉上精雕细刻,一条栩栩如生的长龙顿时就呈现在我的眼前。
我们在联欢会上八仙过海、各显神通,同学们还表演了节目呢!有唱歌、跳舞,还有谜语。同学们每人都带了零食,要在联欢会上吃个痛快,我也不差,带了6包零食,我只有在这样的.联欢会上,才能品出这些可口食品的特别的风味。有一位同学带了照相机,给王老师和同学们拍了一张照片,这是一张珍贵的照片,也是永远的回忆。
我希望下一次的联欢会,比这次更精彩、更刺激。
元旦作文 篇6
在星期六我们上课的时候,我们过了一个快乐的元旦佳节节。
那一天,我们在宣城的影院里举行了一次元旦佳节晚会。
我们在那里表演了很多节目。第一个,是我们五一班的合唱队。表演的歌曲是《阳光年华》,合唱队的人表现都很不错,只听宫研报道“下面是张梦瑶演奏古筝曲。”我们班的张梦瑶弹的古筝很好听,只听下面我们宣城市第六小学的`同学们在下面谈笑风生,上面的人还在跳舞,有的低年级学生还在舞台上演话剧。后来,还有一位六年级女同学在吹笛子,这个名字叫《欢乐的小笛手》,我也会吹这首歌曲。后来,我看了一个很幽默的笑话,无论什么事都很好玩,最后一句把我给笑死了,真好玩!后来该我上场了,我吹得笛子曲《牧笛》惹来了大家很多的鼓掌声。我很高兴。元旦佳节晚会就在这欢声笑语中结束了。
元旦作文 篇7
前些天,学校各班都在筹备联欢会,以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然,各班又将向本班学生收取班费。根据了解到的情况,各班收取的班费金额不等,少则十元,多则二、三十元,甚至。对于没有任何经济的学生来说,这是一个不小的数目,尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。
给教师购买礼物,普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级,除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组,真是一番热火朝天的景象,班主任组织学生盘点买来的礼物,核对班费使用情况等。如果班费不足了,那就再进行收取。
认为,这是一种及其不良的风气,所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围,对于这种风气必须加以扭转。又不禁思考,在改革开放局面大好,精神文明建设稳步推进的今天,怎么会出现这样的情况呢?
原来,很多教师都不只带一个班级,那么班主任就担心:任课教师在另一个班级收到了礼物,而在自己的班级就没有收到,这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公,如果不送礼物或者价位太低,就会担心面子上挂不住。这样一来,便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示,不管送什么吧,都是同学们的一片心意。而事实上,这都是班主任一手操纵的,很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。
这样的状况继续下去,广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室,更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场,甚至顶的上农村的`一次婚礼。
许多班级为了举办联欢会,张罗了近一周,有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时,过后那些装饰物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。
认为,根源问题仍然是班主任对学生的教育不够,绿色节能的理念没有深入人心,对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次,学生对元旦的理性认识不到位。
对于元旦,我们务必摒弃错误的观念,树立绿色环保的新理念,用社会主义核心价值体系健全自己的人格。
元旦作文 篇8
1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才能的时候了。
元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”
——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。
接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!
又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。
他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的'眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。
还有许许多多的节目我都没有描绘出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。
元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才能,让大家高兴高兴。我在这儿向大家说:“元旦快乐”。
元旦作文 篇9
“嘻嘻哈哈……”咦?是什么让同学们如此开心呀?原来是学校为庆祝元旦要举行一场游园会。游园会其实是一场游戏活动大会,全校每个班级都会准备一个小游戏,而我们每个小朋友手上都会准备一张游园卡,只要凭手上的游园卡就可以去参加每个班级的游戏活动,每玩一个游戏,游园卡上就会得到一个章,只要集齐八个章,就能兑换一个小奖品,难怪每个人都是又惊喜又兴奋,很快都跑出去寻找自己喜欢的游戏去了。
我也不例外把一到三年级的游戏项目都玩了个遍,有猜迷、投壶、保龄球、夹弹珠等等。可让我印象最深却是二(一)班的猜迷语,走进教室,老师随手拿一张纸,纸上有迷语,然后低声告诉老师,老师说对就可以在游园卡上盖一个章,若不对就不盖章,一开始我拿到的题目是:红麻帐,白麻账,里面坐着黑和尚——猜一种水果。我心里没底:黑和尚应该是黑籽,红麻账应该是一种红色的东西,西瓜!一定是西瓜!于是我笑眯眯的`走到老师的身旁,耳语道:“西瓜”老师听完,果断地来一句:“不对,走”。哎,我只好遗憾地走出了二一班的教室,可是我心里一直在想,它到底是什么呢!带着问题我去玩了别的项目,最后我鼓起勇气又去了二(一)班,这次的迷语是:像竹不是竹,常年不离土,周身有节不太粗,人们吃生不吃熟。——打一水果。我思考了一会儿,脑海里冒出两个字:“甘蔗”。我赶紧对老师说:“是甘蔗吗?”老师又果断的来一句:“对了”。耶,九个章全部集齐!
这次游园会上我虽然有成功也有失败,但还是很开心,期待下一次的游园会更加有趣!
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