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教师梦诗歌朗诵稿
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的教师梦诗歌朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师梦诗歌朗诵稿1
男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？
女：是谁种下秋季的片片金黄？
男：是谁把理想的光环播送到远方？
女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？
男：是谁创造着祖国新的辉煌？
女：是谁昭示了民族的希望？
合：是您，就是您！
我最亲爱的——老师！
男：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵！
女：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！
男：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！
女：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！
男：一次亲切的鼓励，促进了我的'健康成长！
女：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！
女：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！
男：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。
女：请看那作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！
男：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。
女：请看一走上讲台的您，焕发容光，精神成倍地增长！
男：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。
女：请看那学生发奖的仪式上，您的笑容最最绽放！
男：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。
女：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。
男：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。
女：终身学习，不断提高，您说，要不这样，就会下岗。
男：亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗！
女：教师佳节，一年一度，恩师深情，百年难忘！
男：在今天这个喜庆的日子里，我们衷心地祝您——
合：工作顺利，身体健康！
教师梦诗歌朗诵稿2
您教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的'关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
教师梦诗歌朗诵稿3
男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？
女：是谁种下秋季的片片金黄？
男：是谁把理想的光环播送到远方？
女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？
男：是谁创造着祖国新的辉煌？
女：是谁昭示了民族的希望？
合：是您，就是您！我最亲爱的——老师！
男：一身朴素的.衣装，映射出您品格的高贵！
女：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！
男：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！
女：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！
男：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长！
女：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！
女：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！
男：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。
女：请看那作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！
男：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。
女：请看一走上讲台的您，焕发容光，精神成倍地增长！
男：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。
女：请看那学生发奖的仪式上，您的笑容最最绽放！
男：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。
女：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。
男：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。
女：终身学习，不断提高，您说，要不这样，就会下岗。
男：亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗！
女：教师佳节，一年一度，恩师深情，百年难忘！
男：在今天这个喜庆的日子里，我们衷心地祝您——
合：工作顺利，身体健康！
教师梦诗歌朗诵稿4
甲：时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片。 乙：看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。 丙：究竟迎来过多少日光月色，究竟送走
了多少黎明夜晚。
丁：而今，时光的脚步又把20xx年送到
我们面前。
甲：现在的我已经没有了深思熟虑的时
间，
甚至来不及把心口焐热的诗句， 仔细推敲，斟酌长短；
让我迫不及待地把这美好的祝福， 捧到各位面前。
乙：作为一名光荣的教师，
学校就是我们的蓝天。 纵使再苦再累， 我们也要挺直脊背， 站稳脚板。
丙：我不曾读书破万卷，
也不曾走遍祖国的大好河山。 我只是千万教师中的一员，
就像星辰属于夜空，草木属于自然。 我有满腔的热情和对收获的期盼。
丁：初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
想到这里，怎能不让人慨叹万千， 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
甲：多少个黎明，牵着朝霞做伴； 乙：多少个黄昏，带着星星归还。 丙：滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记； 丁：满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
齐：青春不悔，生命无憾！
总有一天，我们也会两鬓斑白， 粉笔花迷朦了双眼，
就让清辉不老的'月光刻下我们的誓言！
甲：我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗； 乙：用真情，不腐、不烂、不酸； 丙：似真金，不熔、不化、不软； 丁：做真人，不疯、不癫、不懒。
齐：用我们的智慧和责任心，
描绘属于我们自己的未来。 甲：理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
作为一名军小的教师，我一定做到： 不浮、不假，用真诚； 乙：不媚、不谄，讲真言； 丙：不妄、不夸，有真学； 丁：不骄、不躁、是真干。
齐：让我们带着对教育事业的忠诚
许下美好的心愿-----
甲：希望军小能够更快更好地发展， 乙：让我们一起向着明天， 丙：向着太阳， 丁：向着辉煌， 齐：永往直前！
教师梦诗歌朗诵稿5
我已长成了一棵开花的树
亲爱的老师
当春风把你枯树叶一样的手轻扶
将你家临街的那扇窗
打开
可曾看见有一棵开花的树
正笑靥深浓
您的老花眼
还能看见我的模样吗
我的每一个枝桠上
都有你的青春
站立着
今夜
请允许我将满枝满桠的笑靥
在你梦中摇落
好让你把在四季的.风中
走丢的青春
寻回
而我
将永远是一棵开花的树
为你枝叶纷披
为你把幸福的记忆
摇曳
教师梦诗歌朗诵稿6
老师啊！
您就像红烛，燃起了我们心中的火把。
却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师啊！
您又像园丁，养育着我们这一株株花朵。
却辛苦了自己，直到体力耗尽。
老师啊！
你还像春雨，滋润着我们的'心田。
浇灌我们成长，默默的贡献。
老师啊！
是你播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
栽培我们
却疲劳了自己。
教师梦诗歌朗诵稿7
《教师梦》
教师的梦，无悔的梦
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业
我是一名教师，我无怨于自己的奉献
我是一名教师，我无悔于自己的选择
我是一名教师
我把手中的红烛高高举起
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华
我在春天的土地上播种
让它照亮我的心灵和行程
我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦
我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
我用语言播种
我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化作灰尘
我是一名教师
三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱，我深情地演绎着我的人生
因为执著，我微笑着写下希望擦去功利
我是红烛
将学子们的心灵之火点燃
我是阶梯
将学子们高高托起。
如果我可以是阳光
我愿让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以是春风
我愿让真情开遍每一个心灵花园
因为我知道
我不是未来，但我的事业是未来
在高大的`灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾气馁
因为我拥有大海一样的胸怀！
祖国展翅高飞的时代
祖国飞黄腾达的明天
需要年轻的我们去奋斗
追梦的我们不会累
勇敢的面对，哪怕流着眼泪
追梦的我们不后悔
坚强的体会，那苦涩的滋味
我是一名教师
我无怨于自己的奉献
我是一名教师
我无悔于自己的选择
教师梦诗歌朗诵稿8
甲：时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片。
乙：看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。
丙：究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
丁：而今，时光的脚步又把20xx年送到我们面前。
甲：现在的我已经没有了深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的诗句，仔细推敲，斟酌长短；
让我迫不及待地把这美好的祝福，捧到各位面前。
乙：作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。纵使再苦再累，我们也要挺直脊背，站稳脚板。
丙：我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的大好河山。我只是千万教师中的一员，就像星辰属于夜空，草木属于自然。我有满腔的'热情和对收获的期盼。
丁：初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
想到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
甲：多少个黎明，牵着朝霞做伴；
乙：多少个黄昏，带着星星归还。
丙：滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
丁：满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
齐：青春不悔，生命无憾！
总有一天，我们也会两鬓斑白，粉笔花迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！
甲：我要教会学生：学真理，不欺、不瞒、不骗；
乙：用真情，不腐、不烂、不酸；
丙：似真金，不熔、不化、不软；
丁：做真人，不疯、不癫、不懒。
齐：用我们的智慧和责任心，描绘属于我们自己的未来。
甲：理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
作为一名军小的教师，我一定做到：不浮、不假，用真诚；
乙：不媚、不谄，讲真言；
丙：不妄、不夸，有真学；
丁：不骄、不躁、是真干。
齐：让我们带着对教育事业的忠诚
许下美好的心愿
甲：希望军小能够更快更好地发展
乙：让我们一起向着明天
丙：向着太阳
丁：向着辉煌
齐：永往直前！
教师梦诗歌朗诵稿9
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们。教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的'人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师。老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
教师梦诗歌朗诵稿10
一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；
一种平凡的职业，春风化雨，源远流长。
这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；
这种职业那么平凡，很难让人放在心上。
他的追求是在理想和现实之间铺设道路，他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。
他是石子，铺就他人的锦绣前程；
他是星光，把人们的心灵之火点亮。
这，就是老师，在工作中默默奉献；
这，就是老师，在生活中从不张扬。
在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光；
春天，教师是细雨，滋润孩子成长；
夏日，教师是微风，带给孩子清凉；
秋天，教师是阳光，催化孩子成熟；
冬日，教师是雪花，孕育孩子希望。
老师，老师，这就是老师啊——
虽是小草，却花一样芳香！
忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光。
忘不了家长的无奈，社会的期待；
更忘不了同事的焦虑，学生的迷茫。
心头的滋味酸楚苦涩，肩上的重负泰山一样。
教师是清贫的，除了书本满柜，没有什么家当；
教师是富有的`，民族精英里有他培育的栋梁。
一身粉末，两袖清风；
三尺净土，桃李芬芳。
舍弃功利，写下希望；
独领风骚，放飞梦想。
老师，老师，这就是老师啊——
月样的皎洁，太阳般的辉煌！
眼前物欲横流，身边霓虹闪亮。
教师只有滴滴汗水，袅袅书香。
我愿做一位老师，把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，我的梦想将会像海洋一样宽广。
我愿做一位老师，把神圣而崇高的理想之灯点亮，让它燃烧我的诗意和激情，让它照亮我的心灵和行程，让它点燃我的机智和活力，我的梦想将会像太阳一样闪亮。
我愿做一位老师，在春天的土地上播种，在夏日的骄阳下耕耘，在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝，在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。
我宁愿把自己化作飞尘，只要我的幼苗能长成参天大树；
我不悔把我的双鬓染白，只要我的努力能把学生的前程照亮。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；
我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道：我不是未来，但学生的梦想会因我而闪光。
选择了教师，我无怨无悔；
走上了讲台，我激情飞扬。
平淡中显真实，真实中著高尚，在平凡与伟岸间徜徉，让爱聚变成燃烧的太阳。
把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。
今天，我们要向亲爱的老教师们致敬，祝愿大家节日快乐、身体安康！
今天，我们要向我们美丽的学校祝福，祝愿我们的学校日新月异，蒸蒸日上。
教师梦诗歌朗诵稿11
老师啊！
您就像红烛，燃起了我们心中的.火把。
却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师啊！
您又像园丁，养育着我们这一株株花朵。
却辛苦了自己，直到体力耗尽。
老师啊！
你还像春雨，滋润着我们的心田。
浇灌我们成长，默默的贡献。
老师啊！
是你播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
栽培我们
却疲劳了自己。
教师梦诗歌朗诵稿12
徘徊在秋风中
行在夜雨里
红烛啊，我想起你
想起你照亮别人的热情
想起你燃烧自己的美丽
从唐人的诗卷里
我读到了
你内心深处的苦寂
从《红烛》的序诗里
我感悟到
生命应该和奉献连在一起
红烛啊，我深知你的痛苦
心中流出来的
是殷红殷红的血滴
也许，你温暖了别人
自己却独守凄风冷雨
也许，你点亮了黑夜
自己却被人遗忘在
阳光灿烂的日子
红烛啊，你为燃烧而生
无怨无悔，无声无息
在人们的欢乐中
体现着，生命的价值
你的崇高就在于
流着热泪，忠贞不渝
你的伟大就在于
照亮了别人，牺牲了自己
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；
老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；
您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；
您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
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